1、“.....帮助学生树立建设有中国特色社会主义的坚定信念。高等数学本课程是学生进入大学后，学习的第门重要的数学基础课。通过本课程的教学，使学生掌握处理数学问题的思想和方法，培养学生科学思维能力，同时为后续课程的学习奠定良好的基础。本课程以微积分学为核心内容，首先介绍了微积分研究的对象函数及微积分研究的重要基础极限论。在此基础上建立了元函数微积分学的导数微分不定积分定积分的概念理论和应用，多元函数微积分学的基本概念和理论以及空间解析几何和向量代数，并介绍了微积分学的有关理论的应用。作为微积分学的延伸和应用，本课程在最后介绍了微分方程的基本概念和基本解法。大学英语大学英语是高等院校非英语专业本科生必修的基础课程。任务是注重学生语言综合运用能力，尤其是听说能力的培养和提高，使他们在今后的工作和社会交往中能运用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时，增强其自主学习能力......”。

2、“.....以适应我国经济发展和国际交流的需要。体育体育课实行专项课教学模式，学生可根据兴趣爱好基础和自身情况选择专项体育课学习内容，学生在校期间原则上应系统学习两门专项课内容。大学体育课学习内容设置如下足球篮球排球健美操等。使学生积极参与各种体育活动并养成自觉锻炼的习惯，形成终身体育的意识，增强体魄，具有体育文化素养和观赏水平。计算机文化基础计算机文化基础是为全院所有学生开设的门计算机基础课，属计算机方面的入门课程。本课程涉及计算机的基础知识操作系统文字处理电子表格和技术。这些知识和技能对于信息时代的大学生来说是必不可少的。通过本课程的学习，使学生能较系统地了解计算机的基本知识和常用的微机操作技术，提高学生获取新知识的能力，从而提高计算机文化素质，适应未来工作的需要。为今后进步学习计算机知识和技术打下良好的基础......”。

3、“.....适应职场社会。通过系统的教学使学生树立职业规划意识，掌握基本的职业生涯规划方法，能够规划学涯和职业生涯，掌握基本的求职择业的方法途径，为将来顺利就业提供必要的支持。二专业基础课课程内容及作用的介绍机械制图与掌握制图基本知识，技术制图与机械制图国家标准，点直线平面的投影，基本几何体的投影与图形，组合体的视图，机械零件常用的表达方法如视图剖视图断面图。标准件和常用件的画法，复杂零件图，中等难度装配图。通过本课程的学习，帮助学生掌握工程制图识图和应用目前流行的计算机辅助设计软件进行平面和三维图形的计算机辅助绘图。机械设计基础机械设计基础课程是门用以培养学生机械设计能力的技术基础课，旨在培养学生综合运用先修课程中所学知识和技能，解决机械工程实际问题的能力，结合各种实践教学环节......”。

4、“.....为学生进步学习有关专业课程和日后从事机械设计工作打下基础，因此在近机械类专业的教学计划中占有重要地位和作用，是高等工科院校中近机械类专业门主干课程，在人才培养的教学计划中占有重要的地位。掌握常用机构及机械零部件基本知识设计方法，平面机构的运动简图，平面连杆机构，凸轮机构，齿轮传动机构，蜗轮蜗杆传动，链传动，带传动，轴及轴承，键销联接，螺纹联接。机械制造基础掌握常用金属材料刀具材料刀具几何角度及金属切削基本知识，熟悉金属切削过程与切削用量的选择，常用金属切削加工方法及设备，机床的结构布局成型运动传动路线典型机构的结构与调整方法。熟悉车削加工与普通车床，铣削加工与万能铣床，其他加工方法及机床。掌握工件的定位夹紧原理工件的定位，六点定位原理，定位基准选择原则工件的夹紧，熟悉典型机床专用夹具结构，专用夹具设计方法。掌握机械加工工艺规程制订毛坯选择，零件工艺分析工艺路线拟定，确定加工余量......”。

5、“.....熟悉典型零件的加工工艺轴类零件加工，套类零件加工，箱体类零件加工。具备定机械装配工艺基础知识装配装配精度和装配尺寸链，装配精度的方法，装配工艺规程制订。公差与技术测量本课程主要使学生掌握互换性及技术测量的基本原理和各种公差配合的应用，理解各章的重要定义和基本公式，对于最新的国家标准般的了解要掌握常用量具的正确使用方法，理解误差和公差之间的必然联系，了解光学量仪的使用方法和检测原理。侧重技术测量的操作与工具的使用学技术打好必要的力学基础，学会应用工程力学的基本理论和方法分析与解决些简单的工程实际问题。自动控制原理本课程紧密围绕自动控制系统的基本理论与应用，介绍控制系统的物理概念和分析设计方法，是门理论性和实用性较强的课程。通过本课程的学习，要求学生掌握自动控制的基本概念对自动控制系统的基本工作原理数学模型有明确的了解熟练掌握自动控制系统的分析方法......”。

6、“.....对控制系统进行计算机辅助设计分析及仿真。机械工程材料机械工程材料是机械类和近机械类各专业的重要技术基础课，课程的目的是使学生获得工程材料的基本理论知识及其性能特点，建立起材料的化学成分组织结构加工工艺与性能之间的关系，了解常用材料的应用范围和加工工艺，初步具备合理选用材料正确确定加工方法妥善安排加工工艺路线的能力。工程材料课程是门理论性和实践性都很强的课程，基本概念多，与实际联系密切，学习时应注意联系金属工艺学等课程的相关内容，并结合生产实际，注重分析理解前后知识的整体联系和综合应用。三专业核心课课程内容及作用的介绍液压传动与气压传动液压传动与气压传动课程，是机械设计制造及其自动化专业的主干课程也是机械类和近机类本专科专业重要的技术基础课......”。

7、“.....是机电体化技术中不可缺少的环节。该课程知识广泛应用在航天国防军事工业农业等领域中。课程主要内容有液压流体力学液压元件阀泵缸液压辅件液压基本回路液压系统设计。本课程教学必须要理论与实践并重，通过系统的理论教学多样化的实践教学，全面培养学生综合应用本课程知识解决实际工程技术问题的能力。机械制造工艺基础机械制造工艺基础课程是面向机械类各专业中研究机械加工共性问题的主干课程，其目的在于应用机械加工理论和方法，培养学生从事机械制造的综合能力和创新能力。特别是在培养复合型理论与实际相结合具有创新思想和创新能力的人才方面起着十分重要的作用。不但着重培养学生计算分析问题解决问题的能力，也培养学生的工程能力。本课程的主要内容有机械制造工艺过程的基本概念工艺尺寸链理论机床夹具结构设计的基本原理机床夹具精度设计的基本理论工艺路线设计机床工序设计......”。

8、“.....提高表面质量的加工方法现代制造技术的制造自动化技术现代制造的工艺技术先进生产制造管理技术等。电机与电气控制电机与电气控制为机电体化及自动化生产设备应用专业必修的门重要专业基础课，也是我校部分非机电体化专业开设的课程之，具有较强的实践性，对学生以后参与专业领域的设计会有极大的帮助。本课程内容即教学内容，包括变压器三相异步电动机直流电机常用控制电机常用低压电器电气控制电路基本环节典型设备的电气控制电气控制系统设计。教学中遵循应用型实用型的指导思想，重视基本概念和基本知识的讲解，对于各电器元件的结构和工作原理要通过实际元件讲解，控制电路要讲清控制特点，控制过程，教会学生如何去分析问题解决问题。本课程的开设目的是使学生掌握基本电器元件的使用方法及基本控制设计方法，能够熟练地设计出简单的控制线路......”。

9、“.....机床数控技术及应用本课程是机械设计制造及其自动化专业的门专业课。通过本课程的学习，使学生从理论上掌握计算机数字控制技术般原理数控编程般方法数控系统及其伺服进给系统的基本理论，能按具体图纸要求编制般目的数控加工程序，掌握数控机床的坐标系命名方法初步掌握常用代码和代码的应用方法，理解般数控车床编程方法和开环伺服系统的设计对数控装置的组成和工作原理有定了解对伺服系统的工作原理及各种驱动元件的发展趋势和成就有初步的了解，并能运用所学知识分析及解决生产中出现的些有关问题。四实验实训课手段与目的介绍金工实习通过金工实习学生可获得机械产品制造工艺的基本知识，建立机械制造生产过程的概念，初步具有工艺操作技能和分析问题的能力，初步建立市场信息质量成本效益安全环保等大工程意识，为学习后续课程和今后的工作打下必要的背景知识实践基础......”。