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新建学校实训大楼项目投资立项计划书 新建学校实训大楼项目投资立项计划书

格式:word 上传:2022-06-24 19:38:40

《新建学校实训大楼项目投资立项计划书》修改意见稿

1、“.....人员活动频繁,时间较紧,实施过程中各方面工作协调难度大。二建议由于时间紧迫,建议有关部门给予支持。加快项目资金落实,以使该工程早日开工建设。实施过程务必加强各方面工作协调,确保工程保质按时安全有序的建设。第二章项目建设必要性及意义项目建设可以提升本地职业院校办学层次,推动海西经济区的快速发展。随着海峡西岸经济区的提出,三明市二三产业发展迅速,从业岗位每年增加万多,各大企业都存在严重缺工现象,无疑给本地职业院校提供了良好的发展机遇。缺工问题不仅是劳动力供给总量的减少,也是企业对技术人才的要求越来越高,大量从业人员素质不高技术不过硬,无法胜任岗位。由此可见职业教育的发展对人才的合理结构,对海峡西岸经济区建设将产生积极的作用和深远的影响。因此......”

2、“.....提高办学质量是目前重中之重。三明工贸学校作为省重点职业学校,立足自身优势和特色,抓住机遇扩大办学规模提升办学层次,积极为闽西北地区培养更多高素质应用型技术人才。近几年发展的总体目标三年内学校规模超过人以上,集技能教育职业培训技能鉴定就业服务为体的多功能综合性职业教育学校。提高办学质量,实现学校的发展目标,培养大批高素质高技能应用型人才,实训是培养最重要的环节,建立先进和完善的实训大楼是实现培养目标的必备条件。目前,三明工贸学校教学实训设施严重不足,无法满足教学需要,现有多个实训教室零散分布在校园的多个区域多处教舍,各专业的实训教室只能见缝插针分块设置,且面积狭窄设备滞后,给师生上课带来诸多不便,严重影响了学校实训教学质量。质量是学校的生命线,更是学生就业的基本保证,因此建设完善的实训大楼是三明工贸学校当务之急。二项目建设有助于完善三明工贸学校实训教学设施。三明市工贸学校实训大楼为满足学校所有专业实训的场地需要......”

3、“.....建设成实训教室集中专楼专用。实训大楼建设规模为,其主要功能有至二层为车工磨床钳工模具专业教学用房三层为多功能厅四层为电子制图计算机专业教学用房,五层为音响电视信息处理影视制作等专业教学用房。该项目建设缓解了三明市工贸学校各专业实训教学用房紧张的局面,同时也为本地的职业技能培训提供实训岗位,以初步解决三明工贸学校实训教学设施严重不足的局面,不断完善学校教基础设施,提高教学质量,意义重大。第三章建设规模的确定根据福建省中等职业教育省级示范性实训基地建设标准福建省中等职业学校重点专业建设标准相关标准,结合宁化县城市总体规划要求和三明工贸学校实际情况,实训大楼总建筑面积设计为平方米,具体规模如下结构形式共五层钢筋砼框架结构总用地面积总建筑面积楼层数五层建设用地面积建筑密度容积率建筑间距使用功能至五层均为教学用房。第四章楼址选择楼址现状地点与地理位置项目选址位于宁化县城关中环北路号三明工贸学校校内......”

4、“.....利用现有地形,该实训大楼西侧设计五层,东侧地势更高设计四层,与现有实验楼相连。二楼址土地权属及占地面积该项目用地是政府划拨的,属三明工贸学校教育用地,用地面积平方米。二楼址条件岩土工程条件工程地质地形地貌地质概况拟建场址位于三明工贸学校内,场地东西两侧地势高差较大,标高范围黄海高程。场地岩土层主要为上部为素填土中部为冲积成因的粗砂圆砾和残积成因的砂砾岩残积砾质粘性土下伏基岩为侏罗系下统长林组强风化砂岩砂砾岩。据三明幅万区域地质调查资料表明,场地内无断裂带通过,本次勘察钻探未发现断裂带。岩土体特征据钻探揭露,该场地岩土体类型自上而下划分为素填土粗砂圆砾④残积砾质粘性土强风化砂砾岩共五层。水文地质地下水埋藏条件拟建场地地下水主要为赋存于素填土和圆砾层中的孔隙潜水,孔隙潜水富水性则较强。旱季时场地地下水主要受大气降水和场地北侧基岩裂隙水的侧向补给。场地地下水水位埋深为,富水性强,据调查访问,地下水位变化幅度......”

5、“.....综合判定气息,人与自然的完美结合是该项目总体设计原则。二总平面布置总平面布置原则根据学校的总体规划,按功能不同,进行功能分区,合理布局。贯彻安全适用经济美观的原则。充分考虑周边与校园道路的关系,合理布置交通通道。二总平面布置综述新建教学楼总体布局南北朝向,呈字形布局,布局要求与校园现有设施形成良好关系。东侧与学校现有实验楼相连,北侧邻山,西侧南侧与学校主干道路相联。三总平面图布置经济技术指标规划总占地面积总建筑面积建筑占地面积建筑密度容积率建筑间距。三工程设计方案功能布局教学楼为五层,层五层均为教学用房,建筑高度为,为多层建筑。二交通组织主入口邻西侧的主干道,层西侧设置座楼梯上楼,也为本楼主要疏散通道,二层南面与天桥连接,并在二层东侧设置座楼梯上楼,南侧天桥与校园主干道相接,也与学校大门和其他建筑相互联系。三消防设计设计依据建筑设计防火规范版。工程概况该工程地上五层......”

6、“.....属多层建筑,耐火等级不低于二级。消防车从学校现状道路通过本楼西侧楼梯进入,大楼东西两端均设置楼梯,既作为疏散楼梯,西侧楼梯为消防灭火主要通道。四建筑设计各层布置该项目人防异地安置。层层高,分为个防火分区,主要作为车工磨工专业实验室,底层建筑面积二层层高,分为个防火分区,西侧主要作为电工数控专业实验室,东侧为多功能教室,东西两端设有疏散楼梯,建筑面积三至五层高,各设有个防火分区,为实验及多功能厅,建筑面积垂直交通与疏散主楼东西两头各设置部楼梯。立面设计立面设计主要紧扣绿色生态环保的时代主题,在立面设计中采用现代的构成手法,要求与校内环境配置协调,突出现代教学理念的个性。结构设计该教学大楼五层局部四层,因有楼层高度差异较大,具有很大的不稳定性,因此结构体系均采用框架结构体系。该工程抗震类别为丙类,烈度设防抗震为Ⅵ度。四配套设施给排水工程生活给水系统水源从市政给水环状管网引入两条给水管,并在建筑周围成环状布置......”

7、“.....并设置管道倒流防止器,以防回流污染。市政给水管网可用水头。最高日生活用水量。最大时用水量。采用市政直接供水形式。生活排水系统该工程污废水采用合流制。室内地面以上污废水重力自流排入室外污水管该工程最高日污水量污水经化粪池处理后,排入市政污水管。雨水系统屋面雨水采用型雨水斗屋面雨水均采用外排水系统,经屋面雨水斗和室内雨水管排至室外明沟室外地面雨水经明沟汇集后排至市政雨水管。消火栓系统及建筑灭火器室外消火栓水源从市政给水环状管网上引入两条给水管,并在建筑周围成环状布置,在此环状管网上设套室外消火栓,型号室内消火系统用水量,室外消火栓用水量,火灾延续时间小时灭火器配置场所的火灾类别及危险等级该工程为类火灾中危险级室内消火栓选型选用丙型带灭火器箱纵使式落地消防柜。室内消火栓加压泵出水管上设有试验和检查用压力表和试验泄水阀在室内消火栓环网上设水泵接合器套,型号......”

8、“.....供电设计该工程属多层建筑,电气专业各项均按多层建筑配套设计负荷等级疏散照明应急照明等消防用电采用二级负荷供电其余负荷为三级供电电源及电压本楼局部小负荷为二级负荷供电,可采用用电设备自带蓄电池作为二级供电电源,因此该楼只需提供三级负荷电源,供电电压为。电源引自校内配电房。照明灯具般照明采用高效节能灯,公共场所采用节能灯与显色性较好的白炽灯等相结合,潮湿场所选用防潮密闭灯具各楼梯公共走道等设定数量的事故照明灯与疏散指示灯各大开间公共活动场所设置定数量带蓄电池供疏散照明应急灯。各层实验室采用照明照度,各层教室照明照度。配电方式该工程按二类防雷设计,采用屋面明装避雷带,所用露出屋面部分金属物体均就近与防雷装置相连低压配电采用系统,变压器中性点接地,所有配电钢管金属支架配电箱外壳,引进大楼所有金属管道应与线可靠连接采用联合接地方式,于层设端子板......”

9、“.....弱电设计电话系统。进线直接由市通讯网引入,于层楼梯间处设总分配箱,放射配线至各处配线箱,在六层办公室内均设置电话出线插座广播系统。从大楼广播系统引广播线路进入本大楼,在每个教室设置两个音箱,每个功率不小于。三通风换气。教学用房应有良好的自然通风,必须保持室内有良好的空气质量。教学用房应有换气设施,确保室内空气中的浓度低于。采用开窗换气,外墙上的换气口面积不应小于房间面积的,设于走廊墙上的换气口面积不应小于房间面积的。当采用附墙竖向排气道时,排气口应设在每层排气道的顶部位置,排气口大小视具体情况确定,并设调节风门。第六章节能节水措施认真贯彻执行开发与节约并重的能源方针,本项目主要节能措施如下建筑节能措施尽量避免布置东西向的建筑物,尽量避免在东西向外墙面上设置窗户。适当减少外窗的面积,外窗采用反射玻璃和遮阳措施,提高外窗的隔热性能。利用新型材料和复合材料,提高围护结构的保温隔热性能,提高外墙的保温性能......”

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