1、“.....因为在过程中,无论金田起义永安建制胜利进军,还是定都天京,都具有鲜明的阶段性成果。天朝田亩制度是本课的又重点。因为它是太平天国的建国纲领。难点分析天朝田亩制度既是本课的重点,同时也是难点。学生理解天朝田亩制度的空想性,难度相当大。若能恰当的选择切入点,突破难点......”。
2、“.....太平天义北伐年月林凤祥李开芳北伐军曾攻到天津郊区,终因孤军深入,供给困难而失败牵制了大量清军,给清朝造成严重威胁西征年月赖汉英石达开夺取安徽湖北些重镇在湖南与湘军交战失利在江西大败湘军巩固了天京大本营,扩大了太平天国的地盘东征年月秦日纲先后摧毁了江北大营和江南大营解除了江北大营和江南大营对天京的包围......”。
3、“.....将过去的口号作具体规划......”。
4、“.....而天朝田亩制度所维持的是种落后的小农社会模式,两者不可同日而语。资政新篇在经济上主张发展资本主义工商业,但它没有反映出农民对土地的要求和愿望而天朝田亩制度所要维持的是小农经济。两者也完全不同......”。
5、“.....而资政新篇则具有突出的资本主义色彩,它是中国人最早提出在中国发展资本主义的方案。但资政新篇的出台,脱离了太平天国当时的政治经济环境,也没有反映农民对土地的迫切愿望,不能挽救太平天国后期的危局。由于当时战事紧迫,它也没有实施。从这点看,它的结局和天朝田亩制度有相似之处......”。
6、“.....领导者进取心减退,腐朽的思想日益滋长内部矛盾尖锐。概况逼杀疑韦石杀洪杨走影响由盛转衰的转折点责二太平天国后期的防御战二太平天国运动后期防御战人民版新课标教材简析二教法简介三学法分析四教学过程设计五探究思考教材简析教材地位太平天国运动是普通高中课程标准实验教科书历史必修,第四单元,第课......”。
7、“.....是几千年来中国农民战争的最高峰。太平天国运动这课书,分三个部分阐述了太平天国运动的兴起发展强盛衰落和灭亡的全过程。第目“太平天国的兴起和发展”,讲述了太平天国运动兴起的原因洪秀全创立拜上帝教太平军胜利进军南京以及太平天国在定都天京后举行北伐西征和东征的情况......”。
8、“.....诠释了太平天国前后期这两个建国纲领的主要内容意义及其局限性。第三目“太平天国的失败”,阐明了太平天国由强盛转向衰落衰落的过程及其失败的经过。教材简析教学目标知识目标与能力目标掌握太平天国运动兴起的原因,理解洪秀全的农民革命思想特点。掌握太平天国运动发展和强盛的过程,从中剖析太平天国不断发展的原因......”。
9、“.....理解两者的历史意义和局限性。剖析太平天国运动失败的原因和经验教训。情感目标与价值观通过对太平天国运动的学习,使学生认识到农民是中国近代民主革命的主要力量,但单纯的农民运动无法完成民主革命的任务。教材简析教学重点难点及突破方案重点难点太平天国的兴起与发展天朝田亩制度天朝田亩制度的评价太平天国运动失败的原因......”。
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