1、“.....实验验证牛顿第二定律和实验验证机械能守恒定律都会使用到。在做第个实验时，由于学生对仪器比较生疏，操作时会很缓慢，学生出现这样或那样的错误在所难免。在做第二个实验时，就要要求学生对仪器的安装及使用操作程序不应再有原则性错误，熟练程度应比第次好，速度比作的规范性，给学生以潜移默化的影响。如使用天平，拿取砝码时，镊子口的凹边应当朝上，待测物和砝码都应放在砝码盘的中央拿取盛有水银的烧杯时，应用左手托底，不能用手提住烧杯口以免杯底破裂，如果在细长玻璃管中装有水银，翻转玻璃管时，不可用双手持玻璃管的两端，而应以手挟持管的中部做静电实验时，需要用手持绝缘柄时，应以两三个手指握持，而不应从掌心握持，并且应持离导体最远的端，以防漏电用手调节滑动变阻器的滑臂电表旋钮及启动开关时，应以另只手扶持器件。三培养学生良好的实验习惯......”。

2、“.....教师要有意识培养学生良好的实验习惯，使之形成科学的实验素养。首先，实验前都要对仪器进行预备性调节，根据需要，有的仪器位置安装底座要水平，有的要垂直。各仪器之间的联系也应满足定要求，如电学实验中，电路连接要正确，还要考虑到观察操作检查的方便。在光具座上的仪器应保持共轴。测量仪表必须先进行零点调节，当些条件变化影响到零点时，要重新调整零点。如天平位置变动弹簧秤拉力方向改变，万用电表电阻档量程变化等，都必须重新调整零点。使用各种仪器必须按定操作规范进行。对于违反操作规定的要禁止。操作要有定的条理性，例如应在检查电路后，再接上电源的另个接线柱，然后合上开关。观察仪表时视线应与刻度平面垂直。仪器整理要有定顺序。如电学实验，应先切断电源然后拆除连接电源的接线柱。仪器整理要有利于仪器的保养维护......”。

3、“.....橡皮圈垫上，学生电源刻度盘旋钮旋到最小值，万用电表刻度盘旋钮拨离电阻档，滑动变阻器滑臂滑至同边，有传动装置的仪器将传动皮带松驰等等。谈学生实验能力培养中教师的主导作用南京市教育局教仪站孙宏根物理的实验基储理论体系和研究方法是现代科学技术的基矗从物理学的发展史可以看出，物理实验的重大突破，都会促进科学技术的飞跃发展。因此，在中学阶段必须加强学生实验能力的培养。学生的实验能力需要在实验过程中逐步培养和提高，其中教师的主导作用至关重要。培养学生的实验能力要有计划性和针对性学生实验能力包括设计实验计划观察操作数据处理分析与总结能力。它的形成和发展是循序渐进日积月累的，不是每个实验都能把各种能力同时培养起来。教师首先要根据教学大纲和教材，将每个实验认真分析后，确定每个实验要着重培养学生哪些方面的能力。例如......”。

4、“.....就应该着重培养学生观察能力操作能力及数据处理能力。又如，初中物理教材在实验用电流表测电之前的每个学生分组实验，都直接写出“实验目的”“实验器材”“实验步骤”等。而在随后的实验用电压表测电压，则要求学生模仿前面的表格自己设计实验表格。在实验用电压表和电流表测电阻以后，完全让学生自己设计观察记录表格，自己选择实验器材进行实验。教师要抓住教材这种变化的安排，着重培养学生设计实验计划的能力。学生实验能力的培养要考虑循序渐进逐步深入。例如，电磁打点计时器在实验测匀变速直线运动的加速度，实验验证牛顿第二定律和实验验证机械能守恒定律都会使用到。在做第个实验时，由于学生对仪器比较生疏，操作时会很缓慢，学生出现这样或那样的错误在所难免。在做第二个实验时，就要要求学生对仪器的安装及使用操作程序不应再有原则性错误......”。

5、“.....领导班子和干部队伍建设取得了定的成效，工作效率有了较大的提升，班子的战斗力有了明显的增强。加强理论学习，统思想认识，提高班子成员的政治敏锐性和鉴别力。年来，我们紧紧抓住思想理论建设，着力提高班子成员领导水平和决策能力。在理论学习中，我们结合“四为主题教育活动”和党员的先进性教育，着力提高领导干部的理论水平。首先，突出学习重点统思想认识，重点学习邓小平理论三个代表重要思想科学发展观和胡总书记“七”讲话，特别是对胡总书记的“七”讲话，队领导班子又围绕讲话的主题灵魂和精髓开展学习，并坚持理论联系实际，努力用科学理论指导工作实践。通过深入系统的学习，领导干部的政治敏锐性和鉴别能力得到了进步的提高。其次，坚持班子集体学习制度，在学习中落实好“第责任人”的责任，制定全年学习计划和学习内容，采取读书讨论等形式，做到每周集中学习次......”。

6、“.....第三，坚持理论联系实际，在学习中紧密结合路政工作实际，撰写学习体会文章，增强了班子成员的理论水平和工作能力。二强化民主集中制建设，增强领导班子的凝聚力和战斗力。民主集中制是领导班子建设的根本制度。我们保持和发扬团结拼搏能打硬仗的良好作风，着力在提高班子的凝聚力战斗力上下功夫。在日常工作中和党内生活中，班子成员自觉遵守党的组织原则，都能够把自己置于党组织管理之下，自觉做到大事讲原则，小事讲风格，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。不凭个人义气，不耍个人意志，不搞言堂，自觉维护领导班子在干部职工中的良好形象。班子成员思想上相互学习，政治上相互帮助，组织上相互监督，作风上相互促进，工作上相互支持，利益上相互谦让，感情上相互尊重。在队上各项重大工作题教育活动”和党员的先进性教育，着力提高领导干部的理论水平。首先，突出学习重点统思想认识......”。

7、“.....特别是对胡总书记的“七”讲话，队领导班子又围绕讲话的主题灵魂和精髓开展学习，并坚持理论联系实际，努力用科学理论指导工作实践。通过深入系统的学习，领导干部的政治敏锐性和鉴别能力得到了进步的提高。其次，坚持班子集体学习制度，在学习中落实好“第责任人”的责任，制定全年学习计划和学习内容，采取读书讨论等形式，做到每周集中学习次，并把学习情况列入民主生活会内容。第三，坚持理论联系实际，在学习中紧密结合路政工作实际，撰写学习体会文章，增强了班子成员的理论水平和工作能力。二强化民主集中制建设，增强领导班子的凝聚力和战斗力。民主集中制是领导班子建设的根本制度。我们保持和发扬团结拼搏能打硬仗的良好作风，着力在提高班子的凝聚力战斗力上下功积极参与到了公路环境治理中来，为公路环境综合治理工作奠定了思想和群众基础......”。

8、“.....我队根据“依法严管标本兼治立足源头长效治理”的总体要求，同交警部门联合执法，对超限车辆依法严管。共查处超限车辆辆，劝返辆，卸载余吨，对恶意超限运输车辆，经发现立即责令停止，并实施卸载。对超限治理严管重罚，确保了我县县域公路及桥涵等重要基础设施的安全，保障了公路畅通。全面完成应急保障任务根据县上有关应急抢险的文件精神，我队成立了由主要领导任队长的应急抢险分队。今年月份我省连续降雨且降雨量较大，多处山体滑坡塌陷水毁，面对这种状况，我们毫不犹豫，果断决定并及时组织应急小分队人员，日夜坚守，设立明显标志，直至修复。期间我队共出动车辆台次，人员人次，确保了过往车辆及行人的安全。同时为了确保段大修工程的顺利进行，我队还对该路段进行了小时交通管制和疏导，整个期间共出动车辆台次，人员余人次......”。

9、“.....凝心聚力谋发展是坚持抓精神文明建设不放松，凝心聚力增强单位的软实力。二是狠抓教育培训，打造“学习型行业”。三是文明执法，反对特权思想，杜绝以势压人。四是抓好党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制。五是开展有益身心健康的文娱活动。六是狠抓思想政治工作，充分发挥党支部的核心和战斗堡垒作用。积极完成县上中心工作我队把县委县政府的工作部署落实在了行动中。参与了县上组织的桃花节民生八大工程的开工典礼仪式“千名干部民情大走访”活动，出色圆满地完成了任务。自县上公路环境综合整治活动开展以来，在县委县政府的支持下，我们联系公安交警运政工商城建土地等部门对全县所有县乡公路环境进行了集中整治，主要是对公路沿线控制区内的违法建筑，乱搭乱建违法占用公路非公路标志标牌等进行了集中整治，共出动人员余人次，车辆余台次，整治效果明显。在全县市容卫生综合整治活动中......”。