1、“.....现代小说家。他是日本著名的家。由于他的创作在数量和质量上遥遥领先，被尊为“日本的鼻祖”。关于星新微型小说微型小说微型小说前提测评给红色的字注音。哂笑牟取众目睽睽棘手铆钉贪婪履行解释下列词语胸有成竹任劳任怨逍遥法外雨后春笋心安理境保护问题......”。

2、“.....其实未必。正像我们的世界，表面上是无边无际，实际上是有限的，地球已经不堪重负。洞是比喻什么人类生存的土地。作者要说的道理是什么切破坏环境的举动，到头来都将危害人类自己。深入探究小说为什么以“喂出来”为题表明“无底洞”已经溢满，地球已经十分拥挤。希望引起人们的警觉和重视。小说中两处写“喂出来”，分别有什么作用第处照应文题......”。

3、“.....引发下文的情节。第二处照应文题和前文，同时启发读者领悟其中蕴涵的哲理种瓜得瓜，种豆得豆，时候到，结果就出来了。世界上所有的事物，都是这样由量变到质变的。小说中写了几类人这些人有何共同点你觉得生活中有这样的人吗类无知的村民忧患的老人贪利的村长新闻记者自以为是的学者唯利是图的商人不谋其政的政府官员订了婚的姑娘警察犯罪分子......”。

4、“.....课堂小结本文是篇科幻小说。文章设想地球上突然出现了个无底洞，它可以容纳人类制造的切垃圾，使人类的生产和生活没有了后顾之忧，于是城市的天空越来越美好，人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。然而，好景不长，随着先前抛进的小石子掉了下来，原来扔下的东西将重新倾泻回人间。显然小说采用了夸张和想像的形式......”。

5、“.....依赖着这样那样的“无底洞”想想，在小说结尾，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的天上掉下那块石头以后，接下来可能还会发生什么展开想像，发表自己的看法。探究活动用句话谈自己读了本文后受到的启示种瓜得瓜，种豆得豆。破坏大自然必遭报应只有积极治理环境，世界才会真正美丽保护生态环境，需要的是长远的目光，不能只顾时......”。

6、“.....负面的事情做不得天网恢恢，疏而不漏。罪证是销毁不了的人的私欲是个无底洞，要用良知正义道德去填补地球上的洞不能忽视，思想上的洞更要重视人教版八年级语文下册第十五课星新云南省泸水县民族中学段国制作春学习目标养成联想和想象的习惯，培养和发展创新思维能力。结合人们处理垃圾的现实情况，真正的感悟......”。

7、“.....探讨保护环境与发展经济相统的方法。认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境等道理。理解本文的主旨和合理想像的写作手法。简要了解微型小说和科幻小说的有关文学常识。人们毫不顾忌地向天空中排放废气，天空就象“无底洞”。随意向河水中排放生活废水，河水就象“无底洞”。森林被无度地砍伐......”。

8、“.....酸雨造成大量的植物死亡。大自然的惩罚大自然的惩罚边是崭新的楼房，边是漂浮在水中的死鱼。这就是忽视环境的承载，盲目建设带来的后果！大自然的惩罚沙尘暴使呼和浩特市区的空气质量严重下降，出行的市民们“全副武装”，在沙尘中往返。看漫画，谈感受简称“科幻小说”，小说类别之。用幻想的形式......”。

9、“.....其内容交织着科学事实和预见想像。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。科幻小说是随着近代科学技术的蓬勃发展而产生的种文学样式。般认为英国诗人雪莱之妻玛丽雪莱的弗兰肯斯坦是第部科幻小说，法国作家凡尔纳被誉为“科幻小说之父”。我国的高士其等也写过不少科幻小说......”。