1、“.....比较好的方面学习成绩优秀像等，像不仅学习成绩好，而且已经多次参加了竞赛，上学期两人还获得了个等奖和个三等奖。下个月镇里又将进行比赛，我们班又有六位同学要去参加比赛，请我们家长也关心下，要家里的时候也去留心下他们的做奥数的情况。学习进步有部分学生尽管成绩不在前面，但他们态度端正，学习认真，不拖拉作业二存在的问题自制力差，好动，爱开小差，极容易分心，不集中和思想。自觉性主动性差，学习不积极，依赖性强，懒于动脑思考。不善于倾听，就是在听也是没思考的听，听过就忘记，点效果也没有。作业习惯差，包括是边玩边作业，率高，而且是低级严重，这些低级包括抄错数字上面移到下面移错乘法口诀背错数位不对齐加法该进位的不进位，不进位的倒去进位，减法该退位不退，不该退位倒退位，似乎是粗心，其实是不良习惯造成的。二是怕动脑，做作业的样子可以用许许多多的词语来形容，如拖拖拉拉，懒懒散散，慢慢吞吞，三心二意......”。

2、“.....漫不经心，根本不把学习作业看做是自己的事情，好像是在为老师学，为老师做，学习完全处在种被动状态。听不进老师的忠告，自以为是，马马虎虎，抓住切机会玩，眨眼的功夫他又在玩了。学习方法不科学，具体表现在出力不少内设台型搅拌机，以满足墙体砌筑和内外檐抹灰砂浆需用量，搅拌棚后台设计量器具，满足计量要求。水泥库设在搅拌棚旁。现场大门的布置现场主入口大门设置要方便车辆进出，大门口处设置门卫室。现场施工道路场内沿栋号四周设环形施工道路，路宽。根据现场土质情况，路基拟垫厚炉渣，现场大门入口处全部为混凝土硬地面，以便于施工及车辆行驶。生活居住区本工程为了便于现场管理，生活居住区不设在施工现场，将外租场地搭建生活区。施工人员住房采用活动板房搭设，生活区设食堂，内配冰柜蒸箱炉灶等设施。炉灶采用燃气炉灶，满足施工人员用餐。宿舍每间人，分上下铺，床架统，实行公寓式管理。生活区内设侧所座，浴室座。整个生活区......”。

3、“.....做到干净整洁无异味排水畅通，道路整洁。生活区进行适当绿化美化，以营造个整洁卫生的环境，展现企业形象。天津六建建筑工程有限公司天津市第中级人民法院审判综合楼施工组织设计第三章项目管理班子主要管理人员项目组织管理机构设置该工程质量标准为市优质工程，我方亦将此工程定为创优质精品工程，为此我们将组建管理公司，具有相对的管理和财政职能，对该工程进行重点管理，服从设计尊重监理服务建设单位，用许许多多的词语来形容，如拖拖拉拉，懒懒散散，慢慢吞吞，三心二意，潦潦草草，漫不经心，根本不把学习作业看做是自己的事情，好像是在为老师学，为老师做，学习完全处在种被动状态。听不进老师的忠告，自以为是，马马虎虎，抓住切机会玩，眨眼的功夫他又在玩了。学习方法不科学，具体表现在出力不少但效果不佳。不会不。听不进老师的忠告，自以为是，马马虎虎，抓住切机会玩，眨眼的功夫他又在玩了。学习方法不科学......”。

4、“.....不会不看书，有的题目只要看看书就知道如何解决，但就是懒得翻书，瞎做或求助于家长。如因数和倍数，书上都有，不明的或已忘记的只要翻翻书就知道了，可是他就是不翻，坐在那儿不动，发呆，看上去眼神很空洞。说实话，好的学生教个也不觉得累，而有的学生呢教个就觉得累，而且是身累心累。三建议真正而且有效的关心孩子的学习首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造个良好的学习环境。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习孩子学习用的文具书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包扔就去玩，或边做作业边听收录机看小说看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不定能看得懂孩子的作业......”。

5、“.....因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。总之，千言万语化成句话，为了孩子的明天，让我们共同努力吧,小学家长会老师发言稿开场白各位家长，晚上好，我从四年级开始接这个班的数学课，到今天已经快三年了，平时呢咱们都联系的比较少，来呢是我们有些家长工作比较忙，再加上我不是班主任老师,所以相对接触的比较少但不管怎样，今晚看到你们我都觉得很高兴，说明我们家长都对孩子的学习非常的关心......”。

6、“.....负责施工管理。本工程实行项目法施工，根据本工程的需要和我公司具备人员的素质，选择政治素质领导素质知识素质实践经验身体素质符合本工程项目需要，具有本专业技术知识，有工作干劲，主动承担责任，能吃苦耐劳，能随时都保持高度竞技状态的人作为本工程的项目经理。项目组织机构图见图。总公司项目经理部公司总工项目经理项目副经理项目工程师公司科技部技术组质量组安全组物资组经营组第施工队第二施工队第三施工队机械施工队安装施工队综合施工队图项目组织机构图项目经理部主要成员及主要职责天津六建建筑工程有限公司天津市第中级人民法院审判综合楼施工组织设计项目人员组成以总公司及相关部室为指导，组建项目经理部，选择能力较强的施工管理人员组成项目管理班子，进行施工管理。项目经理部本着以年富力强，精力充沛，工作扎实，业务精通，有较多技术和项目管理经验为配备原则......”。

7、“.....至工程回访回修等工作，对建设单位实行全过程的负责。项目主要管理人员情况见表。表主要管理人员览表名称总部项目主管其他人员姓名职务职称主要资历经验及承担过的项目二现场项目经理项目副经理项目工程师质量管理材料管理计划管理安全管理施工管理资料管理预算管理项目主要人员管理职责天津六建建筑工程有限公司天津市第中级人民法院审判综合楼施工组织设计项目经理管理职责执行质量计划程序，负责项目开工前的施工准备。负责组织项目工程总体施工管理控制项目成本实施计划检查部位控制质量变更签证负责组织编制质量计划。组织项目器材人员严格执行进货检验和试验程序，负责组织竣工自检。确保进场材料合格并进行标识。按照施工生产中不合格品控制程序严把质量关。负责条款的实施，组织做好回访回修工作......”。

8、“.....负责组织编制施工组织设计施工方案。负责组织竣工自检。负责文明施工管理。负责工程结算及工程款的及时回收。施工员管理职责负责实现所属栋号各分部分项工程的质量达到预定的质量目标。负责实现所管栋号的施工生产的组织及过程控制。负责本栋号施工的人员在施工时的安全负责。对直接从事本栋号施工的人员在施工时的安全负责。日年月日。年月日年月日。该工程招标文件要求开工日期为年月日，竣工日期为年月日，总工期日下介绍。比较好的方面学习成绩优秀像等，像不仅学习成绩好，而且已经多次参加了竞赛，上学期两人还获得了个等奖和个三等奖。下个月镇里又将进行比赛，我们班又有六位同学要去参加比赛，请我们家长也关心下，要家里的时候也去留心下他们的做奥数的情况。学习进步有部分学生尽管成绩不在前面，但他们态度端正，学习认真，不拖拉作业二存在的问题自制力差，好动，爱开小差，极容易分心，不集中和思想。自觉性主动性差，学习不积极......”。

9、“.....懒于动脑思考。不善于倾听，就是在听也是没思考的听，听过就忘记，点效果也没有。作业习惯差，包括是边玩边作业，率高，而且是低级严重，这些低级包括抄错数字上面移到下面移错乘法口诀背错数位不对齐加法该进位的不进位，不进位的倒去进位，减法该退位不退，不该退位倒退位，似乎是粗心，其实是不良习惯造成的。二是怕动脑，做作业的样子可以用许许多多的词语来形容，如拖拖拉拉，懒懒散散，慢慢吞吞，三心二意，潦潦草草，漫不经心，根本不把学习作业看做是自己的事情，好像是在为老师学，为老师做，学习完全处在种被动状态。听不进老师的忠告，自以为是，马马虎虎，抓住切机会玩，眨眼的功夫他又在玩了。学习方法不科学，具体表现在出力不少内设台型搅拌机，以满足墙体砌筑和内外檐抹灰砂浆需用量，搅拌棚后台设计量器具，满足计量要求。水泥库设在搅拌棚旁。现场大门的布置现场主入口大门设置要方便车辆进出，大门口处设置门卫室......”。