《八年级地理上册 第二章 第二节 气候(第3课时)我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素课件 (新版)新人教版》修改意见稿
1、“.....其余现浇构件为混凝土。抗震构造本项目所在地块地质情况稳定,建设场地所在地地势平坦,项目地质情况适宜项目建设。根据中国地震动参数区划图,本工程抗震设防度为度,设计基本地震加速度为,设计地震分组为第组本工程按基本烈度度进行抗震计算。地基与基础本工程地基处理及基础设计依据建设单位提供的岩土工程勘察报告进行,基础施工前应按建筑场地墓坑探察与处理暂行规程进行探墓和处理。钢筋混凝土条形基础底板的受力钢筋沿两个方向通向设置。本工程应设沉降观测点进行沉降观测,观测点沿建筑物周围布设,不少于个。施工期间每施工完成层进行次沉降观测,主体封顶后,第年每季度进行次,第二次每半年次,第三年每年次,直至沉降为止。第五章环境影响分析施工期的环境影响本项目为教育基础设施建设项目,项目建成后不会对当地环境造成不良影响,只需对生活废水进行简单处理后即可达到排放标准,直接进入乡街道污水排放管网境具有推进作用,因此,项目在环保方面是可行的。消防本项目运行后,定时间内人口密度较大,根据湖南省有关消防的规定,拟设置必要的消防设施,包括消防用水房通风系统,疏散楼梯灭火器等,防火设计应由消防部门审核......”。
2、“.....总之,在项目建设和运营过程中,采取措施后完全可以达到环保法规节能消防等方面的要求。第六章节能措施我国是个发展中国家,人均能源资源比较贫乏,但目前在建筑的建造和使用上,能源资源消耗高,利用率低的问题很突出。资源能源和环境的问题己成为城镇发展的重要制约因素。发展节能省地型住宅和公共建筑,做好建筑的节能节地节水节材工作,是调整经济结构,转变经济增长方式的重要内容。设计依据民用建筑热工设计规范公共建筑节能设计标准建筑采光设计标准公共建筑节能设计标准建筑节能设计原则加快建设节约型社会,是贯彻科学发展观的必然要求。科学发展观是我们党对我国现代化建设指导思想的重大发展。贯彻落实科学发展观的个重要方面,就是要处理好经济建设人口增长资源利用环境保护的关系。在节约资源保护环境的前提下实现经济较快发展,促进人与自然和谐相处,提高人民生活水平和生活质量。因此,合理利用能源降低能耗被列为经济发展的重大课题。节能工作是种特定形式的能源开发,是解决能源供应紧张保护能源资源保护环境的有效途径。根据中华人民共和国节约能源法规定,本项目的建设方案设计要体现合理利用和节约能源的方针......”。
3、“.....单位建筑面积能耗指标设备的合理用能其他能源单耗指标要以国内先进能耗水平或参照国际先进水平作为设计依据进行设计。建筑节能是城市环境保护落实科学发展观建设节能型设会实现可持续发展的基本要求。国家规定设计阶段就开始能耗控制,在施工图阶段,设计必须进行认真的负荷计算,严格按标准进行节能设计。目前建筑节能的主要依据有民用建筑节能管理规定建设部令号公共建筑节能标准公共建筑节能设计标准年月日实施及其他措施标准与规范。总而言之,节约能源,合理用水节约用电,是本项目建设设计必须遵性,属中等偏低压缩性土,厚度米,地层深度米。黄土褐黄色,土质均匀,大孔发育,可见钙质条纹和少量结核,硬塑,具弱湿陷性,属中等压缩性土,厚度米,底层深度米。古土壤褐红色,可塑,含有白色钙质条纹及少量钙质结核,偶见蜗牛壳,针壮大孔,土质均匀密实,具有湿陷性,属低压缩土,揭露厚度米,揭露深度米。地下水在钻探深度米内未见地下水。岩土工程评价湿陷类型通过勘查计算,个探井计算的自重湿陷量为厘米,小于厘米,其余个孔共计算自重湿陷量为厘米,大于厘米,由此判定该建设场地属于自重湿陷性黄土场地......”。
4、“.....总湿陷量的计算是从基础地面起算,即地面下米,累计深度为基底下米。经计算可知,当拟建教学楼基础埋深为米时,计算总湿陷量为厘米,属于级严重湿陷性黄土地基。地基土的承载力按土的物理力学性质指标查规范表,确定地基土的承载力标准如下黄土古土壤黄土古土壤周边建筑物与环境条件项目建设地址处于小学校园区院内西南面周围没有高大建筑物,采光条件十分理想,周围无大型商店和市场,噪音完全可以符合标准。城市规划或区域型规划要求小学位于黄阳司镇坪湖塘村,建设层建筑物符合规划要求,也与周围环境相和谐。交通条件该项目地处黄阳司镇坪湖塘村,交通条件十分便利,已纳入城乡总体规划,道路硬化到位。施工条件该工程施工条件好,交通十分方便,水电建筑材料可以就地取材,施工现场土地平整,开阔。基础设施条件给排水黄阳司镇小学食堂建设项目场地设有自备井,水源良好,能满足项目及生活用水,供排水系统良好。供电黄阳司镇小学食堂建设项目用电由乡电管所供电,可满足项目供电需求。第四章项目建设规模内容及设计方案项目建设标准根据农村普通中小学校建设标准,结合冷水滩区城区实际情况建设。在充分考虑教学功能齐全......”。
5、“.....计划总建筑面积平方米。项目总体规划方案总平面布置和功能要求根据小学总体规划,在学校校园区西南面建设规划为学生食堂为框架结构层,为厨房操作间餐厅舞台等。规划设计方案描述学生食堂框架结构层,厨房操作间宽米,深米餐厅长米,宽米舞台宽米,深米该建筑坐南向北,总建筑面积平方米,概算投资万元。建筑方案建筑艺术及风格学生食堂采取框架结构,总体风格沿承主教学楼的风格,简洁明快,美观大方,与主教学楼相映,在屋顶加盖流线式造型,具有现代气息。该建筑特征与结构该工程造型新颖,结构采取框架结构,墙体为空心砖砌筑。主体为框架结构,墙身用砌体构筑,墙身防潮处理采用防水水泥砂浆,散水全部用混凝土浇筑,室外踏步平台全部用地砖铺设。朝北外墙饰面用瓷砖砌面,其余立用般外墙涂料。内墙饰面面层为白色乳胶漆卫生间食堂操作间饭厅浴室的墙面用规格的面砖处理。窗台用水泥砂浆处理,不刷涂料。结构设汁本工程按六度抗震设防,丙类建筑,结构安全等级的二级,场地类别为三类,结构设计使用年限为年。砌体以下用机制实心粘土砖,以上用型承重多孔砖。砂浆以下用水泥砂浆,建筑层用混合砂浆。砌体施工质量控制等级为级......”。
6、“.....所要求的最小构件尺寸及保护层最小厚度。地下部分防水等级为二级设备用房级,混凝土抗渗等级为。主要结构材料垫层素混凝土。集水坑电梯井坑均采用防水砼,抗渗等级为。各部分混凝土强度抗渗等级未注明时按下表地下室混凝土抗渗等级为,应掺入膨胀剂。非承重砌体填充墙材料表桩基底板地基基础概况本工程采用复合地基筏板基础,基础持力层为第层粉质粘土,根据地质报告本工程主楼基底下采用桩复合地基对地基进行处理。桩桩径,除图中注明外筏板下以正方形间距布置。桩顶和基础垫层之间设置褥垫层,褥垫层厚度,材料用粗砂或级配砂石,最大粒径不得大于。褥垫层铺设应采用静力压实法,夯填度夯实后的褥垫层厚度与虚铺厚度的比值不得大于桩桩体混合材料边长立方体标准养护天立方体抗压强度平均值不得小于。若采用素砼,砼强度等级。本工程主楼采用平板式筏板基础,楼筏板基础混凝土,厚度,其他主楼筏板均为,厚度。基础下做厚素混凝土垫层。基础施工时施工单位应按大体积混凝土的有关要求进行施工。除图中注明后浇带以外,本工程地下室底部梁板外墙及地下室顶梁板须采用补偿收缩防水混凝土浇筑,其混凝土应采用掺入复合纤维的膨胀剂......”。
7、“.....限制干缩率水中,空气中不大于基坑施工应采取有效的防护措施,保证与本工程相邻的已有建筑物的安全。施工期间应采取有效的防排水措施。钢筋混凝土结构概况双向板支座面筋的分布筋,除图中注明外,屋面及外露构件用,楼面用,。后浇带的有关要求后浇带做法见图十三十四后浇带的后浇时间温度后浇带应在其两侧混凝土龄期达到天后再施工,沉降浇带应在主楼封顶且经观测数据分析后再施工。后浇带及加强带采用较其两侧混凝土强度等级提高级的微膨胀混凝土浇注,混凝土限制膨胀率达到,具体掺量试验确定。垂直后浇带施工缝处浇注混凝土前,应将其表面清理干净,并涂刷水泥净浆或混凝土界面处理剂,并及时浇注混凝土。水平后浇带施工缝处浇注混凝土前,应将其表面浮浆和杂物清除,先铺净浆,再铺厚水泥砂浆或涂刷混凝土界面处理剂,并及时浇注混凝土。后浇带混凝土浇注前,后浇带部位应予以保护,严防落入杂物。后浇带的养护时间不得少于天,后浇带附近结构构件应采取支撑措施,防止损坏结构构件。砌体工程概况填充墙与柱混凝土墙间拉结钢筋应按建筑施工图中填充墙位置予留。楼梯间及人流通道的填充墙,应采用钢丝网砂浆面层。当填充墙长时......”。
8、“.....当填充墙长大于米或倍层高时,应在墙中部增加构造柱,构造柱截面为墙厚,悬墙端部,电梯井道四角处应增加构造柱,构造柱截面为墙厚,配筋为,,构造柱钢筋锚入上下梁中。当厚填充隔墙高度时当厚填充隔墙高度。时当厚隔墙高度。时,须在墙的半高处或洞顶设圈梁道。砌体填充墙应沿框架柱的高度每隔左右设置∅的拉筋,拉筋沿墙全长贯通。本工程为度抗震措施。外墙转角处及内外墙交接处,当未设构造柱时,应放置拉结筋。当门窗洞口紧贴柱或剪力墙时,应在柱或剪力墙予留过梁钢筋。砌体砌筑的质量控制等级不低于级。施工时应先砌墙,混凝土,其余现浇构件为混凝土。抗震构造本项目所在地块地质情况稳定,建设场地所在地地势平坦,项目地质情况适宜项目建设。根据中国地震动参数区划图,本工程抗震设防度为度,设计基本地震加速度为,设计地震分组为第组本工程按基本烈度度进行抗震计算。地基与基础本工程地基处理及基础设计依据建设单位提供的岩土工程勘察报告进行,基础施工前应按建筑场地墓坑探察与处理暂行规程进行探墓和处理。钢筋混凝土条形基础底板的受力钢筋沿两个方向通向设置。本工程应设沉降观测点进行沉降观测,观测点沿建筑物周围布设,不少于个......”。
9、“.....主体封顶后,第年每季度进行次,第二次每半年次,第三年每年次,直至沉降为止。第五章环境影响分析施工期的环境影响本项目为教育基础设施建设项目,项目建成后不会对当地环境造成不良影响,只需对生活废水进行简单处理后即可达到排放标准,直接进入乡街道污水排放管网境具有推进作用,因此,项目在环保方面是可行的。消防本项目运行后,定时间内人口密度较大,根据湖南省有关消防的规定,拟设置必要的消防设施,包括消防用水房通风系统,疏散楼梯灭火器等,防火设计应由消防部门审核,并最终验收后才有投入使用。总之,在项目建设和运营过程中,采取措施后完全可以达到环保法规节能消防等方面的要求。第六章节能措施我国是个发展中国家,人均能源资源比较贫乏,但目前在建筑的建造和使用上,能源资源消耗高,利用率低的问题很突出。资源能源和环境的问题己成为城镇发展的重要制约因素。发展节能省地型住宅和公共建筑,做好建筑的节能节地节水节材工作,是调整经济结构,转变经济增长方式的重要内容。设计依据民用建筑热工设计规范公共建筑节能设计标准建筑采光设计标准公共建筑节能设计标准建筑节能设计原则加快建设节约型社会......”。