1、“.....我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调致共同促进幼儿的健康成长。积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动......”。
2、“.....积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动伞的世界中,班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞......”。
3、“.....并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功制作了香香带。在过新年主题活动中,为丰富幼儿的学习经验,让孩子更深切地感受新年的气氛,给家长写了封信在上市场购买年货时,请您携带孩子同前往。让他看看年货市场的人事物......”。
4、“.....说说所买的年货代表的含义,还增进了与孩子的感情。当个主题结束后,让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。些家长常对我们说你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶空壳子拿来......”。
5、“.....使我班的主题活动得以顺利有效的开展。组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了欢乐跳跳跳亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操玩二人三足的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐......”。
6、“.....佘子豪等家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。幼儿园家长工作总结及工作心得教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些......”。
7、“.....并取得了较好的效果切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新纲要将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了些已开展的主题活动的资料......”。
8、“.....家长在翻阅的孩子的作品记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每位家长进行沟通......”。
9、“.....使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的家园联系本也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌......”。
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