1、“.....通过对奥林匹克精神的诠释，培养学生热爱和平珍惜友谊和公平竞争的意识。重点难点感受本文演讲词的独特之处，学习演讲稿的写作，并进行演讲实践。奥林匹克竞技运动会起源于公元前世纪的古希腊，是希腊各城邦共同参与的社会活动，也是希腊人生活中十分重要的庆典节日。举办现代奥运会，目的在于促进人类的精神发展，锻炼人的品格，培养人的道德，发展古希腊人的理想美和健康......”。

2、“.....国际奥委会成立于年，总部设在巴黎。年第次世界大战爆发，为了避免战火的洗劫，年月日总部迁入瑞士个有国际文化城之称的洛桑。这里有奥林匹克博物馆，奥林匹克研究中心，还有以顾拜旦名字命名的大街，体育场，等等。数十年来，洛桑为奥林匹克运动的发展，作出了重大贡献，无怪乎有人将洛桑称为奥林匹克城。国际奥委会也是在这个美好的城市逐渐发展壮大而闻名于世的......”。

3、“.....心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹克亚。顾拜旦奥林匹克之父近代奥林匹克运动的创始人担任了近二十年的国际奥委会主席奥运会图标的设计者法国教育家，教育思想是其体育思想的核心。背景介绍这是顾拜旦于年月在瑞士洛桑举行的庆祝奥林匹克运动复兴周年纪念会上的演说。在这之前奥林匹克运动自身存在很多弊端选手项目冲突兴奋剂欺骗行为等，也受到国际政治局势的严重影响......”。

4、“.....课文结构回顾历史，展望前景。二阐述奥林匹克精神的特点及其精神内涵。三赞扬作出贡献者。四表明对未来的信心......”。

5、“.....岁的马燕红获得高低杠冠军，成为我国第位在世界体操锦标赛中获得金牌的人，国际体操联合会还以她的名字命名了她完成的个高低杠动作。后来在连串国内外大型比赛中，她再受挫，甚至屡屡从杠上跌下。但在“为国争光”精神的激励下......”。

6、“.....当来到洛杉矶赛场时，临比赛前她的胃痛发作起来，按摩点穴打止痛针都不管用。临上场前分钟，她坚强地站了起来，心中默默地念着“为国争光”，就这样她路领先进入决赛，征服了裁判，成为中国第个奥运会体操冠军。问马燕红的故事告诉我们什么道理马燕红的事迹很好地体现了奥运会的“更快更高更强”的核心精神挑战自我极限永不满足永不停留的超越精神拼搏精神等......”。

7、“.....孔令辉获得冠军时忘情地亲吻胸前的国徽时，王军霞夺得金牌后激动的身披国旗绕运动场奔跑时，我们的泪也会与领奖台上以手抚着胸前国徽高唱国歌的运动员的热泪起落下。为了看体育比赛，我们甚至不惜守候到半夜而无怨无悔。在半夜看比赛时，我总在想是什么让我们“为伊消得人憔悴”，为什么“总有种是力量让人泪流满面”。现在我有了答案那是种奥林匹克精神在激励着我们，在提升着我们......”。

8、“.....国际奥委会主席罗格在其就任宣言中指出“奥林匹克的格言是更快更高更强。在新世纪来临的时候，或许对体育来讲需要新的格言，那就是更干净更人性更团结。”奥林匹克精神让我们振奋，今天我们就来认识下现代奥林匹克的创始人顾拜旦先生。奥林匹克精神顾拜旦学习目标在交流表达的实践中提高口语交际能力，培养人际交往的文明态度。倾听那些穿越时空的声音，感受演讲精品的魅力......”。

9、“.....在历练中提高演说才能。通过对奥林匹克精神的诠释，培养学生热爱和平珍惜友谊和公平竞争的意识。重点难点感受本文演讲词的独特之处，学习演讲稿的写作，并进行演讲实践。奥林匹克竞技运动会起源于公元前世纪的古希腊，是希腊各城邦共同参与的社会活动，也是希腊人生活中十分重要的庆典节日。举办现代奥运会，目的在于促进人类的精神发展，锻炼人的品格，培养人的道德......”。