1、“.....共同促使工业革命首先在英国进行并促其成为世界工厂和世界强国，推动人类进入蒸汽时代。电磁感应理论为第二次工业革命奠定了科技基础，随着城市化进程加快，大量无产阶级的涌现以及生产技术革新和生产工具发明电力的广泛应用内燃机的创制，使美德领跑于世界，人类进入电气时代。分总之，科学技术与劳动力生产工具的有力结合，推动了生产力发展和人类进步，科学技术是第生产力。整体评价分修改补充观点答案示例观点我认可上述公式，科学技术确实有乘法效应，它能放大生产力诸要素，但我认为......”。

2、“.....因为科学技术能否发挥作用往往取决于社列两幅图片，分别提取图片的有效信息并对信息加以比较说明。分清乾隆耕织图英国工业革命中的蒸汽火车历史地图包含了政治经济文化等多种信息。比较图图两幅军事地图,结合所学知识，提取所涉及史实蕴含的历史信息，并说明两者在战争中的地位。比较两者均发生在抗日战争相持阶段均是对日军的主动出击分前者由八路军完成后者则由国民党军队与美军英军配合完成。前者在国内华北地区作战后者在国外作战......”。

3、“.....分地位前者巩固了敌后抗日根据地，有力的牵制了日军在正面战场的行动后者彰显了抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。分探究主题二历史目录题根据材料并结合所学知识，对该目录提出条修改建议，并说明修改理由。所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实......”。

4、“.....修改意见可以是增加抗战时期的经济发展，包括“民族工业的内迁”“中国经济区域结构的改变”等增加抗战时期的文化建设增加抗战时期社会生活的变迁，包括“侵略战争给人们生活带来的灾难流亡和人口迁徙”修改意见可以是增加国际反法西斯联盟的内容，包括“中国远征军出国抗战”“苏英美对华援助”“开罗会议与开罗宣言”增加国民政府外交方面的内容，包括“美英废除治外法权”“参与联合国的创建”增加海外华侨对抗战的支持课后检测观点国共两党和则利，分则害。分，可以有其他类似观点，要求表述全面......”。

5、“.....仅仅包含两党或中华民族的分论证国民大革命时期，国共两党合作，促进了民主革命的发展统并巩固了广东革命根据地取得了北伐战争的胜利动摇了帝国主义统治中国的根基为南京国民政府形式上完成国家统奠定了基础。分，提供两个史实论证即可土地革命时期，国共两党对峙，对两党和中华民族造成巨大创伤中国民主革命陷入低潮国共内战给人民带来灾难日本获得可乘之机，逐步扩大了对中国的侵略，给中华民族带来巨大的灾难。分，提供两则实例即可抗日战争时期，国共两党组成抗日民族统战线......”。

6、“.....分，提供则史实论证即可解放战争时期，国共内战爆发，国民党丧失在大陆的统治权内战给人民造成巨大伤害中华民族至今尚未完成统大业。分，提供则史实进行论证即可本课小结学科班长知识小结导学案完成情况展示点评问题总结突出小组突出个人。感悟题的难度近三年新课标全国卷题难度及均分统计表湖北省年年年难度人均分难度人均分难度人均分直观信息题难度逐年加大......”。

7、“.....但却又对平稳呢全国卷第题感悟与备考学习目标通过探究全国卷第题，让学生了解高考第题的基本特点通过小组合作探究，增强小组合作意识与探究能力通过对全国卷题的探究，总结其答题方法与策略。监利中周光自学评价每小组得分情况优秀小组分分优秀个人金声王雨彤刘志勇李依杨阳周齐文舒依晨臧远达等同学存在的问题各种类型题题型答题要求抓不住。二不能从材料中获取有效信息并对信息进行有效解读与说明。三历史素养的积淀不够，不能用历史专业术语回答相关问题，史论结合能力有欠缺......”。

8、“.....准备质疑讨论形成答案，要求要点化，序号化，条理清晰。重点探究探究探究二课后检测第题展示交流心有多大，舞台就有多大！题目展示点评要求探究组组只写关键词组展示同学要点化，提示语要小结收获点评同学与同学互动提问，答疑，打分其他同学对导学案问题进行整理与思考。探究二组组只写关键词组检测二组组只写关键词组真题体验赞同观点答案示例观点科学技术与劳动力生产工具的有力结合，能极大地推动生产力的发展。工业革命是推动人类进程的重要动力，它促进了生产力的迅速发展......”。

9、“.....科学技术纺织业不断更新，珍妮纺纱机水力纺纱机骡机水力织布机的不断涌现，共同促使工业革命首先在英国进行并促其成为世界工厂和世界强国，推动人类进入蒸汽时代。电磁感应理论为第二次工业革命奠定了科技基础，随着城市化进程加快，大量无产阶级的涌现以及生产技术革新和生产工具发明电力的广泛应用内燃机的创制，使美德领跑于世界，人类进入电气时代。分总之，科学技术与劳动力生产工具的有力结合，推动了生产力发展和人类进步，科学技术是第生产力......”。