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广东省中山市2015-2016学年度八年级生物下册 7.2.3 基因的显性和隐性课件 新人教版 广东省中山市2015-2016学年度八年级生物下册 7.2.3 基因的显性和隐性课件 新人教版

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《广东省中山市2015-2016学年度八年级生物下册 7.2.3 基因的显性和隐性课件 新人教版》修改意见稿

1、“.....他选用具有明显相对性状的纯种豌豆,如植株是高茎的和矮茎的,种子是黄色的和绿色的,种皮是光滑的和皱缩的,等等,进行人工控制的传粉杂交,研究相对性状的遗传。孟德尔为什么选豌豆做实验材料豌豆的相对性状明显。豌豆是严格自花传粉的植物,且是闭花传粉......”

2、“.....结果发现长成的子二代植株有高茎的也有矮茎的,不过矮茎的要少得多。他还做了黄色豌豆和绿色豌豆圆粒豌豆和皱粒豌豆等的杂交实验,都得到了类似的结果......”

3、“.....叫做隐性性状。显性性状隐性性状尝试区分显性性状与隐性性状高茎矮茎控制相对性状的基因有显性和隐性之分。控制显性性状的基因称为显性基因控制隐性性状的基因称为隐性基因。习惯上,用同英文字母的大小写分别表示显性基因和隐性基因......”

4、“.....生殖细胞只有成对基因中的个。例如,亲代纯种高茎豌豆的体细胞中成对的基因为,纯种矮茎豌豆体细胞中成对的基因为,子代体细胞中成对的基因分别来自亲代双方,即。高茎矮茎高茎高茎矮茎高茎亲代配子子代遗传图显性基因表示隐性基因表示。子代的生殖细胞......”

5、“.....如果子代之间交配,携带不同基因的雌雄生殖细胞结合机会相等,子二代决定豌豆高矮茎的基因组成会有三种下图,表现出的性状有高茎,也有矮茎。高茎高茎高茎子代配子子代高茎高茎矮茎由上图可见,在子代中,虽然隐性基因控制的性状不表现,但它还会遗传下去。大量的科学实验证明孟德尔的解释是正确的......”

6、“.....能卷舌基因组成为的人和不能卷舌基因组成为的人所生的后代,基因组成为,表现为能卷舌,但他或她的细胞里含有的隐性基因,还可以传给后代。这就是基因的显性和隐性,以及它们与性状表现之间的关系。如果夫妻双方的基因组成都是,其后代的基因组成可能有哪几种情况你能对此作出推测吗复习形成配子精子和卵子的细胞分裂过程中......”

7、“.....他们的基因是如何传递给予代的呢请在下图的细胞中填出基因,并在括号中填出相应的名词。请你推测子代能否卷舌为什么精子卵细胞如果能卷舌的人与不能卷舌的人结婚,后代能否卷舌这类问题在遗传中很普遍,如兔亲代的毛色有黑色与白色......”

8、“.....豌豆植株有高与矮,豌豆的后代又如何表现等等。这类问题的解决,不能仅靠推测。科学家是通过实验来研究的。孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔,生于奥地利个贫寒的农民家庭,从小爱劳动,喜欢自然科学和数学。他在年的年间,做了多种植物的杂交实验,尤其对具有不同性状的豌豆的杂交实验做得最多。他选用具有明显相对性状的纯种豌豆......”

9、“.....种子是黄色的和绿色的,种皮是光滑的和皱缩的,等等,进行人工控制的传粉杂交,研究相对性状的遗传。孟德尔为什么选豌豆做实验材料豌豆的相对性状明显。豌豆是严格自花传粉的植物,且是闭花传粉......”

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