1、“.....负责本组小凳的制作，教师负责组织教学检查总体个别指导等，让每个同学都通过现实的操作过程获得直接经验和操作体验。在学生选择了方案之后，要让学生知道没有被选择的方案也有其闪光点。制作模型以小组为单位采用合作式的方法利用废弃的鞋盒制作便携式小凳，在制作过程中由组长评价本组作品和盒底部割好插在鞋盒盖中，以此来制作中空的盒式结构的凳面。在制作中空的盒式结构的凳面时，应先将槽做好，再粘贴。测试评估及优化各小组组长上前展示本组作品。利用书本来测试各组模型的承重力。受条件限制，只测试小凳的承重力。学生查找本组作品的不足，提出优化方案。凳脚板结构为平行的小凳可改为“三”字形的结构，也可改为四方形的结构。凳脚板结构为丁字形的小凳可改为“工”字形的结构。教师组织测试评估及优化，引导学生选出比较理想的方案，并补充学生的优化方案......”。

2、“.....还可以从“美观”等方面考虑。三教学小结请同学们回顾自己的设计过程，加深对设计般过程的理解，体会动手的快乐，同时要注意观察身边的事物，及时发现并明确问题，提出设计要求。四课后练习结合学校的桌椅情况和对所使用桌椅的想象和要求，尝试设计款适合高中学生使用的桌子或椅子。教学反思设计过程是具体的感性的，教师要引导学生参与进来，积极思考动手制作评估，实现教学互动，尽量避免纯粹的教师讲解，给学生充足的时间和空间来发展，让学生在设计制作便携式小凳的过程中，自我调控自主发展，体验并总结出设计的般过程。这样，既体现了“学为主体，教为主导”的原则，又调动了学生参与教学过程的积极性，加深了学生对教学内容的理解。由学生根据设计应遵循的般过程，结合本组制作的便携式小凳进行测试评价，既培养了学生运用所学知识解决问题的能力......”。

3、“.....本节与后续各章节形成总分关系，目的是让学生从总体上了解设计的般过程，对于过程中完成的任务并不需要详细介绍。所以，教学中要掌握“度”。高中通用技术实践课的教学实录与反思通用技术类课程与知识类学习领域相比，它强调学习情境中学生的全员参与全员操作，强调学生通过人与物的作用人与人的互动来实施体验性学习操作性学习研究性学习，从而体现出学生手脑并用知识与技能相统的独特学习方式。学生在前面的学习中，已经学习了技术与设计及其关系的相关知识，对技术及设计都有了初步的感性认识和体验，但对设计过程还比较陌生，同时也充满好奇感。在本节课中，通过亲自动手制作便携式小凳，让学生经历设计的全过程。学生在设计制作过程中，将生活中零碎的感性的知识总结出规律推演到般设计的过程，并运用到设计活动中，使能力得到提升......”。

4、“.....回顾设计分析及方案构思中的几个问题。学生认真回答。教师带领学生回顾上节课所学知识，进入学习情境，为下面动手制作小凳做好铺垫。二讲授新课大屏幕上呈现学生自己构思的方案，请几个同学描述自己是如何从材料结构连接方式等方面进行构思的。通过学生回答启发学生，结构以及构件的连接设计是构思中的难点，在构思时要充分发挥其想象力。分组讨论让同学们以小组为单位讨论讨论评价屏幕上构思的方案的成功做法及不足之处，为本组选出种方案。利用“小组制”进行教学，根据学生水平的差异，全班分为个小组，在每组中选出名动手能力强的同学作为组长，负责本组小凳的制作，教师负责组织教学检查总体个别指导等，让每个同学都通过现实的操作过程获得直接经验和操作体验。在学生选择了方案之后，要让学生知道没有被选择的方案也有其闪光点......”。

5、“.....在制作过程中由熟的技术保证项目正常运行。本项目的鸡舍建口万人，农业劳动力万人，农户万户。年，全县国内生产总值亿元，农业总产值亿元，其中种植业亿元，畜牧业亿元。全县播种面积万亩，粮食面积万亩，经济作物万亩，牲畜年末存栏万羽，财政本级收入亿元，农民人均纯收入元。企业自身发展需求呼图壁县发展特点的需要多年来，呼图壁县党委政府带领全县人民，以市场为导向，立足本地优势，坚持走“模式化生产规范化经营产业化发展”的道路，着重培育棉花玉米养殖业蔬菜草业天然气等集产加销为体的产业链。本项目的建设是呼图壁县解决“三农问题”建设和谐社会建设新农村的具体实施项目。因此呼图壁县党委政府以及群众都非常重视和支持。项目建设单位自身发展的需要石梯子哈萨克乡地处呼图壁县南部的天山北坡，交通便利，通讯快捷......”。

6、“.....水土光热资源充足，空气洁净程度高，夏季凉爽，病害很少发生，并已奠定了定的工作基础。个农村新型的经济技术合作组织已初具规模，合作社先后同乌鲁木齐石河子等地养殖合作社企业科研单位大专院校建立了销售伙伴关系技术联盟等，多次受到县领导的充分肯定和基层干部群众的致好评，为了使我乡畜禽业生产在高起点高水平高档次上进行，合作社利用组织优势，大力引进试验繁育推广畜禽新品种，努力打造我乡畜禽品牌优势。是致力于挖掘和开发具有本地特色的名优品种，将资源优势变成商品优势。二是积极引进省内外的畜禽新品种，经过精心培育筛选推广，形成我乡新的名特优产品。新疆肉鸡市场的需要新疆的少数民族大部分信仰伊斯兰教，主要肉食品为羊肉牛肉和鸡肉。近年来，新疆快餐业发展迅速，同时新疆名菜“新疆大盘鸡”流行于中小餐馆，受到消费者非常喜爱，优质肉鸡市场需求量很大。目前......”。

7、“.....新疆市场肉鸡产品大部分来自山东东北湖北等地，长途贩运和货源来源复杂，都使新疆优质肉鸡市场，无法保证优质肉鸡供应的均衡性和质量的可靠性。所以，加大新疆地方无公害优质肉鸡的自养能力是新疆肉鸡市场的需要。存在问题建立“合作社基地农户”的生产模式主要是招募农户加入，需要当地政府协调和组织。生产运行过程需要基地农户不折不扣的坚持公司制定的管理规范进行生产，确保无公害生产按既定制度运行，需要当地政府协助贯彻。建议重视科学投入，加强科学管理农业综合开发目标的实现，靠政策靠投入靠科学。科学技术是第生产力，管理也是生产力，鉴于公司刚刚组建，经验不足，定要以科学的态度来组织生产建议项目建成后要经常与区内外些大专院校科技单位挂钩合作，引进新技术新品种，开辟新的绿色养殖业生产领域，为项目区的发展再开辟条全新的科技之路......”。

8、“.....实行农牧工贸体化。农牧业生产不仅要实现增量生产，更要实现增效生产，开辟农牧产品的深加工，是实施产品增值增效的项途径。建议在确保公司稳定增产增效的前提下，开辟加工系列产品，使公司的农副产品充分利用，增值增效，真正成为农牧工贸体化的经济主体。加强“新疆无公害优质肉鸡”养殖农户的专业培训，派专门技术人员进行全程指导监督管理，规范养殖程序。打造“新疆无公害优质肉鸡”品牌。加强宣传工作，强化国内外销售网络，开拓市场，使“新疆无公害优质肉鸡”得到社会和广大消费者的认可。项目建设的必要性产业化养殖推进畜牧业在市场经济条件下发展的必然趋势本项目的建设为呼图壁县的传统养殖业升级，起到了示范作用，推动呼图壁县农牧民创立增收致富的优势产业和特色产业的新增长点。无公害养殖产业化的推进，是解决全县农业农村和农民问题，是全县统筹区域发展重要战略部分......”。

9、“.....我国的畜牧业直是依附于农业的副业，科技含量低分散经营生产管理方式落后生产效率差，并且生产与流通相分离。形成这种状况的原因主要是体制和政策，随着我国市场经济的发展，农业政策和体制的改变，畜产品价格的大幅度提高，使畜牧业的发展出现了新的转机。世界畜牧发展的历史已经证明，实行畜牧产业化，是畜牧业的改革和发展的方向。本项目的建设，是以产业化营运养殖带动区域经济发展的实施，通过无公害肉鸡自身的独特优势及品质，实施“五统”和“合作社农户基地”科学的养殖模式生产无公害肉鸡，供广大人民消费。使项目区的养殖业增效增收。通过本项目的示范作用，带动周边区域共同进行无公害畜禽的养殖，推进区域农牧业产业化发展，带动社会经济可持续和谐发展。项目的实施是维护区域畜禽产业食品安全卫生的重要途径按照的“五统”科学养殖模式......”。