1、“.....随着轰鸣声脚下的土地也微微颤抖着,让人感觉这声音不是来自你眼前那徐徐上升的蒸腾的烈焰,却来自他处,来自你的四面八方。•时整,发射平台火光顿起,橘红色的烈焰裹挟着蒸腾的水汽喷薄而出,将乳白色的箭体轻轻托起,徐徐上升。几秒钟后,震耳欲聋的轰鸣声破空而来,并迅速地笼罩了大地......”。
2、“.....随着轰鸣声脚下的土地也微微颤坚强的意志,忍受着平常人难以想象的煎熬,从未碰过个这个按钮。正因为他的辛勤付出,才有了今天的自信。•“总指挥同志我奉命执行首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出发,请指示。中国航天大队航天员杨利伟”。•杨利伟与身后的另两名航天员紧紧拥抱。在等车的瞬间,他再次向欢送的队伍挥手致意......”。
3、“.....航天员杨利伟又次转身挥手致意。电梯的门慢慢地合上了选句话,和同桌交流你的想法。地球人上太空,这毕竟关系到个人的生死命运的刻,在登舱的瞬间,相信杨利伟定心潮澎湃,此时此刻,他会想些什么呢•杨利伟中国飞天第人,凭着他对祖国的腔热情,凭着献身祖国航天事业的决心,成功地遨游在天空中。当你听到杨利伟说“切正常”的刹那间,作为个中国人,我们感到无比......”。
4、“.....杨利伟成了英雄,然而英雄仅仅他个人吗去文中找找。•那无数个奋战的日日夜夜,载人航天十年的不懈努力,都在航天员杨利伟迈向太空的时候化为幸福的回忆。只有此时人们的脸上才露出了丝微笑,那微笑是发自内心的,那微笑是几代航天人青丝变白发的艰辛。正是几代航天人的艰苦奋斗,不懈努力,才圆了我们华夏儿女的飞天梦......”。
5、“.....是他们让我们梦圆九天!朗读最后小节•神舟五号发射成功了,中国的飞天梦实现了我们为中华民族而骄傲,为中国的航天事业自豪!这天,中国航天腾飞的乐章又次奏响了最摄人心魄的交响乐,中国用自己的飞船将中国的航天员杨利伟送上了太空。这是中国酒泉卫星发射中心在中国航天史上铸就的又座巍巍丰碑,中华儿女将在浩瀚宇宙中大显身手!•今天这节课......”。
6、“.....•最后,让我们再次激动地告诉全世界,我们中国梦圆九天!•让我们自豪地告诉全世界,我们中国梦圆九天!•让我们骄傲地告诉全世界,我们中国梦圆九天!课作业•默写•写字本•作业单打开书•自己的所见所闻让自己的心里产生强烈触动或感动,以致于像魂被取走了似的。般形容美好的景象或者美貌让自己失去了自我。•形容声音很大......”。
7、“.....指声音特别大,特别吵。ě震耳欲聋摄人心魄ī•指高大壮观的石碑,比喻不朽的杰作,伟大的功业,有永久价值的证物或著名的事例,尤指值得记载或保存的艺术上或智慧上的成就。巍巍丰碑ēēēē•杨利伟,男,汉族,辽宁省葫芦岛市绥中县人,大学文化程度,身高米,中国共产党党员。中国人民解放军少将军衔,特级航天员......”。
8、“.....现任中国载人航天工程办公室副主任。他是中国培养的第代航天员,在中共十七大上当选为中央候补委员。杨利伟在原空军部队安全飞行,小时。年月日北京时间时,杨利伟乘由长征二号火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空,是中华人民共和国第位进入太空的太空人。这刻的确是让人激动,那刻却是让人骄傲,让我们来看看课文中是怎么描述的......”。
9、“.....发射平台火光四起,我看到,我听到,我感到。飞船升天那瞬间是那样让人激动,那刻是那样激动人心,让我们起去回顾下这雄伟壮观的场面!刚才,你看到了什么听到了什么有何感受•时整,发射平台火光顿起,橘红色的烈焰裹挟着蒸腾的水汽喷薄而出,将乳白色的箭体轻轻托起,徐徐上升。几秒钟后,震耳欲聋的轰鸣声破空而来,并迅速地笼罩了大地......”。
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