1、“.....设计说明课题名称南昌多层综合楼。二相关资料建筑部分拟在南昌市区地段上建筑幢五层综合楼，它包括办公室和资料室等，总建筑面积左右。建筑物层数层层高结构形式框架结构。耐久年限年耐火等级二级。自然条件主导风向为夏季东南风，冬季西北风。设备条件电力供水排水均有城市系统接入。该教学楼属般建筑物，安全等级为二级，结构重要性系数为。工程地质情况另见附录工程地质勘察报告。结构部分自然条件基本风压基本雪压楼面活载按规范要求屋面活载不上人按规范要求抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度为，设计地震分组为第组，场地类别为Ⅱ类。三研究内容主要包括建筑施工图绘制结构方案和初选截面尺寸楼板结构设计结构计算简图及刚度参数计算荷载计算及结构变形验算水平荷载作用下的结构内力分析竖向荷载作用下的结构内力分析荷载效应及内力组合截面设计和构造要求基础设计楼梯设计结构施工图的绘制计算机辅助设计......”。

2、“.....边跨梁的跨度为,中跨梁的跨度为。边跨横梁跨和跨梁高，初选取梁宽，初选取中跨横梁跨梁高，取梁宽，按构造要求取纵向连系梁为了减少计算工作量和施工方便以及偏于安全考虑，连系梁的截面尺寸律按最大柱距来确定，和主梁相等。梁高，取梁宽，取梁板柱的混凝土强度采用，柱截面尺寸的确定底层框架柱的高度，由于采用现浇钢筋混凝土楼盖，则其计算高度为,同样为现浇楼盖条件下的其他柱计算高度即为层高均为。柱宽,取。柱高。取。本次毕业设计只采用平面框架横向进行设计。框架计算简图采用梁柱的轴线表示，梁柱的轴线分别取各自的形心线，框架梁的跨度取相邻柱轴线之间的距离，框架柱的高度取相应的建筑层高，但底层框架柱的高度取基础顶面到二层楼板顶面之间的距离，即底层框架柱的高度。由于整个结构为钢筋混凝土现浇结构，故梁柱之间的节点为刚节点。横向框架梁框架梁的截面高度可按跨度估算确定，但不宜大于经跨的，框架梁的截面宽度可取高度的，但不宜小于，且为了保证梁的侧向稳定性......”。

3、“.....截面高度和跨度的比值不大于,此时是为了防止梁发生剪切脆性破坏。线刚度计算在计算框架梁截面惯性矩时，应考虑到楼板的影响，对于本次设计采用的是现浇楼盖，对现浇楼盖中跨梁取，而边跨梁取。为矩形截面梁的惯性矩。边跨梁跨或跨梁中跨梁跨梁上部各层柱底层柱图梁柱线刚度单位水平荷载计算及侧移计算恒荷载标准值的计算参照建筑结构荷载规范对材料及有关建筑做法的取法，分层分部计算出有关的恒载标准值......”。

4、“.....为结构总高度，为结构宽度。该地区的设防烈度为度设防，查表可知，水平地震影响系数最大值，Ⅱ类场地条件下，查表可知，特征周期，由于,所以地震影响系数，该结构的总重力荷载代表值为由底部剪力法计算公式可知，底部总剪力为多质点时取重力荷载代表值的。每榀框架所承受的总水平地震力因为，需要考虑结构顶层附加作用，当时∆每榀框架所承受的地震力可按下式计算至各层节点处计算过程如下因为......”。

5、“.....其余层柱的值如下边柱修正系数边柱中柱由修正系数中底层柱的值边柱修正系数边中柱由修正系数中框架各层的抗侧翼刚度如下边中边中风荷载作用下的水平位移的弹性验算层间位移验算底层，满足要求二层，满足要求同理，三四五层均满足要求。顶点位移验算满足要求地震作用下的水平位移的弹性验算层间位移验算第层∆,∆满足要求。第二层∆,∆满足要求。第三层∆,∆满足要求。第四层∆,∆满足要求。第五层∆,∆满足要求。总位移验算∆∆∆∆∆,满足要求。竖向荷载及内力计算恒荷载作用下的内力计算本设计的恒荷载为竖向荷载，内力计算可采用分层法或弯矩二次分配法进行计算图恒荷载作用下框架结构的计算简图其中，边，中，边，中，顶层集中荷载其它层集中荷载......”。

6、“.....中中顶层框架边跨梁边边中间跨，中中此时恒荷载作用的框架计算简图如下图所示图等效恒荷载作用下的计算简图因为框架对称，荷载也对称，中跨中节点无转角，故只须计算半即可。框架各杆件的相对线刚度比如下图所示注意中跨梁的相对线刚度须乘以的修正系数梁柱的弯矩计算计算各梁端的固端弯矩，把各梁柱的节点看作是固端支座相当于附加刚臂计算结果如下边跨梁边边边边中跨梁中中其他层边跨梁边边边边中跨梁中中采用弯矩二次分配法进行计算，计算过程如下表梁柱弯矩计算上柱下柱右梁左梁上柱下柱右梁跨中弯矩按下式计算中，其中分别为梁左端与右端处调幅后的弯矩值，调幅系数取，求各层各跨的梁端弯矩如下顶层边跨梁中跨梁中间层边跨梁中跨梁各层跨中弯矩值如下顶层中边中中第四层中边中中第三层中边中中第二层中边中中底层中边中中在恒荷载作用下该框架的弯矩图如下图所示综合楼结构设计摘要这次的设计的课题南昌是多层综合楼，建筑面积，层，总高......”。

7、“.....本工程结构设计次采用框架结构，结构计算按横向框架承重分析。结构计算时取第榀框架为研究对象，在计算方法上，竖向荷载作用下的内力计算采用弯矩二次分配法，框架刚度计算采用值法......”。

8、“.....也是对我们能力的次考验。这对我们以后的工作有很大的帮助。我这次的课题为教学楼设计,本次毕业设计的主要目的是加深对理论和概念的理解，系统的完成项工程设计，熟悉工程设计的般步骤，熟悉相关设计规范手册标准图以及工程实践中常用的方法。本次教学楼毕业设计分建筑设计和结构设计两部分，建筑设计包括建筑建筑平面图剖面图立面图及建筑构造详图结构设计包括上部结构设计基础设计以及楼梯楼板设计......”。

9、“.....通过毕业设计复习和巩固了以前所学知识，把主要课程联系成个完整的体系，并运用于设计中本次毕业设计培养了我进行设计的基本能力，为毕业后的工作打下了坚实的基础。在本次毕业设计中我的指导老师在百忙之中，倾注了大量时间和精力，给予了必要的指导，在此表示衷心的感谢。由于毕业设计时间仓促，工作量较大，加之设计经验有限，不妥之处在所难免，敬请各位评审老师批评指正。设计说明课题名称南昌多层综合楼。二相关资料建筑部分拟在南昌市区地段上建筑幢五层综合楼，它包括办公室和资料室等，总建筑面积左右。建筑物层数层层高结构形式框架结构。耐久年限年耐火等级二级。自然条件主导风向为夏季东南风，冬季西北风。设备条件电力供水排水均有城市系统接入。该教学楼属般建筑物，安全等级为二级，结构重要性系数为。工程地质情况另见附录工程地质勘察报告。结构部分自然条件基本风压基本雪压楼面活载按规范要求屋面活载不上人按规范要求抗震设防烈度为度，设计基本地震加速度为，设计地震分组为第组，场地类别为Ⅱ类......”。