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2016春高中语文(苏教版必修四)教学课件:第四专题《关于北京城墙存废问题的讨论》(共65张PPT) 2016春高中语文(苏教版必修四)教学课件:第四专题《关于北京城墙存废问题的讨论》(共65张PPT)

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《2016春高中语文(苏教版必修四)教学课件:第四专题《关于北京城墙存废问题的讨论》(共65张PPT)》修改意见稿

1、“.....感受粱思成先生的远见卓识和儒雅风范。解题关于北京城墙的存废问题的讨论这个题目是讨论的论题,这篇文章看似是讨论的总结,实际是进步阐明自己的观点。题目“关于的讨论”是个介宾短语,没有鲜明的倾向性。文中看似客观地摆出了“主张拆除者”和“主张保存者”的观点和论据,实际有鲜明的倾向性......”

2、“.....有许许多多方面的问题需要考虑,城市规划就是里面重要的环,而对个有着厚重历史的城市来说,城市规划就显得更为重要了。老北京的格局是沿着中轴线展开的。古北京地图内九外七皇城四林语堂说,巴黎和北京被人们公认为世界上两个最美的城市。有些人觉得北京比巴黎更美。那是个去了次就不会去第二次的城市......”

3、“.....参加过论战的人其实都明白“梁陈方案”更为合理。但是在位的领导人可能是出于“边倒”的政治考量最终选择了苏联专家的方案。北京开始改变了结果是毛主席决定“边倒”的政策要全面落实到各个方面。“梁陈方案”在没有经过仔细研究的情况下被轻而易举地否定。梁思成为“梁陈方案”奔走的时候,已守卫北京五百多年的明城墙正面对存与毁的抉择......”

4、“.....北京城内外加上皇城,只剩下天安门还是完整的粤东新馆年前戊戌变法前夕康有为在这里成立保国会年,孙中山来到这里出席欢迎会,提出海南建省......”

5、“.....兴建铁路等主张如今孙中山的这些愿望均已成为现实,可是当年回荡着他铿锵话语的院落,成了堆沙砾。再没有了厚重的城墙,再没有了凝固的历史,它承载的过去民俗传统风格被人破坏殆尽,而新涌入的人却并不是从小在这里长大,他们没有能力去理解这里的过去,更不可能去缅怀它的精神气质。现实正印证着林徽因逝世前的话“今天,你们拆了旧的......”

6、“.....会再去建假的”。于是我们看到了假的永定门城楼假的西单牌楼假的前门大街和五牌楼,似乎重建了这些形式,过去的错误应负的责任就可以笔勾销了。消失的胡同和四合院,怎个拆字了得长安街大马路之争长安街曾被认为是世界上最长最宽的街道,是国内最重要的条街道。阅兵仪式都会在这里举行。最宽的地方可达米......”

7、“.....成为新中国首都的北京开始规划城市建设方案,当时的意见主要分为两派是以苏联专家为代表,提出以旧城为基础进行扩建,以天安门为中心沿长安街建设政府机构另派,以梁思成与陈占祥先生为代表,提出完整保存北京古城,另在古城之外建设行政中心区的方案。拆除派的声音越来越大,梁思成不得不为之搏。他抱病写下了本文......”

8、“.....今天,让我们起来看看作者是怎样反驳对方的。梁思成学习目标认识人际交往的文明态度和语育修养的重要性,在口语交际中树立自信尊重他人,说话文明,仪态犬方。能够在辩论中积极主动地发言,恰当而敏捷地应对和辩驳。善于倾听能够准确把握口语交流传递的信息。重点与难点能够在讨论或辩论中积极主动地发言,恰当而敏捷地应对和辩驳。善于倾听......”

9、“.....感受粱思成先生的远见卓识和儒雅风范。解题关于北京城墙的存废问题的讨论这个题目是讨论的论题,这篇文章看似是讨论的总结,实际是进步阐明自己的观点。题目“关于的讨论”是个介宾短语,没有鲜明的倾向性。文中看似客观地摆出了“主张拆除者”和“主张保存者”的观点和论据,实际有鲜明的倾向性......”

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