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人教新课标版高中历史必修二 课件:第八单元第23课 世界经济的区域集团化(共54张PPT) 人教新课标版高中历史必修二 课件:第八单元第23课 世界经济的区域集团化(共54张PPT)

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《人教新课标版高中历史必修二 课件:第八单元第23课 世界经济的区域集团化(共54张PPT)》修改意见稿

1、“.....问题探索经济区域集团化的含义和产生原因是什么提示含义在定区域范围内,地理位置邻近的若干国家和地区,通过系列协议和条约建立的区域性经济合作组织。原因现代科技的进步和生产力的发展国际分工的差异和经济竞争的需要世界经济格局多极化趋势的推动国际局势总体上趋于缓和。特别提醒欧洲体化发展三部曲欧洲体化的发展历程......”

2、“.....年后世界经济已进入个不确定的时代。„„西欧经济的增长率仍将低于美国,这是因为欧美之间存在着相互依赖关系。过去对西欧统会增强其国际竞争力的期望值抱有不切实际的幻想,欧元启动后,欧元区的出口也没有达到预期的增长。德国的结构改革比较迟缓,影响了欧洲经济的表现......”

3、“.....东欧产品可以进入欧盟国家市场,所以东欧国家入盟后较之以前几乎没有差别,区别只在于它们是法律上的欧盟成员还是事实上的欧盟成员。国际金融报年月日第四版材料对欧盟的发展持什么态度请依据材料扼要阐述。材料二对欧盟的发展持什么态度请依据材料扼要阐述。答案乐观。欧盟成立后,经济快速发展......”

4、“.....怀疑。年后世界经济已进入个不确定的时代,对欧盟未来经济发展前景不能抱有大的幻想。西欧经济的增长率仍将低于美国欧元区的出口增长没有达到预期欧盟东扩不会给欧洲带来较大的市场。欧洲统进程的特点由武力统到和平统。拿破仑与反法同盟的战争法西斯德国的侵略战争反映了武力统梦想的失败......”

5、“.....西欧各国终于认识到欧洲必须在国际体化,尤其是经济体化的范围内重建。由局部统到整体的经济体化。从最初的煤钢共同体到关税同盟共同农业政策统市场统货币。由经济统到政治统。欧盟是具有经济和政治双重性质的组织。规模由小到大。最初有国,后几次扩大,至今已有多个国家......”

6、“.....降低区域内的交易费用,使商品资本人员服务往来更有效益,有利于欧元区国家和欧盟的经济发展。欧元的问世,淡化欧洲地区的疆域和国别概念,促进欧洲国家走向联合,有利于加深欧洲经济体化和推动欧洲政治体化。新情景激趣引航法国大文学家雨果曾说“总会有这么天,到那时,你们法国你们俄国你们英国,所有的欧洲国家......”

7、“.....你们将构筑欧洲的友爱关系。”想想雨果的这段话说明了什么今日欧盟实现了雨果的哪理想提示欧洲统的思想由来已久,有定的社会基础。欧盟的建立及合作范围成员的不断扩大,使欧洲已构筑起“友爱关系”的坚实基础。新知识预习探索知识点欧洲联盟联合的背景文艺复兴以来的西欧国家有着相似的文化传统......”

8、“.....激起了欧洲人对欧洲统的强烈愿望。二战后,美苏两极格局的形成使欧洲人认识到国家联合的重要性,开始了经济体化的探索。联合的过程年,法意荷比卢和联邦德国在巴黎签订了欧洲煤钢共同体条约。年,六国又在罗马签订了欧洲经济共同体条约和欧洲原子能共同体条约。年,三个共同体的机构合并,统称欧洲共同体。年......”

9、“.....年,欧洲联盟成立。年,欧盟单货币欧元正式问世。联合的意义欧盟在经济领域已经取得了突出的成就,成为当今世界经济格局中的重要力量......”

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