1、“.....早上来得早,但如果没有老师或班干部督促,很少有人自觉读书,针对这情况,我先在班上找班干部开会,然后给各个小组长开会,明确他们的职责,这样,每天由班长领读,副班长组织纪律,早晨到校就组织同学进入早读,并配合争星评比台用小红花对表现好的学生进行奖励。个学期下来......”。
2、“.....所以,教学决不能从统得过死转向放任自流,定要严把度这关。在听说读写几方面,都有定的规范。班主任工作总结如个别同学站起回答时,其他同学要注意倾听,有意见可以举手提出朗读或回答问题声音要响亮„„语文学习的点点滴滴都需要有规范,都需要我们去培养学生的良好习惯。进入二年级,经过年级年的锻炼......”。
3、“.....我坚持每天早到校,和学生起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。四配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。五实施素质教育......”。
4、“.....有人说,要给学生滴水,教师自己就要有杯水。为了准确无误地把知识教给学生,并让学生善学乐学,我认真备好每节课,虚心地向老教师请教。为提高业务水平,我大量阅读了有关教育教学的资料和新课标,并应用到自己的教学实践中去,其中篇论文被评为市优秀论文。我认真上好每节课,精讲多练,向四十分钟要质量......”。
5、“.....积极探索教学新法根据学生特点以及新课标的要求,充分贯彻素质教育,激发学生学习的欲望。创设生动有趣的情境,使学生乐学,课堂上精讲多练,当堂消化吸收,课后少留作业,不搞疲劳战术,减轻学生负担,收到了很好的效果。光阴荏苒,班主任工作还在继续而且千头万绪,要想带好个班级确实值得我们去研究......”。
6、“.....但我相信只要我们心中真诚的为孩子,为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,端正自己的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。二年级班主任总结不知不觉我和我的学生在起又度过了个学期,回顾这学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。我对教学工作从不敢怠慢......”。
7、“.....深入研究教育教学方法,虚心向同事们求教,因为我知道教育既是项职业,更是项艺术。我工作的对象是真实的动态的发展的孩子。经过个学期的努力,获取了点滴的工作经验,下面,就交我本学期的工作总结如下思想工作方面俗话说活到老,学到老,本人直在各方面严格要求自己,努力地提高自己......”。
8、“.....通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二以身作则本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工作中,尊敬领导团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷......”。
9、“.....毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。三继续抓好对学生各项常规的培养。经过了个学期,学生下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞个人主义。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养......”。
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