1、“.....而且内容丰富，体裁多样，流派众多，风格各异，呈现出百花吐艳的景象。个时代有如此众多的诗人和作品受到后人喜爱，这在中外文学史上是罕见的。问在二千多位诗人中，同学们熟悉或知道哪些诗人唐代诗人多，有成就的诗人也多。本课特别推出李白杜甫和白居易。李白引导学生看课本李白像，并作介绍李白，字太白，少年好学，喜欢文学。生好人名山游，青年时即离家漫游祖国的大江南北。后被唐玄宗召为文学侍从，但当时政治日渐腐败，不满两年，便因得罪权贵，愤然离去，继续漫游各地。这时期李白的诗歌创作趋于成熟，名篇迭出。年......”。

2、“.....成为中国文学史上的佳话。安史创造出新的艺术风格，从而形成我国书法艺术的高峰。二书法的高峰我国继王羲之后在书法史上最有成就的大书法家是谁他创立的新书体是什么样子颜真卿，他创立的新书体雄浑敦厚，人称颜体，代表作有多宝塔碑等。和颜真卿齐名的书法家是谁他的书法特点是什么代表作有哪些柳公权，他的书法方折峻丽，骨力劲健，代表作有玄秘塔碑等。颜真卿柳公权的书法为后人称颂，是不是就仅仅是因为他们的字写得好颜真卿柳公权的书法为后人称颂，并不仅仅是字写得好，还在于他们的人品高，在安史之乱事件中......”。

3、“.....柳公权借笔法劝谏唐穆宗。这说明，人品与书品是紧密相关的，只有人书俱佳，才能赢得后人的赞颂。隋唐时期，我国的书法艺术为什么会有高度的发展这主要是因为唐朝的社会安定，经济繁荣，还有当时的统治政策比较开明，这些都为我国文化的发展创造了良好的条件。另外，唐太宗本人亦非常喜欢书法，还把书法的好坏作为取士的项重要标准，这就刺激了读书人学习书法的积极性，由此促使唐朝的书法艺术达到极高的水平。三异彩焕发的绘画隋唐时期画坛出现怎样的盛况宗教画富有现实生活气息，人物故事画山水画花鸟画已大量出现......”。

4、“.....阎立本擅长人物故事画，他画的人物神态各异，生动传神，代表作有步辇图。这是幅有重要价值的历史画卷，它描绘了唐太宗接见向唐朝求婚的吐蕃使臣禄东赞的情景，真实地反映了汉藏两族友好亲密的关系。吴道子善画写意画，即用笔不求工细，但求神态。他的画，注重线条变化，讲究主体效果，其代表作有送子天王图。石窟艺术在唐朝也进入了个重要发展时期。四艺术宝库莫高窟我国古代有三大佛教艺术宝库，有两个曾在上学期学过......”。

5、“.....还有座落在甘肃西部的敦煌莫高窟，其中十分之六七的洞窟是隋唐时期开凿的。敦煌莫高窟现存的个洞窟绘有飞天。总计余身，其中有的飞天长米，也有的不到米。这些飞天好像不受任何约束，姿态千变万化，反映了古代艺术家们丰富的想象力。据唐代碑文记载，莫高窟创建于前秦时期，后经十六国北魏西魏北周隋唐五代宋西夏元等时代陆续开凿。当你面对这里的每个雕像，每幅壁画，你将作怎样的感想凝集着我们中华民族的聪明才智和辛勤的汗水，这是我们的前人对世界雕塑绘画艺术作出的贡献。这是我们民族的骄傲......”。

6、“.....以担负起建设社会主义物质文明和精神文明的重任。五盛大欢腾的乐舞指导学生看书，找出这个时期乐舞发展的特点隋唐时期在继承前代优秀文化传统的基础上，加以变革创新，在诗歌散文书法绘画及石窟艺术等方面，都取得了重要的成就，各方面的人才辈出，佳作累累。我相信，在社会主义的今天，在你们中间将会出现伟大的诗人学者和艺术家。辉煌的隋唐文化说课稿教学目标基础知识目标唐诗和杰出诗人李白杜甫白居易唐代散文和著名文学家韩愈柳宗元唐代书法和著名书法家颜真卿柳公权著名画家阎立本和吴道子艺术宝库莫高窟。思想教育目标隋唐时期......”。

7、“.....尤其是诗歌书法以及石窟艺术进入了我国的黄金时代，在我国及世界文学艺术史上均占有重要地位。以此激发学生的爱国主义情感。通过对李白杜甫白居易等人在文学艺术方面所取得的卓越成就的感知，使学生体会到，他们之所以能取得卓越的成就，是来自于他们对祖国山河的热爱对民间疾苦的关心二是来自于刻苦的学习和对相关文化艺术领域的变革与创新。从而有机地进行品德意志和创新意识的教育。能力培养目标通过本课学习，使学生从史学的角度感知唐代的文学艺术成就，从而提高学生对唐诗散文书画雕塑等方面的兴趣和欣赏能力......”。

8、“.....二教学方法启发与探究相结合的互动式教学。三教学重点和难点重点书法和绘画难点雕塑艺术和乐舞的发展四教学过程复习提问隋唐时期我国科技发达表现在哪些方面在世界科技史上占有什么地位隋唐时期，我国不仅在科技方面创造了骄人的业绩，而且在文学艺术诸如诗歌书法和石窟艺术方面，亦取得了辉煌的成就。书写课题新课学习古语熟读唐诗三百首，不会吟诗也会凑。这谚语本身说明了什么学生讨论略说明唐诗的影响之大......”。

9、“.....就有两千多位诗人的近万首。诗歌在唐代已成为种最普通的文学形式。从帝王贵族官僚到尼姑和歌妓，从鹤发到童颜都留下了他们的作品，而且内容丰富，体裁多样，流派众多，风格各异，呈现出百花吐艳的景象。个时代有如此众多的诗人和作品受到后人喜爱，这在中外文学史上是罕见的。问在二千多位诗人中，同学们熟悉或知道哪些诗人唐代诗人多，有成就的诗人也多。本课特别推出李白杜甫和白居易。李白引导学生看课本李白像，并作介绍李白，字太白，少年好学，喜欢文学。生好人名山游，青年时即离家漫游祖国的大江南北。后被唐玄宗召为文学侍从......”。