1、“.....追求进步仍是当代青少年的主流写照。尊敬师长，民主平等意识不断增强。绝大多数学生对父母老师的辛苦付出有深刻的感受，能体谅父母师长的不易，进而怀有刻苦学习立志回报之心。但同时大多数青少年学生对父母师长的些不适宜的做法也提出了自己的建议和意见。主要是希望父母师长不打骂孩子，不给孩子施加太多太大的压力，能保持颗公正之心，不重男轻女，不嫌贫爱富，不爱优弃劣希望能改变旧的传统教育模式，激发学生的学习兴趣，引导学生自发学主动学参与学快乐学希望能以伙伴和朋友的方式与自己相处，多交流多沟通多引导多表扬多激励，尊重学生的自尊心......”。

2、“.....二需要改进的方面自理能力差。虽然变应试教育为素质教育的口号喊得十分响亮，但重智育轻德育的状况直未有实质性的改变，调查中，的家长最关心学生的功课升学，特别是通城这几年因为高考居全市之尾，部分家长的怨言较多。只有的学生在家常持服务育人，积极推行中小学生思想道德行为规范。根据新形势下学生道德观念出现的新情况，在社会发展进程中道德观念的新变化，科学把握现代学生思想道德建设的新规律，从语言行为孝敬父母尊敬师长勤俭节约吃苦耐劳自理能力感恩思想爱护环境等方面明确什么是对的，应该怎么做。以小见大，从点滴做起......”。

3、“.....调查中我们深切感觉到，青少年的心理健康是当前值得关注的社会问题。四坚持组织育人，扩大对青少年道德教育的渠道。建议教育局成立加强青少年思想道德教育的相关组织，负责对学校青少年思想道德教育进行检查督导组织思想道德教育宣讲团，深入各个学校，加强未成年人思想道德教育。校内加强学生会团支部少先队的建设与管理。对学生会团支部少先队的队伍建设要制定实施意见。从人员的配备原则培训等方面作都要作出具体规定，旨在充分发挥他们的先锋模范作用，构建未成年人健康成长的良好校园氛围。四要处理好几个关键问题。增加财政对德育工作的专项投入......”。

4、“.....并随着教育经费的增长，逐步加大支持力度。曲阜乃全国历史文化名城，财政收入即使困难，也要给全市的德育研究德育培训德育活动德育考察德育资料建设提供较充裕的经济支持。加强班主任队伍的专业化建设班主任专业化是现代社会呼唤高质量的教育，呼唤教育均衡化的需要，也是落实若干意见，加强青少年学生思想道德教育的需要。因此，通过分层次的班主任培训和教育实践，提高班主任的职业道德素养，提升班主任的教育理念，发展班主任的教育专业能力是德育队伍建设的重中之重......”。

5、“.....关注班主任专业化成长的需要，切实提高班主任的工作待遇，大幅度提高班主任的政策津贴。整合全社会的力量，突破德育的热点和难点问题虚拟世界对学生思想道德的影响不容低估。东西方文化的冲突宗教的影响多元价值观的渗透，往往通过音响制品文艺作品文化媒体和网格文化等虚拟的东西，潜移默化地影响青少年的人生价值趋向。这些领域中黄赌毒武打枪战等情节对青少年思想道德行为处事等负面影响是十分严重的。减少这些负面影响，对黄赌毒的东西实行全社会的围追堵截。要有法必依执法必严，方能为青少年创造个健康成长的社会环境......”。

6、“.....民无信而立言必信行必果大丈夫言既出，驷马难追赶等有益的格言，深刻地反映出中华民族历来视诚信为安身立命之本。然而，在市场经济建立和发展的今天，在现代化的进程中，在社会生活的各个方面，人们发现在浓重的利益趋使下，民族优良的道德传统正在经济政治文化人际关系中逐渐弱化和失缺。诚信品质的培养是个社会系统工程，需要靠社会大环境的影响和熏陶。未成年思想道德教育调查报告青少年思想道德教育问题是社会所关注的问题。了解并掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德教育......”。

7、“.....对与青少年的健康成长具有非常重要的意义。调查的背景和过程在市文明办召开文明办主任会后，我县就青少年思想道德教育情况工作，对我县城关初中寄宿中学隽水寄宿小学县实验小学马港初中程丰初中进行了摸底调查，从调查中显示，我县广大未成年人的身心素质基本状况呈现良好的发展态势，主流是健康的，他们的生活价值取向多元而务实，总体思想道德取向积极向上。二我县中小学生思想道德的基本状况好的方面热爱祖国，具有较强的社会公德意识。调查表明，对作为中国人感到自豪的占，对祖国受到外敌入侵，能主动报名参军的占，升国旗时感到无比自豪的占......”。

8、“.....能在祖国最需要的时候，勇于献身。上楼梯或上车不会抢先的占用完东西会归位的占在公共场所看到有人大声喧哗认为是不文明行为的占，这些说明大多数学生具有较强的社会公德意识，同时也说明我们的德育教育成效是明显的。热爱学习，积极追求进步。绝大多数同学都对自己的学习成绩比较关心，认为对个人未来发展而言，知识和思想样重要占认为个人的价值取决于为国家社会贡献的大小和人格是否高尚的占认为学习压力大的占认为青少年成才的关键是勤奋学习的占认为人活着首先是种精神追求的占。可见认真学习，追求进步仍是当代青少年的主流写照。尊敬师长......”。

9、“.....绝大多数学生对父母老师的辛苦付出有深刻的感受，能体谅父母师长的不易，进而怀有刻苦学习立志回报之心。但同时大多数青少年学生对父母师长的些不适宜的做法也提出了自己的建议和意见。主要是希望父母师长不打骂孩子，不给孩子施加太多太大的压力，能保持颗公正之心，不重男轻女，不嫌贫爱富，不爱优弃劣希望能改变旧的传统教育模式，激发学生的学习兴趣，引导学生自发学主动学参与学快乐学希望能以伙伴和朋友的方式与自己相处，多交流多沟通多引导多表扬多激励，尊重学生的自尊心，增强学生的自信心。二需要改进的方面自理能力差......”。