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语文S版语文一上《ai ei ui》ppt课件3 语文S版语文一上《ai ei ui》ppt课件3

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:40:37

《语文S版语文一上《ai ei ui》ppt课件3》修改意见稿

1、“.....专业培养计划方向方向方向嵌入式软件开发二市场需求分析目前,我国正在进行的大规模公共信息基础设施建设,包括电信行业电力行业金融行业税务银行等,此外全国各地的医保社保公共交通信息系统系统的建设,都对软件业有极大的需求。未来的十年是中国软件市场需求大增的十年,据预计,未来年,中国软件市场将以的速度高速增长。软件产业正在成为信息产业和国民经济发展新的经济增长点,其发展将决定着经济的发展速度。相比于发达国家动辄几万人的软件企业规模,目前中国软件企业的首要问题就是人才紧缺。智联招聘的数据显示,从近两年的招聘情况看来,软件工程师软件测试工程师网络系统工程师咨询工程师等都有很多招聘职位,人才需求很大。调查显示,中国软件产业存在至少万软件人才缺口,并且这个缺口还以每年左右的速度在增长......”

2、“.....决定软件产业发展的关键是人才,包括人才的素质与人才的结构,软件产业的竞争从根本上来讲是软件人才的竞争,而人才的短缺严重阻碍了中国产业的发展。传统的软件人才培养模式注重学生知识体系的培养,与企业实际需求相脱节,逐渐出现软件人才就业与软件企业招聘两难的局面。因此,建设软件人才实训基地,对于连接科研院校软件人才培养与软件企业人力资源开发和软件行业就业市场开发具有巨大的现实意义和推动作用,项目现有基础条件沈阳职业技术学院是所经辽宁省人民政府批准的综合性普通高等职业技术学院,占地面积亩,建筑面积近万平方米,在校生近万人。院内有能够容纳万人的宿舍食堂运动场体育馆图书馆洗浴中心生活服务区等教学和生活设施。年月,经沈阳市发改委批准,沈阳职业技术学院投资亿元人民币,建设座万平米的集教学和实训为体的数字模拟仿真大厦......”

3、“.....人才培养环境软件学院是沈阳职业技术学院直属的二级学院,是国家所示范性软件职业技术学院之,学制年。软件学院现有在校生名,教职工余人,专职教师人,专职辅导员人,经过四年的建设,学院的各项工作也已初步形成标准化模式。软件学院现已完成了以软件技术专业为核心的专业群建设,开设软件技术和方向,强化日语教学计算机网络技术动漫设计与制作图形图像制作平面设计方向和室内设计方向计算机多媒体技术计算机控制技术数控编程方向计算机信息管理物流信息管理方向和会计电算化个信息类专业。形成了以软件技术和数字艺术为主的两大专业群。其中软件技术专业被列为省级示范专业。建立了以职业能力为核心的人才培养模式,形成自己独有的“小班型包班制模块式”的办学特色,学院的课程由学院和企业的线技术人员共同修订......”

4、“.....在教学中采用案例教学,并能够带领学生参与企业真实项目,熟悉企业工作流程。立足于日趋成熟的软件外包服务业务,开设专业英语日语韩语等外语课程,注重外语应用能力与软件技术应用能力培养的有机结合,使学生适应软件外包服务的岗位要求。定期邀请软件企业高级技术人员专家管理人员经理人走进课堂,安排座谈会报告等,为学生提供来自软件行业的最新动态最先进的技术发展趋势等。积极开展校企合作,实行定制培养学院紧紧依靠行业企业办学,为软件科技企业提供企业孵化器环境,积极开发企业环境作为教学资源,定期吸引软件企业的优秀技术人员为学生进行前沿的理论教学讲座以及全面的项目指导安排学生到企业里进行实习实训,参与企业真实项目的开发流程。与企业建立长期的订单培养计划目前软件学院与家软件企业签订了订单式的人才培养协议......”

5、“.....先进的现代化企业办公环境软件学院在完善教学资源方面已先期投入资金万元,目前拥有平米的教学楼,价值万元的教学设备以及共计台计算机,创造了人机的教学条件,模拟真实企业工作室的教学环境,使教学在理论与实践中同步运行,使学生在学习的同时进入工作状态,熟悉企业工作流程,获得宝贵的“工作经验”。年月,软件学院在现有教学资源的基础上,吸引民间资本万元,在沈阳职业技术学院院内东侧万平方米的区域内建设集教学实训培训办公经营和生活服务为体的综合性教学资源,总计万平方米。包括教育教学区人才培养基地万平方米,开放办公区或实训区企业工作环境平方米能够同时容纳人办公以及办公服务区,生活服务区万平方米,将于年月全部投入使用。软件学院已与沈阳市多家软件及相关企业达成意向,邀请企业入驻园区......”

6、“.....为园区企业搭建优越的公共服务平台。广泛开展社会职业技能培训年底,软件学院被沈阳市信息产业局列为“沈阳市软件人才培养机构”,并获得万元的资金支持。的月。软件学院开办第届本科生层次的程序员职业技能培训班,来自全省所大学的名本科生来到软件学院接受了为期个月的技术培训,现在大部分学生就职于北京上海深圳大连和沈阳的软件企业。这次培训证明了软件学院有能力承担起为社会和企业培养优秀的软件人才的任务。为企业提供软件技术及服务的公共平台沈阳职业技术学院软件学院软件产业园区利用自身软件人才培养教育资源,与入驻企业共同搭建共享教学平台和实训平台,使学生和入驻企业员工共享校企优秀教师优质课程,实际参与软件研发项目。按照园区发展规划......”

7、“.....打造软件企业降低成本的人力资源交付中心产业链技术链学科链和人才链的无缝对接平台,软件人才与软件产业良性互动载体。为软件产品开发服务外包动漫游戏设计嵌入式软件等领域培养动手能力强综合素质高的人才。通过实训中项目的参与和创新,使学生能够“带着项目毕业”,进而带动人才输出项目输出和大学生创业。强化人才培养,打造软件企业人才平台软件园还计划为在校大学生量身打造“体验计划”学历证书计划为待业大学生和在职人员分别实施短中期就业计划“充电计划”及长期创业计划。利用大三的实践期,帮助大学生提前“消化”毕业后年的磨合期,取得相应资质认证,做好与企业“零距离”对接的充分准备,解决大学教育模式单实践缺乏和软件产业应用型人才短缺的瓶颈......”

8、“.....随着计算机技术和网络通信技术的快速发展,全球信息产业结构性调整步伐加快,信息产业由硬件主导型向软件和服务主导型发展,全球软件市场将进入较快增长时期。中国软件产业将进步与国际接轨,成为世界软件产业发展最快的区域之,年平均增长率超过了。教育部信息产业部等五部委年联合发布的报告称,计算机人才需求每年增加万。这些数据表明社会对人才的强烈需求。国发办振兴软件产业行动纲要指导思想和目标中明确提出要加大人才培养力度,并将面向需求培养人才,为软件产业发展提供智力支持,作为发展思路和工作重点之......”

9、“.....而振兴东北老工业基地的个重要支点就是核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传!发展电子信息产业提高信息化水平辽宁省委省政府明确提出了“以信息化带动工业化,建立软件大省,振兴传统产业”的规划。人才培养与企业需求脱节辽宁虽然拥有较雄厚的人才基础,但是存在较为突出的结构性失调和能力性缺欠。在能力性缺欠方面,表现为“知识能力素质”结构与现代生产经营及管理活动不相适应。人才并不是纯知识型的人才,而是需要专项技能综合能力和职业素质的复合型实用型人才。单纯的书本型的知识传授培养出来的人才,与企业用人标准相距甚远。毕业生没有实践经验,离实际工作要求还有很大差距,导致结构性失业和高学历失业的现象仍然严重,高校毕业即失业培训机构人才“返修率”高的情形普遍存在。方面,企业岗位人才急缺......”

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