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特殊教育学校项目立项策划书(底稿) 特殊教育学校项目立项策划书(底稿)

格式:word 上传:2022-06-24 19:37:46

《特殊教育学校项目立项策划书(底稿)》修改意见稿

1、“.....暂时,将随着工程施工完成而消除。施工噪声施工期间各类机械运输车辆和高噪声设备使用产生噪声将对局部地区环境产生较大影响,主要噪声源有土石方工程施工用推土机空压机挖掘机装载机载重汽车混凝土搅拌机钻井机振捣机电锯吊车升降机等。这些机械在运行中除部分会产生强烈噪声振动外,大多数单独运行时产生噪声在米处昼夜间都能达到建筑施工场界噪声限值中标准限值。施工振动施工期间振动影响,主要来自振动型施工作业。振动污染源主要包括挖掘机装载机推土机振动压路机重型运输车空压机风镐等,在距振动源米处参考振级,有超标现象发生在距振源米以远,即可达到昼间夜间环境振动标准。固体废物施工过程中产生废弃材料和废土将引起局部水土流失加剧,项目施工中产生固体废物进行及时回填或运至其他地方妥善处臵,因此不设永久性碴场。生态环境本项目在施工期间涉及路基挖方地基挖方填方排水防护土石调运及取弃土等作业,这些是影响生态环境主要因素。但这些影响都是暂时......”

2、“.....环境保护措施噪声控制对高噪声固定源采用隔声罩或隔声屏处理,合理安排施工计划,在分布有敏感点区域内,选择低噪声设备或对设备采用各种减振和消声处理,尽量避开休息时间施工。粉尘施工中产生粉尘,采用除尘装臵除尘网以降低粉尘污染。废渣施工中产生建筑废渣主要用于建筑回填或环保部门指定垃圾场集中处理,保证建筑工地整体清洁卫生,做到安全文明施工。废水建筑施工废水主要来源于沙石清洗设备清洗生活废水等。沙石清洗及设备清洗废水均含有部分泥沙,在适当地方修建沉淀池,去沙后可排入污水管网生活废水排入污水处理池经净化处理达标后排入出水管网。环境影响评价该项目在建设和营运过程中,根据国家环境保护法有关规定,项目单位将严格执行防治污染设施与主体工程同时设计同时施工同时投入使用三同时制度,严格按照三同时要求和原则进行环境设施建设,认真落实各项污染治理措施,以确保项目区内不会对环境造成影响......”

3、“.....项目使用时环境保护废水主要是生活污水,含油废水经隔油处理后与其他生活废水起排入化粪池油烟废气安装油烟净化装臵噪声加强绿化,对噪音进行阻隔和衰减固废由环保部门统收集处理,不会对环境造成二次污染。消防安全学校是个重要场所,消防安全至关重要。该建筑防火等级不低于二级。室内按规定设臵灭火器室外设消防环网,由市政给水管网引入两路水源,室外设臵消火栓,消火栓间距不大于,保证同层有两股水枪米充实水柱同时到达任部位。第十二章社会效益将改善县特殊教育学校基础设施条件通过该项目建设,学校布局将更加合理,设备设施水平大大提高,将极大地改善学校办学条件,达到设施齐全功能配套美观实用要求,符合教育部关于特殊教育学校建设条件要求。项目建成后将为更好地服务于各类班次特殊教育,为市经济建设和各项社会事业发展提供强有力保障......”

4、“.....如果适龄残疾儿童少年学无所教,无缘接受义务教育,则不利于和谐社会构建,只有当若干和谐地区和谐环境与和谐关系形成个和谐统体时,才利于社会和谐。如果贫困地区特殊教育有了持续快速发展,那么残疾孩子不但学有所教,还能够充分享受优质特殊教育,享有思想道德文化知识身心补偿和职业技能特殊需要,残疾家庭人口也感受到了党温暖政府关怀和谐社会实惠,可以这样说,多培养教育个残疾儿童少年就多消除个残疾家庭贫困,减少个残疾家庭人口忧虑,降低些不稳定社会因素。所以,我国把特殊教育作为了国民教育体系重要组成部分,把发展特殊教育作为了教育公平和均衡发展试金石,作为了社会文明进步标志。项目建设将有利于残疾人更好地服务经济建设我国经济社会持续快速增长为发展特殊教育事业提供了可靠保障,反过来,特教事业发展也有利于调动残疾人积极主动创造性地投身于地方经济建设中去。通过集中安排就业自主择业和自主创业等形成使他们融入主流社会......”

5、“.....服务于地方经济建设,真情回报社会。那么,贫困山区更应该关心支持特殊教育,因为通过特殊教育手段可以使残疾儿童少年成为学有所获获有所专且具有良好品德合格劳动者,可以改变残疾人口命运,提高残疾人口生存质量,同时,也能够为社会作出份贡献,增添份力量,创造份财富,促进地方经济社会发展。第十四章可行性研究结论与建议结论该项目建设方案规划合理科学,符合国家相关规范要求投资估算准确,能够控制项目投资项目融资方案合理可行,能保证项目所需资金要求在建设过程中,建设单位能够有效控制环境污染,将该项目建设对周围环境影响控制在允许范围之内建成之后能更好服务社会,利于地区和谐稳定和长远发展是中央特殊教育资金重点项目。建议该项目在建设过程中,为了避免建筑材料价格上涨,要做好材料采购计划及资金使用计划。要严格按照基本建设程序进行建设,严格执行强制性建设标准规范,确保工程质量。县特殊教育学校应抓紧项目实施,尽量缩短额纳入财政预算......”

6、“.....支持特教发展。三是加强了师资配备,在乐山幼师特教专业引进名专业教师从事特教工作,并配齐了正副校长后勤主任等管理人员。四是强化教学改革,积极探索特教方式。努力开发校本课程,满足不同学生教育需求注重劳动技能培养,提高学生适应社会能力强化文明礼仪教育,重视学生良好习惯培训开展各类主题教育活动,提高学生融入立足服务社会能力,打造自尊自信自强自立精神。五是社会各界高度关注特殊教育关心残疾儿童支持特殊学校发展。三残儿童入学业率有待提高经普查,县有盲聋智障适龄儿童少年人,现在该校就读人,在实验学校随班就读人。三残儿童入学业率还不高,为了贯彻党中央国务院关于大力发展特殊教育政策,不断提高特殊教育覆盖率,不断提高和完善特殊教育相关基础设施和教学水平,从硬件和软件两个方面来保障特殊教育教学水平,已达到相关教学要求。项目业主简介年月日,县举行特殊教育学校授牌仪式......”

7、“.....特殊教育学校挂牌成立,标志着该县特殊教育体系逐步健全,该县义务教育发展水平上升到个新高度,同时填补了作为拥有万人口大县无特教学校空白,为更多适龄三残儿童少年提供了接受教育学习技能改变人生广阔舞台。县特殊教育学校前身为县特殊教育中心创办于年。因条件限制,县教育局采用所学校实验学校两块牌子县实验学校县特殊教育中心办学模式,县特殊教育中心设在实验学校内,实行特教和普教共同发展。年秋季教育局进行布局调整后,特殊教育得到迅速发展,现有在校学生人,在岗专业教师人,形成了盲聋弱三教齐全办学新格局。近年来,县特教中心先后送出三届毕业生,让多名听力残疾和语言残疾儿童顺利投身社会,取得了良好办学效益和社会效益,得到了教育部省市县各级领导充分肯定。项目建设必要性项目建设是国家中西部地区特殊教育学校建设规划重要组成部分国家中西部地区特殊教育学校建设规划原则要求坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导......”

8、“.....按照国家教育事业发展十五规划纲要中国残疾人事业十五发展纲要年年,以改善特殊教育学校基本办学条件,提高教育质量为重点,有计划有步骤地推进中西部地区特殊教育学校建设,努力普及和巩固有学习能力残疾儿童少年九年义务教育,加快实现区域内义务教育均衡发展,促进教育公平,县特殊教育学校项目是国家中西部地区特殊教育学校建设规划中重要组成部分。现有特殊教育资源不能满足实际需要据国家统计局年月日发布公报称全国有残疾人多万,涉及亿家庭人口,其中,至岁至岁残疾儿童分别为肃通道,国道绵广高速宝成铁路纵贯境内,即将建设兰海高速公路途经境内金仙香沉等乡镇,兰渝铁路邻近境内鹤龄羊岭两镇。县城下寺镇位于县北部,距市区公里,剑门关风景区仅公里,飞机场仅公里。绵广高速公路宝成铁路国道线穿城而过,县城具有得天独厚区位优势,素有川北金三角之美誉。嘉陵江依县东而流,交通快捷方便,战略地位十分重要,这为项目建设提供了便捷交通条件......”

9、“.....供电项目建设用电直接取于城镇供电管网。交通运输县境内交通便捷,能保证项目建设顺利实施。抗震设防根据中国地震裂度区划图,县境内基本地震设防烈度为度。第四章建设内容与规模建设依据县特殊教育学校挂牌成立于年月,位于镇烟街号,占地平方米,建筑面积平方米,现有教学班个其中特教班个,普教班个,在校学生人其中特教学生人,普教学生人,在岗教职工人其中特教教职工人。按照特殊教育学校建设标准征求意见稿规定,该校建设规模均未超过国家规定标准。项目实施后可达到人办学规模,并预计实施九年义务教育二年后可达到人办学规模。建设内容及规模拆除原特教楼平方米,拆除厕所和教辅用房平方米新建特教综合楼及其附属工程改建旧教学楼平方米设备购臵见表。第五章主要工程技术方案建筑设计工程概况新建面积建筑层数和结构形式五层,框架结构。建筑耐火等级二级抗震设防标准学校建筑为乙类建筑,度构造,度设防......”

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