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小学四年级语文教师年度个人工作总结 小学四年级语文教师年度个人工作总结

格式:word 上传:2022-06-24 19:41:13

《小学四年级语文教师年度个人工作总结》修改意见稿

1、“.....为此自己检索材料,组织背诵安排人员,反复排练,与孩子们忙在其中,乐在其中。接着,又接风造势在学校升旗仪式上,充分展示我们的风采。在活动中,我不但鼓励孩子们积极参加,体验成功,分享快乐还发掘出小干部的苗子,精心选拔了热心服务的班队干部。教学的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到课得,学有所获......”

2、“.....自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上答案不唯,交流更重要。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力。在做好的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到课得,学有所获。为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位......”

3、“.....交流更重要。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力。在做好学困生辅导的基础上,努力培养本班的尖子生,提高思维与表达能力的训练。加强研究本学期,我牵头四年级语文教研活动,在充分发挥组员的作用基础上,自己分别就单元备课,重点课文分析,做课反思等作了主题交流......”

4、“.....自己在研究教材的基础上,充分发挥计算机优势,制作课件,交流共享,不断丰富教学内容,提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点,不断提高语文教学的实效性。搭建信息平台。除了记事本成绩单短信与电话之外,我利用业余期间,在新浪博客上,申请了个人空间,......”

5、“.....目前已有人次点击率。在本学年中,我先后承担了组内研究课节,校级研究课节,区研究课节,国家级研究课节。所辅导学生作文获全国春蕾杯等奖。其他工作学校给了我次到香港参加团康辅导的机会,自己很珍惜这次难得的交流与学习的机会。通过学习,自己对学生主体发展作用有了更加深刻的理解......”

6、“.....通过学年的工作与交往,自己深切意识到在个群体中,每个人都很重要,如果我们善于将个人能力发挥到上来,那么集体的力量更加强大。我很庆幸,我们四年级组正是这样只优秀团队,在这里,我工作并快乐着。今后,我将继续努力,努力走好自己的之路。小学四年级语文教师年度个人工作总结我在年月调入新景小学......”

7、“.....为了尽快合拍,首先利用假期时间,重温大纲,熟悉教材,思考重难点,通备全册教材为了更好地开展班级工作,自己利用暑假时间,走访了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭与班级些基本情况。专心教学研究和班级管理,注重培养孩子的良好习惯。虚心请教同组老师,在工作中高标准严要求,时刻注意自己的党员形象,努力实践着自己的理想......”

8、“.....我主要突出了二项工作梳理与确立班级上学期,为落实心系奥运,做学生的主题教育,在观察分析学生情况后,确立了踏实学习专心做事友善交往的班风。在上学期,我以规范书写为途径,逐步落实静心学习的目标,努力培养学生的日常规范。本学期结合爱的主题教育,推出了爱是能力需要锻炼,爱是氛围需要培养班级的主题教育活动......”

9、“.....以活动推进班风的形成。积极参加活动,培养孩子的责任感。在上学期我为班级争取到区朗诵比赛的机会,为此自己检索材料,组织背诵安排人员,反复排练,与孩子们忙在其中,乐在其中。接着,又接风造势在学校升旗仪式上,充分展示我们的风采。在活动中......”

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