1、“.....由中国人自行完成，投入营运的铁路。詹天佑是建设铁路的总工程师。概述课文的主要内容本文讲述了詹天佑在巨大压力和重重困难下成功主持修筑了京张铁路。给文章分段。第段概括介绍了詹天佑是我国杰出的工程师。第二段詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，为了维护祖国的尊严毅然接受任务。第三段具体讲詹天佑主持修筑京张铁路的过程......”。

2、“.....课文如何评价詹天佑的体会到了帝国主义的霸道张狂。清朝政府的软弱无能他们最后提出个条件清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。要挟•要挟是利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。•帝国主义者利用清政府腐败经济落后技术薄弱的弱点......”。

3、“.....中国人的反映是什么•年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息传出来，全国轰动，大家说这回咱们可争了口气。•写出了中国人什么样的心情从中可以感受到什么•写出全国人民扬眉吐气的兴奋心情以及对詹天佑的殷切希望。显示了中国人民不怕外来压力，有志气，有能力修好铁路的爱国之情......”。

4、“.....”这句话反映出了什么隐含地说明了什么“还没有出世”本意是指人没有出生而且就算再过几十年也没有能力修筑这条铁路。这句话集中反映了詹天佑接受修筑京张铁路任务的压力，也说明了外国人瞧不起中国工程技术人员。他们的话还隐含地说明了京张铁路沿线地理环境恶劣，修筑铁路的工程十分艰巨。课文这样写......”。

5、“.....还没有出世呢。原来，从南口往北过居庸关到八达岭，路都是高山深涧悬崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。由于自然环境太恶劣，修筑铁路非常困难。•詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路......”。

6、“.....不动摇。从中可以看出詹天佑爱国主义精神。起到了承上启下的作用。作者主要写了詹天佑主持修筑京张铁路的哪几件事勘测线路开凿隧道设计“人”字形线路詹天佑在修筑京张铁路过程中遇到了哪些困难，他是如何克服的•詹天佑，江西婺源人。我国杰出的爱国工程师铁路工程专家。年，岁的詹天佑考取了第批幼童赴美留学班。年......”。

7、“.....学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。年回国。年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务，后来又建成了滦河大桥。年，英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。年，清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。年，詹天佑积劳成疾，不幸逝世，终年岁......”。

8、“.....课文指铁路的主要线路。阻止或暗中破坏使不能发展或成功。利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求和条件。下子引起很多人注意......”。

9、“.....•周密•经纬仪•竣工•藐视周到而细密。般指考虑问题做计划或方案时，想得周到而细密，没有疏漏和错误。测量角度用的仪器，由绕水平轴旋转的望远镜垂直刻度盘和水平刻度盘构成。天文地形和各种工程测量上广泛应用。完工。般指规模较大的工程。轻视小看。京张铁路连接北京丰台，经居庸关沙城宣化至河北张家口，全长约千米，于年建成......”。