1、“.....国职业教育法第条规定职业教育是国家教育事业重要组成部分是促进经济社会发展和劳动就业重要途径国家发展职业教育推进职业教育改革提高职业教育质量建立健全适应社会主义市场经济和社会进步需要职业教育制度因此我校新校建设是符合国家教育发展政策该项目建设实施有利于中等职业教育发展中等职业教育是个急待发展知识技术性服务产业中等职业教育是我国教育事业重要组成部分是培养中初级专门人才和高素质劳动者重要基地各级教育行政部门应在各级地方政府领导支持下统筹规划各类教育资源在积极发展高等教育同时也要积极发展中等职业教育防止中等职业教育资源流失本项目实施将使学校充分挥余年办学历史积淀有利用其雄厚师资力量及教学设施潜力为川职业技术教育发挥更大作用在市场竞争中根据自身情况在培养职业人才教学研究及具体方向上做出自己选择形成多种模式办学该项目建设实施将会为川及西部可持续发展经济建设输送大批专业技术人才国家实施西部大开发战略需要大量技术人才特别是技术工人学校很多专业在般中专或职业中学及技工校中是唯专业技术性很强学校每年为西......”。

2、“.....南地区输送出数百名专业技术工人为配合国家西部建设做出定贡献学校如果实现扩建可提高学校培养数量能更好地更多地为国家输送大批急需专业技术人才据统计发达国家技术工人几乎都接受过至少中等专业以上技术教育而我国技术工人专业培训和受过专业教育比例还不足在中国西部及整个中国经济都处于迅猛发展时期各技术岗位都面临人才匮乏危机很多岗位只好使用未经专业培训农民工所以扩大学校办学规模培养更多专业技术人才势在必行为充分发挥资源环境区位优势推进科教兴市战略实施增强经济发展活力加速现代化建设进程发展教育产业有利于加快市建设西部战略高地我市作为历史文化名城川会和西南地区中心枢纽在经济发展中必须符合城市总体规划和功能分区要求大力发展教育产业朝着建设经济繁荣生活文明环境优美现代化园林城市目标而奋斗这些都需要大批人才建设本着加快调整教育结构合理配置教育资源提高教育整体效益思路学校拟定发展规划使自身发展符合社会发展需求中等职业教育发展有效加速我市各类专业人才培养提高人口总体素质拟迁扩建实施使学校专业涵盖面更广既可为我培养......”。

3、“.....造就支高素质人才队伍创造出大批具有专长劳动者队伍同时在今后个相当长历史时期里为提高我人口整体素质会发挥应有作用有利于提高学校办学条件和办学质量从而把学校建成西南地区铁道工程高水平教学基地按照市国民经济和社会发展第个年计划和年远景目标纲要规划大力发展职业技术教育和教育积极发展以初中后分流为主中等职业技术教育使其在校生人数占高中阶段在校生人数比例保持在左右以重点职业技术学校示范性学校为骨干创建批设施设备现代化程度高教育教学质量高办学有特色学校培养高素质劳动者以农业为主劳动力每年接受学时以上适用技术培训人数保持在万人以上其他短期培训在万人次以上对企业职工培训每年保持在万人以上培训面在以上目前全国各个中等职业教育学校纷纷加快自身建设都向着更高目标发展但该校目前校址设施和周边环境状况来看则存在极大障碍极大地阻碍了学校长远发展首先是学校现在校址面积过小总面积不过亩这是学校扩大办学规模重要障碍其次是目前学校总建筑面积仅平方米仅在原地已难有大改观再次是周边环境对办学有很大不利影响学校位于市内环线内周......”。

4、“.....都是繁华商业区与学校学习氛围极不协调周边环境嘈杂既不利用学生学习又不便于学生管理对学生成长极为不利鉴于此从学校长远发展考虑从把学校建设成为西南地区高水平工程技术专业培训基地出发将学校从现在校址搬迁到个新环境中是分必要是实施市教育发展第个年计划必然要求学校迁建是落实教育优先发展战略地位确保教育适度超前发展坚持教育要面向现代化面向世界面向未来走改革创新之路全面推进素质教育努力构建个充满生机与活力适应社会主义市场经济体制和社会全面进步需要符合教育规律社会主义教育体系为构建西部教育高地基本实现教育现代化奠定坚实基础为实现追赶型跨越式发展和建设高科技目标服务学校现有占地面积和建筑以获得优良景观和相对安静教学环境紧靠侧规划为学生生活区生活区设置学生宿舍食堂锅炉房洗澡堂开水房小卖部等设施生产实习基地设置在学校南侧靠南北大道可方便今后开展对外服务同时又不影响教学环境文化活动区采用集中布置与分散相结合方式将大型体育活动设施和场地如配置看台体育场游泳池篮球场乒乓球场排球场网球场等集中布置于校区西侧这样既......”。

5、“.....便于整体校园动静区域明确划分又使大型体育设施便于养护维修和管理同时还便于这些设施和场地社会化使用要求另外将篮球场乒乓球场网球场安排在学校行政办公区和运动区之间与绿化相结合可对各区域作划分主要技术经济指标用地平衡表总称期亩总用地面积建筑用地其中教学活动用地学生生活区用地教职工生活区用地行政办公区用地实习实训基地用地道路广场用地道路用地广场用地停车场用地运动活动场用地绿化用地集中绿化用地庭院用地湖塘水泊用地其他预留用地主要技术经济指标表见附表建筑设计主体教学楼教学楼为单廊式围绕个庭院布置让整个教学楼沐浴在绿色与阳光之中庭院尽端为充满雕塑感圆柱体设计为庭院中个景观合班教室就设在这圆柱体中庭院中有游廊贯穿而过为整个庭院增添了份动趣临近入口教室设计以新校区主脉络为建筑群主轴线各栋教学楼均匀布置以规模布局几何构图来体现教学楼布置形体美并以其显著造型特点形成自身在总体规划中心地位教学楼平面布局结合地区气候特点教室均为南北向布置各栋教学楼以边廊相互连接连廊贯通每栋教学楼引入自然风并以此而围成若干院落......”。

6、“.....每栋建筑端部集中设置大合班教室其底层架空即可停放自行车又由北向南形成又条斜向轴线方便交通建筑造型采用退台式处理方法使每栋建筑错落有致以多重构架形成屋顶活动空间方便师生课余活动并使建筑增添了川西文化特色圆形屋面及金属栏杆构架是展现建筑群体本身高科技特色实验楼实验楼考虑与教学楼相对分开布置由于实验楼有噪声对教学楼有干扰在实验楼布置上要求与教学楼相对分离又要相互联系实验楼按至层设计实验楼设置大实验室两间每间分别设置专业教室间底盘实验室间小间实验共计间每间分别设置工程材料实验室两间土力学实验室间地质内燃机汽车电学物理液压金工机械基础电工工程机械实验室各间电子学两间机动间设置办公室库房实训基地及校办工厂实训基地为学生实习实训场所立足学校开办专业来进行设置根据学校两个重点专业铁道工程与机械专业特点来进行布置位置可考虑设置在紧临实验楼边又与教学楼留有定距离以避免对教学楼影响校办厂设置位置应尽可能考虑在南北干道旁边方便今后可开展对外承接维修业务机械与铁道工程专业实训基地应分开设置机械可设机加工车间钳......”。

7、“.....车间共并配设库房及办公用房共计机械加工车间应充分考虑电力及照明配置维修车间门前设置洗车场停车场约图书馆图书馆藏书按万册设计拟建两个书库个社科书库容纳万册图书含半开架图书出纳厅个阅览位个自然书库容纳万册图书含半开架出纳厅个阅览位根据国家教委规定中专学生阅览座位占在校生人数按我校在校生人数为人应设个座位单个座位按计图书馆阅览室面积应为设学生报刊阅览室学生自习室教师阅览室工具书室电子阅览室编目室馆长室教材室库房图书馆总建筑面积为食堂食堂应靠近宿舍区并紧邻锅炉房与锅炉房相接处蒸汽消毒间食堂为两层建筑可分散座位分散通道并且初期学生人数不足时可将上层转为活动厅等他用大厅内窗口尽可开大窗口采用自然照明地面作水磨石并作好排水处理食堂设个承包组每组至少设个售饭窗口并设售饭窗口机并在售饭间装防蝇窗门售饭间全部用瓷砖制作售饭台售饭窗口用铝合金窗或塑钢窗食堂设个操作间每个面积设灶台清洗池消毒池操作间分区明确分设熟食区生食区白案区红案区每组设粗加工间设洗淘池个每组设库房油库副食品库房泡菜库房各间每间装防盗门设......”。

8、“.....排气窗食堂应设微机售票房及管理员办公室间窗口面对主通道窗口高度米安防盗门窗面积约为食堂另设留样房间面积并设更衣室间另设宿舍至间可住人左右行政办公楼行政办公楼按设计采用砖混结构考虑在期工程中将学校招待所与行政办公楼合并可充分利用建筑面积又可减少开支招待所可安排在办公楼楼上几层设计办公室间招待所房间间每个房间按设置大会议室间小会议室两间分别为间考虑办公与招待所合用在每层楼适当部位盥洗间及卫生间合并设置行政办公楼可设置在校门左侧在校园前方与教学楼及实验楼分隔开来互不干扰办公楼下可设半地下室用于停放汽车及自行车运动区域运动场地考虑设置在校园西北侧与学校教学区和生活区分隔开来运动场所应尽量集中布置设置米道标准跑道个中间为足球场跑道先期地面用合土在标准球场边上在适当场所设置篮球场个乒乓球台张网球场个场地用砼地面同时设置米标准游泳池个及必要配套设计游泳池用水可采用地下水各运动场所之间用绿化带进行分隔学生宿舍楼学生宿舍楼总体规划分两期建设第期建设第期按幢建筑来设计每幢按人容量来进行设计每个寝室设内阳......”。

9、“.....及卫生间设计内阳台目是为了方便学生盥洗及晾晒衣物避免衣物晾晒在外不美观学生宿舍楼与学生食堂及锅炉房接近男女生宿舍中间应有分隔可用食堂或其它建筑物来进行分隔艺体中心艺体中心为期建筑拟建在宿舍与教学楼中间按容纳人考虑用作学校文艺表演及体育比赛等用途同时还可以作为会议礼堂作为学校中心建筑要求设计建筑外形应体现铁路工程学校特点内部空间应大实习铁道铁道按比例缩小后安装道岔隧道信号灯等设施总长约米结构设计教学楼图书馆食堂实验楼现代教育中心均采用框架结构基础行政办公楼学生宿舍及其它辅助用房均采用砖混结构艺体中心主体采用框架结构基础屋盖采用钢网架结构第章公用工程给排水给水新校园位邻城校园内生活用水全部由城市自来水供给总引水管根并分别安装总进水表用于校园和职工宿舍铺面单设总表其中校园引水管为铺面引水管为室外给水管网为生活生产消防共用管网形成环状以增加供水可靠性并减少次污染可能性环网各管段管径需经环网平差后确定估计在范围内不等校舍附近室外给水管网上设室内消火栓道路及绿地附近设洒水栓生活用水量生活用水量估......”。