1、“.....植物细胞壁上的纤维没有充分分解破裂，其提取收率不高。中山大学用微波辅助,石蒜生物碱，取得了交好的效果年南京林业大学用乙醇热回流提取石蒜总生物碱,分离出加兰他敏及其他几种生物碱年中山大学化学与化学工程学院，以离子液体溶液为溶剂，研究了离子液体微波辅助萃取石蒜中石蒜碱力克拉敏和加兰他敏生物碱。但这些工艺技物碱加兰他敏粗制品进行脱糖处理，使处于自由态和糖基化束缚态的加兰他敏石蒜生物碱几乎同时都能得到有效的提取在中药生产中，提取是个重要的操作单元。但是，传统的药材提取工艺通常煎煮温度高时间长耗能大有效成分损失较多。因此，中药提取工艺的现代化已成为中药产业面临的关键问题。实践表明，这种新型提取技术既不改变传统中药提取的原有特点，同时又可保证中药有效组分群基本不变，且具有节能得膏率高可实现全自动控制等优点。提取效率明显提高。动态提取工艺的特点是在增加药材比表面积的情况下，利用机械手段，采用强制循环方式，以增加固液相接触。在动态提取过程中......”。

2、“.....因此可提高药材中的溶质向溶剂的溶出效率。如在动态提取中，由于预处理后的药材规格较小，可使提取充分提取时间缩短仅为传统提取工艺的，从而使生产效率大大提高。由于整个提取过程保持恒定温度，使物料受热均匀，药液质量得到提高。并且在动态提取中，药液经过多级分离，从而可获得高品质的提取液，为后续过滤浓缩萃取奠定了良好的基础药渣经过离心机压榨，药渣内含水量小于，从而可比多功能提取罐多得药液多功能罐内药渣含水量约，因此能提高收膏率。温度及酶解作用时间相对温和，有效降低了生产成本。根据所提取的中药材的品种及所使用的酶的种类不同，酶解时的最适及最适温度会有所不同。此外，酶解作用时间也是直接影响提取效果的因素。本项目采用中温复合酶，在水解淀粉时，宜在及的条件下进行，酶解时间在小时最适宜，时间过长或过短均会影响提取效果。通过氧化反应，改变石蒜生物碱的单体结构，提高伴生物之间的极性差别，为后续分离打下基础采用动态逆流萃取萃取率高，由于是连续逆流萃取......”。

3、“.....萃取率几乎可达。萃取液浓度高。萃取速度快。柱层析色谱技术采用新型的填料，再用多元低毒性的组合溶剂和多级淋洗反复萃取技术，对溶剂和试剂可实现循环回收利用本工艺方法简单，易分离去除石蒜属植物中相伴的其他生物碱，产品纯度和得率高，生产成本低，无污染。而且，提取加兰他敏后的废渣中伴生的多糖发酵后可以得到燃料酒精和其他副产品。第五章项目现有工作基础条件和优势本项目已开展的前期工作从年在贵阳市乌当区东风镇麦穰村投资建起亩野生石蒜引蒜属植物野生驯化种质培养及种植的研究现状和趋势。石蒜属植物是有定经济价值的花卉药用植物能源植物。对其解剖学生殖生物学方面研究有限对其分类形态植物化学染色体核型驯化栽培和经济价值利用方面，国内外学者做了相当多的研究对其生长形态生理生态和生境，有很多的研究结果。总体上来讲，本属植物抗逆性很强，对水分光照温度土壤和土质等条件要求不高，主要位于草本层，在环境适宜水肥条件良好的林荫山坡，常形成大片的群居，并呈斑块状分布......”。

4、“.....国内有很多的研究，但对于种植组培方面形成的专利很少。年中国科学院江苏省植物研究所，对石蒜组织培养的条件和方法进行了研究,其结果表明用鳞茎作为培养材料进行组织培养时,鳞茎需在下冷藏周，地上部分衰老期或花期是石蒜组织培养取材的最佳时期，石蒜组织培养过程中不形成愈伤组织,直接形成不定芽，筛选出了不定芽增殖的最佳培养基和培养基组。年北京中医药大学中药系对用组织培养石蒜与野生石蒜的化学成分进行对比结果，组织培养品石蒜碱含量高于野生品。二石蒜属植物次生代谢化学成分方面的研究现状年前苏联科学家和首次从石蒜属植物沃氏雪花莲的鳞茎中分离出了菲啶类生物碱加兰他敏和二氢加兰他敏力可拉敏易逆性胆碱酯酶抑制剂，以后从石蒜忽地加兰他敏石蒜碱二氢加兰他敏高石蒜碱笑夏水仙等植物中也分离提取到了加兰他敏生物碱。年我国科技工作者开展从石蒜科植物提取生物碱的研究工作,对中国石蒜用乙醇提取总生物碱，采用氧化铝色谱和硅酸盐色谱等方法......”。

5、“.....年通过国鉴定,年正式投入生产,年载入中国药典。中国药典从版版,版版版和版均载有氢溴酸加兰他敏原料药片剂胶囊和注射液。从目前国内外对石蒜化学成分研究看，其主要含生物碱蜕皮甾酮脂肪酸淀粉约等其生物碱部分主要包括石蒜碱高石蒜碱加兰他敬伪石蒜碱石蒜伦碱多花石蒜碱吼血力克拉敬二氢加兰他敏石蒜西定石蒜西定醇文殊兰胺血Ⅱ小星蒜碱网球花定等生物碱三石蒜化学成分提取分离纯化工艺研究方面，国内外科学工作者进行了广泛深入的研究。石蒜球前破壁与浸出工艺研究用乙醇通过冷浸后回收溶剂来提石蒜的生物总碱，再调碱后用有机溶剂分离纯化出加兰他敏和二氢加兰他敏，对提取石蒜中生物碱这是条最早工艺路线，耗用大量的有机溶剂和产品中杂质多是它的缺点。酸解提取利用无机或有机稀酸与石蒜中的生物碱成盐增大其极性，通过酸冷浸调碱后有机溶剂萃取的提取工艺，对生物碱这是条经典的工艺线路，比较成熟可靠，由于对厂房设备要求不高，相对投资少，直到目前还在被广泛采用......”。

6、“.....组培室平方米，种苗办公室平方米，石蒜林下种植亩植物提取厂共平方米，其中植化提取中试车间平方米，实验室平方米，办公室及库房平方米，年产氢溴酸加兰他敏中试生产线条，包括中试厂房及生产设备，为公司以后开展石蒜种植积累了丰富的经验，培养了众多的技术人才，也为我公司计划建设亩石蒜种植提供了定数量的优质种球。二项目实施的技术设备人才具备的条件和优势项目实施的技术有全面的技术支撑从年开始，我公司同国内外十多家植物园和科研院所进行技术交流和合作，并开展品种引进，经过近十年多的研究和开发，基本摸清了石蒜属植物的种类以及在世界中国的分布情况，并先后完成了石蒜属植物种植基因库建设石蒜属植物标本石蒜属植物的遗出对学生拓展与探究能力的培养。另外从学生的心理发展角度来看，如今学生的个性化发展程度远胜于我们的学生时代，但他们同时又受其成熟水平的限制，所关注的范围存有较大的局限......”。

7、“.....对课文中所涉及到的美好的愿望和远大的理想可能并不在意。为此，在教学目标设置时，我把重点落在了了解造林绿化的重要性这点上。出于上述考虑，本着教材为我所用的原则，我把教学目标和重点设置为在有感情朗读的基础上能围绕飞机播种后荒山的前后变化说几句话，能正确地判别砍伐与护绿之间的关系。二关于课堂环节的设置在教学中，我主要将过程分成以下几个环节。读。作为适宜于体验的文章而言大。在理解了上述内容之后，我组织学生进行拓展练习，让学生想象飞机播种年以后荒山的变化，同样要求学生用画画下来。先指导学生画大树，再画小树，最后让学生将荒山涂成绿山。到了这步，事实上学生已经能够体会到文章所要表达的内涵了。于是，就顺利地进入了下个环节。三说。在这篇课文的教学中，说的训练是教学的目标之，事实上也是拓展的部分。说分为两个层次。是以画面为基础进行的说的练习。让学生借助图画以荒山的变迁或年后美丽的山景为题来介绍下。这时，教师为学生提供多个诸如郁郁葱葱，连绵不断词语等......”。

8、“.....扩大学生的积累。同时组织学生针对大树在祖国建设中的作用练习说话。当然这部分练习相对来说都是层次相对较浅的。第二个层次不仅是说，更是辨。我设计这样组问题这些大树要体现它的价值，必须要把它们砍下来，谁来砍。由此引出文章的紧握油锯，伴着风雪在林间高歌。在学生理解诗句意思之后，我设计这样个环节问学生，祖国建设靠棵树够不够，这时学生肯定会说不够，我就擦掉棵大树，再问类似的问题，根据学生的回答再擦掉棵大树，并重复问题，直至把大树浸或浸渍的方法，植物细胞壁上的纤维没有充分分解破裂，其提取收率不高。中山大学用微波辅助,石蒜生物碱，取得了交好的效果年南京林业大学用乙醇热回流提取石蒜总生物碱,分离出加兰他敏及其他几种生物碱年中山大学化学与化学工程学院，以离子液体溶液为溶剂，研究了离子液体微波辅助萃取石蒜中石蒜碱力克拉敏和加兰他敏生物碱。但这些工艺技物碱加兰他敏粗制品进行脱糖处理......”。

9、“.....提取是个重要的操作单元。但是，传统的药材提取工艺通常煎煮温度高时间长耗能大有效成分损失较多。因此，中药提取工艺的现代化已成为中药产业面临的关键问题。实践表明，这种新型提取技术既不改变传统中药提取的原有特点，同时又可保证中药有效组分群基本不变，且具有节能得膏率高可实现全自动控制等优点。提取效率明显提高。动态提取工艺的特点是在增加药材比表面积的情况下，利用机械手段，采用强制循环方式，以增加固液相接触。在动态提取过程中，药材与溶剂之间始终保持相对浓度差，因此可提高药材中的溶质向溶剂的溶出效率。如在动态提取中，由于预处理后的药材规格较小，可使提取充分提取时间缩短仅为传统提取工艺的，从而使生产效率大大提高。由于整个提取过程保持恒定温度，使物料受热均匀，药液质量得到提高。并且在动态提取中，药液经过多级分离，从而可获得高品质的提取液，为后续过滤浓缩萃取奠定了良好的基础药渣经过离心机压榨，药渣内含水量小于，从而可比多功能提取罐多得药液多功能罐内药渣含水量约......”。