1、“.....以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以幼儿园教育指导纲要精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实活新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。二全面培养注重实效工作思路幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采取的培训策略是以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。三不断探索开拓新路培训过程与成效适应世纪教育发展需要的幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。开展生动的师德教育活动，加强师德建设......”。

2、“.....学习贯彻教育部颁发的幼儿园教师职业道德规范，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业乐于奉献团结协作教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年教主方，也就与施工总承包方有了间接联系以虚线表示。项目经理部组织管理机构本工程由公司组建项目经理部承担该工程的项目管理，工程按项目法施工，实行项目经理责任制，以项目合同和成本控制为主要内容，以科学系统的管理和先进的技术为手段，行使计划组织指挥协调控制监督六项基本职能，全面履行与业主监理的合同，形成以全面质量管理为中心环节......”。

3、“.....本着科学管理优质高速开拓敬业的原则，以塑造过程精品为目标，发挥企业集团优势，对工程施工进行综合组织协调和控制管理，确保本工程实现流的承包管理流的文明施工流的工程质量和流的施工速度，以此出色的实现我局的质量方针和本工程的质量目标，实现对业主的承诺。施工总承包项目经理部职责直接受业主监理指令并对业主负责，对专业分包商进行管理和协调。为强化总承包管理，在推广项目法施工的基础上，项目经理部机构特作如下编制设经理副经幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。开展生动的师德教育活动，加强师德建设。组织教师认真学大精神，学习贯彻教育部颁发的幼儿园教师职业道德规范，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业乐于奉献团结协作教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报交流和座谈会......”。

4、“.....坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深入研讨幼儿园教育指导纲要精神。要求教师设计份体现纲要精神的活动方案，写份渗透纲要精神的有关论文，举办次谈纲要座谈会。开学初，要求教师制定好自我培训计划。周安排次作为教师基本功练功日，学期安排次基本功竞赛，认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课，青年教师每月上好节教学研究课，周岁以上的学期上好两节研究课。园领导听课不少于节，教师不少于节......”。

5、“.....侧重幼儿兴趣的培养能力的提高环境的创设材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。围绕课题培养幼儿关心他人，搞好课题研究培训工作。本学期，我们组织教师认真研究实践总结，上好课题研究课，写好有关论文，收集整理好各种材料，为下半年充分做好接替的准备，并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日，各教研组做到有计划内容，有总结。切实提高了教师的科研意识，定期检查教师的备课。四积累经验，反思不足，努力实现培训工作课程化全面总结，完善思路，形成体系我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始，我们有计划的培训与些应急工作之间还存在着定的矛盾各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进步思考，怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探索，才能使各类培训最终形成课程化体系。总之，教师培训是我园的个系统工程，需要我们不断努力，不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止的思想......”。

6、“.....经理部下设工程部质安部物资部商务部安装部等五个职能部门，各个部门职责见下工程部负责工程的施工管理，编制工程进度总计划月计划周计划，负责施工生产调度，协调分包施工，负责临时水电，施工现场总平面管理，填写总施工日记。负责内外精装修的工程总包管理。重大技术方案和措施的编制审核和交底，组织二次设计，材料设备进场质量控制，材料试验，试验和检验资料档案等技术管理工作。质安部控制项目施工质量，安全管理与检查验收，管理和文明施工。物资设备部负责施工材料设备机械的采购供应和管理，并保证周转料具的供应运转与保管，塔吊施工电梯等大型机械设备的管理，后勤管理工作。商务部负责工程投标报价合同管理工程预结算工程量统计和对总分包合同的管理工程成本管理项目财务管理，做好成本控制与管理。安装部负责项目水暖电器空调消防设备安装及与安装相关所有事项......”。

7、“.....专业化程度高，将有众多的专业分包单位参与施工。局作为总承包管理者，基础主体粗装修机电预留预埋工程将由局直接负责施工其它项目将由我公司或业主选择分包单位施工。分包单位将由局院大连所化学激光实验楼经理部纳入总承包管理体系，在施工全过程中，按照统管理统调度统协调统计划统对外的原则对分包单位进行有力地协调监督管理。强化总包管理力度项目经理部全面执行和理解业主和设计意图，认真履行施工总承包合同，同时运用经济行政的技术手段进行总包协调管理，以保证合同规定的工程质量工期等目标的实现，项目经理部必须着重做好下列几方面的综合管理工作统编制施工组织设计和施工方案，协助业主监理对各专业分包工程的施工方案进行审核......”。

8、“.....宜于统指挥和协调监督。统现场平面管理。由于场地狭小项目专业分包队伍多，必须由总包对现场总平面布置做统方有关定。进行施工组织设计总交底，使施工人员了解该工程的特点，以熟练规范的操作,高质量地完成额定任务,确保计划用量满足施工生产需要。对劳动力进行必要的调节，实行动态管理，使之合理流动，达到最佳劳动效率。根据本工程的特殊要求，做好现场岗位技术培训，提高劳动技能。制定合理的激励机制，充分调动持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以幼儿园教育指导纲要精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实活新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。二全面培养注重实效工作思路幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此......”。

9、“.....深化课堂教学改革积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。三不断探索开拓新路培训过程与成效适应世纪教育发展需要的幼儿教师，是高素质的幼儿教师，对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前，首先制定了较为全面的培训计划，使教师能在培训中得到全面的提高，有了可靠的保证。开展生动的师德教育活动，加强师德建设。组织教师认真学大精神，学习贯彻教育部颁发的幼儿园教师职业道德规范，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业乐于奉献团结协作教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习......”。