1、“.....敢于负责，专业性强，能团结协作开拓进取的干部队伍已逐步形成，与此同时，我们又对现有校长提名，党组织考核的干部选拔任用制度进行了改革，试行将这个制度与自荐，公开竞聘的办法结合起来，在校长办公室主任与教研组长的选用上进行试点，收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出，为人才的发现和培养提供了又个广阔的舞台，为使干部选任制科学民主规范找到了个较好的途径。将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来，以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化经过多年的艰苦努力，我们终于不是依靠三产......”。

2、“.....办学特色的形成，社会影响的扩大，彻底摆脱合办学从人治走向法治，走向规范。这些措施，加上多年来各条线的规章制度建设，学校的管理终于逐步走上了大事有法可依，小事照章办理，决策民主透明，过程监督有效有力，管理科学高效的法治民主和科学的轨道，确保廉政工作制度化规范化。四制定第三个三年办学规划，构筑可持续发展的人才高地，以信息化网络化带动教育的现代化为了实现的可持续发展，去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工干部和学生的意见，集大家智慧于体，几易其稿......”。

3、“.....提出了努力构筑发展的人才高地，以信息网络技术的应用为突破口，实现管理教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想，深入的背景现状分析，清晰的条块和阶段目标及责任人，近年来，该规划的许多目标已变为现实。特别值得提的是，关系到持续发展的校园网建设，以其理念清晰，规划合理前卫，立意高远，培训管理同步和日益充实丰富的网上资源，必将对中学今后的管理教学教育服务等工作产生场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成，预示着中学在现代与传统......”。

4、“.....五教学质量进步提高，德育工作教学改革成绩显著年，我们在教学上承受了巨大的压力，高三毕业班不仅进分低，而且毕业生人数是上海之最，我们的老师面对如此巨大的压力，还要完成教科研论文，编写校本教材，指导研究性学习，探索课堂教学改革„„但，我们人胜利地走过来了，我们的高考上线率达到的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研等奖，市级教科研二等奖，而且获得了上海市科技成果奖的殊荣。我们的校本课程校本教材研究性学习完全达到国内流的水平。学生的学科竞赛，文艺体育竞赛捷报频传......”。

5、“.....在行为规范学风整顿上又上了个崭新的台阶„„。以学生发展为本以促进学生的发展为己任已成为人在管理教育教学服务工作中的基本准则。在新世纪的第年，人取得了开门红，夯实了持续发展的基础。在新世纪里，人在这个基础上将跳得更高，建设更伟大的大厦，发射上天揽月的火箭。六存在的不足与问题在今年招生中，由于突然取消直升考试，时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减，这是我思想准备不足，未及时想出应对办法所致。定要在今年招生工作中未雨绸缪，改变被动局面。毕业生支援填报工作指导不如去年细致......”。

6、“.....我难辞其咎。始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策，致使培养高层次人才计划有落空的危险。各位老师，我还有好多想听的课没有听，有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实，有好多想做的事没有去做„„，但我想我的这些遗憾缺陷不正是我们的老师未来校长施展才华的新起点吗中学副校长个人工作总结将爱国科学人文先进的办学理念转化为师生共同的精神财富所学校要走上可持续发展的道路，关键要有自己独特的，又具有时代特征的，代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力，中学寻找到了走向二十世纪......”。

7、“.....以科学精神塑造人，以人文精神熏陶人，在这个理念指导下，在全体师生员工的努力下，中学发生了很大的变化，走上了良性循环之路。近几年来，这个理念的研究和实践又转化为有以上教职工直接参与的市级科研课题。年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下，通过全体参与课题同志的研究实践和全校师生的支持，我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育教学管理服务工作，不仅出了丰硕的引起教育界各方人士瞩目的教科研成果，而且带动了全体教职工教育管理理念的深刻变化......”。

8、“.....成为学校文化传统积淀中的不可或缺的组成，保证了中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人，校长我去年年中竭尽全力，积极策划组织并亲自实践，保证这项工作完成。二进步深化学校教育改革，营造学校可持续发展的运行机制先进的教育理念要变为现实，需要个有效的运行机制来保证，我们从以下两个方面来构建这个运行机制。抓好干部队伍调整，试行公开竞聘上岗，建立个精悍协作进取高效的管理队伍。去年初，我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上，调整了现有干部队伍，并确立了中层各处室不再设立副职的原则......”。

9、“.....这次干部调整是成功的。支能正确全面贯彻党的教育方针，能认真贯彻学校爱国科学人文办学理念，敢于负责，专业性强，能团结协作开拓进取的干部队伍已逐步形成，与此同时，我们又对现有校长提名，党组织考核的干部选拔任用制度进行了改革，试行将这个制度与自荐，公开竞聘的办法结合起来，在校长办公室主任与教研组长的选用上进行试点，收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出，为人才的发现和培养提供了又个广阔的舞台，为使干部选任制科学民主规范找到了个较好的途径......”。