1、“.....认真领会职代会文件精神,为我场发展出份力,牢固树立全心全意为职工服务的思想。争取做名合格的职工代表。述职人职工代表述职报告我是名职工代表,年来,我时刻谨记广大职工赋予我神圣的职责。发挥职工代表的作用,参政议政,实行民主管理,配合好领导做好各项工作。为此,在我履行职工代表职责的前提下,年来的工作述职如下努力学习党的方针政策国家法律法规等知识,不断提高政治觉悟政策水平技术业务及管理能力,带头遵纪守法,在各项工作中发挥表率作用。随着我场归入农垦分局,各项指标,各项任务不断加大。要求我们不断进步,努力学习,踏实做好本职工作。关键时刻发挥模范带头作用。身为职工代表,首先是我场的普通群众。在这年里。因为金融危机造成整体奶价下滑......”。
2、“.....奶农出现些买牛的思想波动。我积极联系完达山乳业海林分公司商谈把每公斤上涨了元,并和饲料加工企业起解决个又个难题,经过大家的共同努力,顺利完成了今年的奶牛存栏量。二切实履行职工代表的各项职责,力争做好合格的职工代表。职工代表是场与广大职工的联系桥梁。是广大职工心声的反映者,起着种承上启下的作用。我不仅把职工代表当做种荣誉,更会时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。作为职工代表,真正关心和代表广大线职工的根本利益,真正相信和依靠广大职工,全心全意为广大职工服务。在参加职代会期间,认真听取工作报告。仔细领会文件精神,关心企业的发展。愿为企业的发展积极献计献策,反应广大职工的心声。会议结束后,迅速向广大养殖户积极宣传场新的政策......”。
3、“.....长期深入工作线,了解和反馈广大养殖户的心声和要求,积极贯彻大会决定,对养殖户不理解的问题做好解释和宣传工作,加强企业对养殖户的生产经营各方面工作的监督,以保证广大养殖户的合法利益。作为名职是读统揽全篇,弄清课文写的人物是谁,具有什么样的品质。二读抓词理句,找出能说明宋庆龄诚实守信的语句三读进入情境,反应广大职工的心声。会议结束后,迅速向广大养殖户积极宣传场新的政策,让广大养殖户及时了解场各项新的政策。长期深入工作线,了解和反馈广大养殖户的心声和要求,积极贯彻大会决定,对养殖户不理解的问题做好解释和宣传工作,加强企业对养殖户的生产经营各方面工作的监督,以保证广大养殖户的合法利益。作为名职工代表在思想上有着桥梁......”。
4、“.....起着种承上启下的作用。我不仅把职工代表当做种荣誉,更会时刻感受到肩上那份沉甸甸的责任。作为职工代表,真正关心和代表广大线职工的根本利益,真正相信和依靠广大职工,全心全意为广大职工服务。在参加职代会期间,认真听取工作报告。仔细领会文件精神,关心企业的发展。愿为企业的发展积极献计献策,反应广大职工的心声。会议结束后,迅速向广大养殖户积极宣传场新的政策,让广大养殖户及时了解场各项新的政策。长期深入工作线,了解和反馈广大养殖户的心声和要求,积极贯彻大会决定,对养殖户不理解的问题做好解释和宣传工作,加强企业对养殖户的生产经营各方面工作的监督,以保证广大养殖户的合法利益。作为名职工代表在思想上有着坚定的信念......”。
5、“.....虚心认真听取和反馈他们的意见和要求,关心他们的切身利益,主动保护他们的合法权益。作为职工代表,就更重视听取他们的意见,依照国家的各种法律法规,努力维护他们的正当合法要求。依照代表法的规定履行职责。树立接受广大职工和选举单位监督的观念,自我主动接受群众的监督。及时改正自己身上的缺点。不断增进和养殖户之间的相互了解,防止怕监督,不愿监督的不良现象。三今后努力的方向。不断加强业务专业知识的学习,提高自己的工作能力,在工作中不断积累经验教训,提高自己处理和解决问题的能力。不断提高自己的法律意识,增强法制观念,增长法律知识,在行动上自己模范的遵守法律和场制订的各项规章制度。拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质......”。
6、“.....表现宋庆龄的诚实守信。以上所说的是课堂教学的主体部分,具体教学设计如下教学目标通过学生自主阅读,引导学生读懂课文的主要内容,并从人物的语言动作表情中感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。能正确流利有感情地朗读课文,培养和提高学生的阅读能力和朗读能力。通过朗读对话,采取由浅入深,从不同角度,不同层面层层递近的方式读。如同烧砖,多读遍就是多加份温,温度加到定程度,土坯就变成了砖头,砖和土的性质就完全不样了。书读到定程度,课文语言和精神营养就会转化为学生心灵的有机组成部分,就会成为学生语感结构和精神系统中有活力的细胞了。具体做法是读统揽全篇,弄清课文写的人物是谁,具有什么样的品质。二读抓词理句......”。
7、“.....突出宋庆龄的诚实守信四读划分角色,表现宋庆龄的诚实守信。以上所说的是课堂教学的主体部分,具体教学设计如下教学目标通过学生自主阅读,引导学生读懂课文的主要内容,并从人物的语言动作表情中感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。能正确流利有感情地朗读课文,培养和提高学生的阅读能力和朗读能力。通过朗读对话,体会引用人物的话可引导伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦,伯伯还说准备送她只呢,庆龄很喜欢伯伯家的鸽子,但为了守信用,而放弃去伯伯家的机会。教师引导学生读好两个感叹号,读出宋庆龄对鸽子的喜爱。小结那么漂亮的鸽子等着庆龄去,可为了等小珍,庆龄还是决定不去了,真是信守诺言的孩子啊,二女儿宋庆龄显得特别高兴......”。
8、“.....从特别高兴和早就盼着可以看出庆龄直很想去伯伯家,但她因为想起与小珍的约定而停住了脚步。是啊,从特别高兴和早就盼着可以看出庆龄直很想去伯伯家,但她因为想起与小珍的约定而停住了脚步。请同学们说说,这时小庆龄在想什么当父亲提出改天再教小珍时,庆龄连说不行,不行并把手抽回来。教师可创设情境,如师生角色对话等政策。认真领会职代会文件精神,为我场发展出份力,牢固树立全心全意为职工服务的思想。争取做名合格的职工代表。述职人职工代表述职报告我是名职工代表,年来,我时刻谨记广大职工赋予我神圣的职责。发挥职工代表的作用,参政议政,实行民主管理,配合好领导做好各项工作。为此,在我履行职工代表职责的前提下......”。
9、“.....不断提高政治觉悟政策水平技术业务及管理能力,带头遵纪守法,在各项工作中发挥表率作用。随着我场归入农垦分局,各项指标,各项任务不断加大。要求我们不断进步,努力学习,踏实做好本职工作。关键时刻发挥模范带头作用。身为职工代表,首先是我场的普通群众。在这年里。因为金融危机造成整体奶价下滑。饲料成本上涨。奶农出现些买牛的思想波动。我积极联系完达山乳业海林分公司商谈把每公斤上涨了元,并和饲料加工企业起解决个又个难题,经过大家的共同努力,顺利完成了今年的奶牛存栏量。二切实履行职工代表的各项职责,力争做好合格的职工代表。职工代表是场与广大职工的联系桥梁。是广大职工心声的反映者,起着种承上启下的作用......”。
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