1、“.....学院组队参加由教育部信息产业部联合举办的全国大学生电子设计竞赛荣获国家等奖参加中国•成都软件设计大赛获得了应用程序开发第五名的好成绩。年，在第三届全国数控技能大赛赛区选拔决赛中，学院代表队获高职组数控车工第二名，教师组数控铣工第二名在信息化核心技能大赛成都市邀请赛暨年国际办公软件世界大赛中国区总决赛中，学院参赛代表队取得了二十强三十强网络安全五十强的好成绩在中国成都国际软件设计大赛上，学院选手取得了应用软件设计开发第名第三名第五名的优异成绩在中国电子商务协会与北京中科红旗软件技术有限公司联合举办的„红旗杯‟全国大学生开源软件技术竞赛中，学院代表队举夺得竞赛团队特等奖在正保教育杯第四届全国教育工程就业技能大赛复赛中，学院名学生荣获三等奖，名学生获得优秀奖。二项目概况项目建设的背景地震对学院教学设施造成破坏，国家对于教育的恢复重建予以了高度重视......”。

2、“.....以及涉及重建的各方面支持政策内容。针对本项目建设而言，学院作为公共服务单位，在灾后重建时要优先考虑，无论在资金人力物力以及项目建成后所享受的优惠政策等等方面都要予以充分而优先的支持。在这两个文件中均明确了深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本尊重自然科学重建。优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施，尽快恢复生产条件，合理调整城镇乡村基础设施和生产力的布局，逐步恢复生态环境。的指导思想，确定了公共服务设施中在教育方面的工作任务，即整合资源，优化布局，合理调整学校布局，整合教育资源，提高教育质量。推进标准化建设，提高抗震设防标准和建筑质量。优先安排学校医院等公共服务设施的恢复重建，严格执行强制性建设标准规范，将其建成最安全最牢固群众最放心的建筑......”。

3、“.....进步明确了灾后重建的工作内容和方案，在省市确定了市区市朝天区市元坝区被列为灾后重建规划区。省职业技术信息学院地处市区，在国务院灾后恢复重建的总体规划范围内。在该文件中明确了优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施的指导思想在其第七章，明确了公共服务设施的恢复重建，要根据城乡布局和人口规模，整合资源，调整布局，推进标准化建设，促进基本公共服务均等化。优先安排学校医院等公共服务设施的恢复重建，严格执行强制性建设标准规范，将其建成最安全最牢固群众最放心的建筑。的整体思路。恢复重建受损的高等院校和科研机构是公共服务设施恢复重建的重要内容之。灾后，在党中央国务院的指挥和领导下，省人民政府根据各地区的受灾情况，省人民政府下发了关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施的意见川府发号和关于做好灾后恢复重建规划实施准备工作的通知川府发号，更加具体的确定了省灾后重建的政策和工作任务。在号文中......”。

4、“.....在号文中明确了对国家灾后重建规划实施准备的工作内容，要求各地政府作为灾后恢复重建规划实施的责任主体和工作主体，要推进和落实地方恢复重建的准备工作，编制灾后重建规划，把项目具体布局落实到灾后重建的地域空间。公共服务设施建设被确定为需重点抓好的工作内容之，其中本项目即为公共服务设施重要的组成部分之。灾后信息职业技术学院，损毁严重地震后，身处的信息职业技术学院教学基础设施受到不同程度的损坏，教学及附属用房学生宿舍职工宿舍堡坎及围墙都受到严重破坏，有的通过加固勉强可以使用，有的直接成为危房，只能拆除重建。由于教学基础设施损毁，学校的教学工作难以正常开展。因此，按照国务院及地方政府因地制宜结合现状，按照深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本尊重自然统筹兼顾科学重建的指导思想建筑面积，层高为层米，以上各层均为米......”。

5、“.....同时着重体现自身形象，而核心区的建筑立面是整个校区的视觉重点，空间手法以平台，连廊，错落，秩序，中庭等形式内容进行有原则的运用。根据不同的功能要求，采用形态各异的外部公共空间，选用恰当的外装材质，加上立面采用玻璃装饰，构价，以加深透明质地和通透的空间感受，适当采用装饰线条，突破单的天际线，达到在建筑形态上以视觉和物质的方式相互连接成网络的种极为自然的距离和位置关系，丰富景观效果，充分体现生态校园的建筑艺术与教育独特风格。建筑装修说明装修设计主要是针对装修的施工工艺结构尺寸材质的合理规范的设计。特点是专业技术性强须严格按照国家规范设计，比较理性，注重内质。在装饰设计中，对空间的划分与组织是设计重点，各功能分区要相呼应，布局流畅。外装修应针对其各自不同的特性按空间尺度层次分布及空间的形状采用相应特色的设计，处理各自的细部设计能置于合理的空间基调上。在装饰设计中，太简洁的设计显得空洞......”。

6、“.....为了避免空间的空洞和凝重，该项目走了条中间设计路线。将些未来感的时尚建筑元素与传承地域文脉的当地文化元素相结合，再引入学院本身的办学特色，引用到室内，来丰富整个室内空间，简化部分复杂的细节，各种细节设计都散发种现代科技的气息，填补了般设计的未触及处，丰富了立面空间的层次，室外配以塑造气氛的灯光布置及各类各具特色的雕塑小品等，使其进步展现独特的现代的装饰风格，将建筑艺术和装饰艺术融为体。本工程教学区是重要建筑，外墙面拟采用白灰红等色彩对建筑进行装饰，局部玻璃墙与金属构件，般建筑可采用耐久性抗污染性均佳的环保型矿物涂料饰面。玻璃采用自然色卫生间浴室等采用瓷砖墙面到顶，防滑地砖内墙般采用中高档乳胶漆或涂料部分重要功能房间的装饰由二装设计确定。所有装饰设计工程均应符合国家现行装饰规范及规程。校区采用国家工程建筑设计标准城市道路和建筑物无障碍设计规范......”。

7、“.....坡道两侧在的高度处设扶手，两段坡道之间的扶手应保持连贯。门扇开启的净宽≮。公厕和浴室城临近的壁墙上设置安全抓杆等供残疾人使用相应的设施，并按相关设计规范的强制性条文进行设计。结构方案结构方案概述重建校区的各建筑全部采用钢筋砼框架结构，大部分属多层民用建筑，其中综合楼为高层建筑，属于二类高层，各建筑物耐火等级为二级，建筑抗震设防烈度为度，地震分组为第二组。总建筑面积,其中本项目建设面积,设计中将严格按造国家有关规定规范执行。结构荷载基本风压值地区基本雪压值为，设计不考虑积雪荷载楼面活荷载取值办公室教室实验室阅览室会议室及生活服务用房食堂餐厅般资料室门厅楼梯走廊厕所挑出阳台食堂卫生间盥洗间洗衣间多功能厅看台图书馆书库档案库贮藏室上人屋面非上人屋面抗震设防根据中华人民共和国建筑工程抗震设防分类标准以及关于发布国家标准局部修订的公告中华人民共和国住房和城乡建设部公告第号规定，对建筑抗震设计规范做了局部修订......”。

8、“.....抗震设防烈度为度，本项目抗震设防烈度按度设防，设计地震为第二组。结构体系本项目学生公寓行政综合楼教学楼等。均采用现浇钢筋砼框架结构基础采用人工开挖现浇钢筋砼柱下基础。结构材料选择钢筋砼结构采用砼强度等级，垫层，现浇砼基础结构柱，现浇砼梁板，现浇砼矩形柱剪力墙钢筋采用ⅠⅡⅢ级钢筋，冷扎扭或冷扎带肋钢筋。给排水方案给水本项目用水主要有生活用水消防用水以及学校内的浇洒用水。根据学院学生的规划规模，共计人，因此本项目生活用水最大日用水量约。主要是冲厕所洗漱食堂用水。消防用水为室内,室外为，浇洒用水约为次。本项目生活用水水源源利用城市自来水，供水压力对二层及二层以下的建筑，均采用市政直接供给，对三层及三层以上的建筑，则通过设置的生活用水加压泵加压后供给到各建筑用水点。消防用水水源由引入学校校内水体作为整座校园的消防水池，消防水池需求的有效容积应不低于......”。

9、“.....屋顶消防水箱的有效容积为应不低于。排水本项目的废水主要为生活废水和雨水。产生生活废水的地方主要有各栋建筑的卫生间盥洗间以及食堂产生的污水。卫生间盥洗间产生的生活污水经学校内就近的化粪池处理后直接排入城市市政污水管网。食堂污水由于含有油渣，因此食堂污水经过设置于食堂就近的隔油隔渣设施处理后，达到国家相关规范标准排入开发区污水管网。雨水排放系统由屋面雨水系统和地面雨水系统构成，屋面雨水采用内落排水，由雨水斗收集经管道汇合排至室外雨水管。室外地面雨水经室外雨水口收集后，排至大学城市政雨水管网。通风空调空调根据本项目的建设内容，本项目所用的空调均为舒适性空调，空调区域的环境为。设置于行政综合楼办公区域图书馆空调均采用风冷热泵分体式空调。通风本项目需要设置通风的区域有卫生间以及实训大楼因试验需要设置局部抽风的位置。生间增设通风机，保持卫生间内的空气流通，改善环境。实训大楼内设置局部排风设施......”。