1、“.....指人像等画得逼真，似乎叫他声他就会从画里走出来......”。

2、“.....寒暄见面时谈天气冷暖之类的应酬话老生常谈见突兀。盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这句话选自朱自清的......”。

3、“.....你会播报天气预报吗画出各国预报员使用的语言，编出序号，填写表格。编号国别语言特色听众感受④新西兰南非日本塞内加尔比利时英国英国美国渗透情感，折射关爱吸引亲切......”。

4、“.....丰富想象力热情细致超越套话术语可见，语言是门艺术。精彩的讲话，优秀的文章，就是组织得很精当的串语言......”。

5、“.....深受广大群众关注。多年来，天气预报节目的播报形式十分固定，从时间图像主持人到背景音乐解说语言，可谓是成不变。但近期，亦即今年“五”前后中央电视台的诸多频道改版以后，天气预报节目的播报形式发生了些变化。现在的播报语言在坚持气象预报科学性准确性的基础上......”。

6、“.....呈现出既清晰简明又不乏文采亲切悦耳的语言风格。听着中央二台经济频道早上第时间的天气预报，令人如沐春风，如闻馨香。以下所举的天气预报语言我们可以感受到它口语化平易化情感化艺术化的语言风格。第课时自由朗读课文，完成下面练习课文主要告诉我们什么你从哪里看出来的标出自然段序号。全文可分几部分......”。

7、“.....识记理解。讲话是门艺术，平时要多留心多练习多积累多学习，学会生动有趣充满格调品味地表达。第段讲话要有格调品位。第二段语言艺术引到天气预报。第三段举例说明它的作用。第四段要多留心多积累多学习多练习就会使语言丰富生动。文章结构本文以世界各国的天气预报为例说明语言是门艺术，精妙的语言会深深打动人感染人......”。

8、“.....激发我们学习语言积累语言的兴趣。中心思想告诉我们平时要多留心多学习多积累多练习，学会生动有趣充满格调品位地表达......”。

9、“.....记记讲究追求格调品位寒暄融入倾向大风起兮云飞扬风萧萧兮易水寒感染逐渐紧凑松弛突兀诙谐珍视渗透吸引北风刺骨正襟危坐不苟言笑寒来暑往融合欣喜异曲同工呼之欲出久旱甘霖第二届阴沉昏暗漫谈内涵丰......”。