1、“.....存放在百五十部邮册里。八十万枚百五十部思考那些词语能体现出罗斯福集邮时间长集的邮票多大力普及邮票•罗斯福曾经以总统的名义,采取了些普及集邮的措施。他让人把部邮票印刷机装在辆巡回车上,开到各地作示范表演,车上还陈列着美国的各种邮票。第二次世界大战期间,美国开展了个捐献邮票慰问伤员的活动,罗斯福积极参加......”。

2、“.....直到他去世。以抵偿我们付出的代价。”思考为什么很难讲清楚最大的益处是什么“付出的代价”指的是什么意思找同学读出罗斯福当时的感情为什么很难讲清楚最大的益处是什么•是集邮的好处是那样的多，多的说不清楚二是有的好处能说清楚，比如丰富知识拓展视野但是有许多益处是说不清楚的，比如陶冶情操带来欢乐等。虽然说不清楚......”。

3、“.....找同学读出罗斯福当时的感情“付出的代价”指的是什么意思指集邮付出的时间精力金钱等。承认集邮是要付出代价的，但收获的更多，因为集邮带来了知识自信快乐。自豪自信的语气老舍先生说过“集邮增长知识，嗜爱颇高尚。切莫去居奇，赚钱代欣赏。”说说你的看法“集邮增长知识”是说集邮可以积累知识，增长才干......”。

4、“.....可以开拓视野，陶冶情操“切莫去居奇，赚钱代欣赏”是说千万不要把邮票当成种奇货，以赚钱来代替欣赏。老舍先生认为集邮的带给我们的好处是积累知识，增长才干拓展视野陶冶情操，我们不能以赚钱为出发点来集邮。你能结合老舍的观点，评论下罗斯福集邮的目的吗•罗斯福集邮的目的只是为了欣赏，尽管他花费了定的金钱和时间，但他认为值得......”。

5、“.....而是在欣赏邮票的过程中体会到的快乐。罗斯福从集邮的过程中体验到了无穷的乐趣，你能感受到吗在罗斯福的眼里，集邮的价值在于开拓视野陶冶性情积累知识增长才干。因此，即便是花点时间和金钱去集邮也是值得的，表现了他坦诚的性格。•走出文本归纳总结中心思想本文通过平时朴素的语言，讲述了罗斯福先生生集邮关心集邮的故事......”。

6、“.....说明了罗斯福是个有平常心有恒心有爱心的人。课后作业必做题认认真真地抄写本课的生字并组词。选做题我选择我喜欢讲个自己或别人集邮的故事。设计张精美的邮票。•你们看这是什么方寸世界•教学目标综合运用多种方法识字，认识个生字，正确规范整洁地书写个生字。通过多种渠道查阅罗斯福先生的资料，激发探究课文内容的兴趣。学习概括课文的方法......”。

7、“.....•罗斯福总统的有关资料。富兰克林罗斯福，是世纪美国最受民众期望和受爱戴的总统，也是美国历史上惟连任届总统的人，从年月起，直到年月去世时为止，任职长达年。他是身残志坚的代表人,也受到世界人民的尊敬。罗斯福出生于纽约。父亲詹姆斯罗斯福是个百万富翁。母亲萨拉德拉诺比父亲小岁......”。

8、“.....年任纽约州参议员。年任海军部副部长。年因患脊髓灰质炎俗称小儿麻痹致残。年任纽约州长。年竞选总统获胜。执政后，以“新政”对付经济危机，颇有成效，故获得年年年大选连任。岁时由于脑溢血去世。繁忙昂贵措施示范捐献避免益处抵偿间断普及总统揭下•罗斯福对集邮的喜爱从年至年,罗斯福当了十三年美国总统,虽然工作非常繁忙......”。

9、“.....就连去国外参加重要国际会议时,也随身携带着邮册。他认为集邮是他天劳累以后最好的休息方式。思考你从哪里读出罗斯福对邮票的喜爱的你又什么感受找出其中的关联词。小结“坚持”“随身”“就连”等词语说明了罗斯福把集邮当成了生活中不可缺少的部分，体现了罗斯福对集邮的坚持不懈的精神和毅力......”。