1、“.....提高人们对残疾人生活的关注程度，使人们意识到残疾人这个弱势群体，进而进步认识了解残疾人是状况，让更多的人，更深入的了解残疾人。三活动流程第阶段前期筹备工作时间月日至月日内容团队建设招募实践团队成员在我系艺术设计班内组织招募，招募有意向的同学组成个人的社会实践队......”。

2、“.....于月确立最终的实践团队成员名单。团队查乡镇，单位负责人与乡镇负责人接头，并与乡镇办公室做好活动准备工作，包括临时合适简易工作区，对最佳活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品水，桌椅，遮阳伞等进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，以实地走访为工作重点。第二小组到达后，组员对当地残疾人进行随机调查......”。

3、“.....向其介国家政策知识和内容，并询问其当地福利保障下放情况，对调查人的回答内容做详细记录，活动后对情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌，态度端正，尊敬残疾人等规定，严禁与被调查人员发生冲突，维护现代大学生的良好形象。下午点本次调查活动结束，队员整理调查资料，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车返回住宿地......”。

4、“.....每小组进行此类工作天，然后互换直至实践活动结束。第三阶段调研成果分析整理汇总分析调研结果，资料汇总成册通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议根据实践过程中的调研报告提出可行性建议......”。

5、“.....对调查工作时表现优秀的组员，回学校后进行奖励。四注意事项安全问题在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全，签订个人安全责任书。队伍管理团队形象在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。物品保管在实践期间，实践团队的物品由个人负责......”。

6、“.....注意自己和团队的物品保管。责任制度在实践准备期间，建立由队长负责的实践指导制度，直接对实践活动进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。如有变动另行通知,年月日学校暑期社会实践策划书活动背景目前，我国有多万残疾人，绝大部分生活在农村......”。

7、“.....生活处于贫困状态。生活在农村的贫困残疾人中，生活在国定贫困县，居住在其它地区。我国政府历来十分重视和关心残疾人扶贫工作，通过批转中国残疾人事业八五计划纲要中国残疾人事业九五计划纲要和扶贫配套实施方案，实施残疾人扶贫攻坚计划年年农村残疾人扶贫开发实施办法年年，设立康复扶贫专项贷款等系列有力措施对贫困残疾人予以扶持。十年的残疾人扶贫开发......”。

8、“.....残疾人扶贫服务体系初步形成，残疾人摆脱贫困的信心得到增强，残疾人的贫困问题得到明显缓解。地方各级政府真正将贫困残疾人作为扶持对象，将残疾人扶贫以具体的措施和明确的要求切实纳入了政府扶贫计划，制定了地方残疾人扶贫计划，加强领导，组织各有关部门规划和实施项目，在人财物等方面给与大力支持，层层分解任务指标......”。

9、“.....限期完成任务。各级残联把残疾人扶贫作为各项工作的重中之重，协助政府摸清底数制定计划建立完善基层残疾人服务体系，为贫困残疾人解决温饱提供全方位服务。初步形成了各有关部门密切合作，上下心，全力攻坚的残疾人扶贫的新局面。二活动目的及意义随着社会的发展，人们逐渐过上幸福的生活，可是有部分人却不能，我们不能忘记这些弱势群体......”。