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鄂教版语文五下《歌词两首:让世界充满爱》ppt课件1 鄂教版语文五下《歌词两首:让世界充满爱》ppt课件1

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《鄂教版语文五下《歌词两首:让世界充满爱》ppt课件1》修改意见稿

1、“.....我真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安。你我不曾相识,我真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安。你我可曾相识,我真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安。歌词两首手牵手歌词两首手牵手歌词两首手牵手第届奥运会于年月日在韩国的汉城即现在的首尔举行,共有个国家和地区的名运动员其中女运动员人,参加了个大项个单项的比赛......”

2、“.....同生活,同成长,我们手拉手,友谊传四方。推倒切障碍,让那理解的歌声永飞扬。我们高举双手,共同迎接清晨带来的和平曙光。我们手拉手,友谊传四方。推倒切障碍,让那理解的歌声用飞扬。运用了反复的手法,进步强调了奥运精神,即团结协作进取。歌词两首手牵手推倒切障碍,让那理解的歌声永飞扬。障碍“障碍”指的是切阻挠和平的因素......”

3、“.....让那理解的歌声永飞扬世界上存在着许多的不公平,而且在很长段时间里都难以改变,而奥林匹克精神,便是打破种族民族及国家的界限,以团结和平友谊进步为宗旨,通过公平竞赛,促进了解,为建立个和谐美好的世界共同努力。天空中闪耀火光,我们千千万万颗心在跳荡。时刻来到,快快奋起,全人类世世代代友好。同生活,同成长,我们手拉手......”

4、“.....推倒切障碍,让那理解的歌声永飞扬。我们高举双手,共同迎接清晨带来的和平曙光。我们手拉手,友谊传四方。推倒切障碍,让那理解的歌声永飞扬。运用了反复的手法,进步强调了奥运精神,即团结协作进取。写出了人们对于和平的向往。运用了反复的修辞手法,再次表达作者强烈的愿望奥林匹克精神就是构建团结和平和谐共处的世界......”

5、“.....又称北京奥运会,于年月日在中华人民共和国首都北京开幕,年月日闭幕。主办城市是中国北京,参赛国家及地区个,参赛运动员,人......”

6、“.....共有万多名运动员教练员和官员参加北京奥运会。本届北京奥运会共打破项新世界纪录及项新奥运纪录,并破纪录共有个国家在赛事中取得奖牌,中国以面金牌成为居奖牌榜首名,是奥运历史上首个亚洲国家登上金牌榜首。歌词两首鄂教版小学语文五年级下册第八单元歌词两首让世界充满爱歌词是诗歌的种,入乐的叫歌,不入乐的叫诗......”

7、“.....但在结构上节奏上要受音乐的制约,在韵律上要照顾演唱的方便,在遣词炼字上要考虑听觉艺术的特点,因为它要入乐歌唱。歌词与诗的分别,主要是诗不定要入乐合乐,歌词是要合乐的。歌词般是配合曲子旋律同出现的,歌词是歌曲的本意所在。歌词两首让世界充满爱让世界充满爱是首录制于年的中国公益歌曲,由郭峰作曲,陈哲等作词......”

8、“.....郭峰,中国原创音乐发起第人,北京申办奥运会音乐第人,被“东方时空”誉为东方之子的流行音乐第人,集词曲编曲制作演奏演唱策划导演于身的全方位音乐人。歌词两首让世界充满爱歌词两首让世界充满爱说说,听了这首旋律优美的歌曲,你有怎样的感受请你用个词来形容。温暖感动友爱幸福歌词两首让世界充满爱默读课文......”

9、“.....还可以写写自己的体会。歌词两首让世界充满爱轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干。轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干。歌词两首让世界充满爱深深地凝望你的眼,不需要更多的语言。深深地凝望你的眼,不需要更多的语言。歌词两首让世界充满爱紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变。紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变......”

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