1、“.....教学方法与学法堂课的好坏，与教师的教学方法是必不可分的。为了更好的实现本节课的教学目标，根据现代认知教学理论，我在教学中采用了的教学模式即教师讲解少于分钟，学生活动大于分钟，这样课堂的大部分时间留给了学生，从而体现了“我的课堂我做主”的先进的教学理念。在学习的过程中我准说的都不错，你认为哪步最关键为什么三学生尝试制作四作品展示，体验成功五注意事项六整理作品美国华盛顿儿童博物馆墙上有这样句格言我听到了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了据理解了。我想它很好的诠释了劳动课的意义。此环节让学生通过观察成品，并拆拆，以便对水仙花的构造有了充分的认识，从而参与知识获取的全过程，这样学生能积极探究制作方法......”。

2、“.....在动脑动手动口动心中充分激发学生的求知欲，培养“自主探究主动参与”的良好学习品质。加上老师的及时点拨，学生不仅掌握了这是更是经历了知识形成的过程，丰富的想象力和创造力，而且培养了学生动手操作能力和团结协作精神。这也是新课程改革所提倡的，是素质教育的灵魂所在！七创新制作，拓展延伸首先通过“老师这还收集了些精致的艺术品，想不想看看”这样的过渡性语言，给同学们展示些其他的艺术品，给学生提供丰富广阔的空间，使学生有了新感觉新思维新视野，拓展了他们的创新思维。分组讨论，合作探究展示作品评价作品老师引导学生评价作品，评出“最佳作品奖”“最佳创意奖”等......”。

3、“.....更使学生的创新思维得到进步的发挥与展现。八全课总结课堂总结以师生互动的方式来进行，让学生回顾下今天所学的知识和谈谈取得的收获，引导学生进步反思总结，自我提高。在本节课教学中，我遵循了学生的认真规律，以素质教育思想为指导，学生主动参与为前提，自主学习为途径，合作学习为形式，培养创新精神和实践能力为重点，设计了以上教学环节，由于水平有限，其中定有许多不当之处，恳请各位老师给予批评指正，谢谢！小学美术剪纸说课稿教材分析与学情分析多姿多彩的纸包括两个内容剪出纸花喜洋洋和水仙花。第课主要是让学生学会剪纸的方法，使纸花变得丰富多彩。第二课让学生知道通过不同的方式制作纸花。本主题既锻炼学生的动手动脑的能力......”。

4、“.....让学生制作自己喜欢的纸花。本节课内容由三部分组成，第部分讲的是剪纸的些知识，第二部分由图片和问题组成，介绍剪纸的制作方法。第三部分是探究创新，启发学生制作，激发学生思维。新课程强调不仅使学生形成积极主动的学习态度，而且使他们在获得基础知识和基本技能的同时养成健康的情趣。结合学生和教材的特点，我制订了下目标知识与技能指导学生利用生活中的纸运用定的技能剪出自己喜欢的纸花，培养学生发现美创造美得能力。过程与方法通过学生观察些剪纸作品探讨出剪纸的方法，在实际动手操作中学会用各种工具剪出各种纸花。情感态度价值观在学习和动手操作中，培养学生善于动脑动手细致耐心的劳动品质，加强操作过程的安全教育，提高学生的审美情趣......”。

5、“.....结合学生和教材特点，我制定了以下教学重难点重点探讨剪纸的方法难点制作镂空的方法节课要去的成功，必须做好充分的准备，为此应做好以下准备工作教师准备课件剪纸作品等。学生准备剪刀刻刀彩纸数张，课前了解剪纸的基本步骤并设计个剪纸图样。教学方法与学法堂课的好坏，与教师的教学方法是必不可分的。为了更好的实现本节课的教学目标，根据现代认知教学理论，我在教学中采用了的教学模式即教师讲解少于分钟，学生活动大于分钟，这样课堂的大部分时间留给了学生，从而体现了“我的课堂我做主”的先进的教学理念。是情感的交融，心灵的碰撞！三年前，是缘分让我们相聚在三高三年后，是追求让我们告别在母校。是母校为我们搭建了个相聚的平台......”。

6、“.....三年里，我们见证了母校的发展与繁荣三年里，我们践行着母校的希冀与期待三年里，我们有幸承办了高中部首次家长会三年里，我们为母校全面推行“信心教育感恩教育养成教育”创造了良好的条件三年里，我们师生形成了牢不可破的亲合力，在母校科学严格的管理体系下，赢得了个又个的荣誉„„其实在陪你们走过的这千多个日夜里，校领导同样身处教学线，高瞻远瞩，的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样，在三高的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章，母校也因此更加充满了生机和希望！今天每个有勇气站到这里的人都是胜利者！每个面对高考的人，本身就是个勇士。只要心存勇气，离最后的成功就不再遥远。我们希望大家给自己树起个高远的目标......”。

7、“.....更是为了追求种境界。离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我们衷心地期望你们要拥有思想的阳光。走出母校，踏入纷纷扰扰的世界，也许会让你们迷失自我林林总总的人生，可能会让你们时常面临选择。世界上的所有问题，惟有清醒的头脑的思想才能指引我们人生正确的航向。面对即将离开母校的你们，我们衷心地期望你们要拥有责任。对社会的责任，对事业的责任，对家庭的责任。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现人生的价值。面对即将离开母校的你们，我们衷心地期望你们要拥有爱和宽容。若能对他人奉献份爱与宽容，你们的胸怀会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。同学们，再过几天，就要参加高考了，高中三年我们时刻准备着......”。

8、“.....这是我们鲤鱼跳龙门的天。心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，成功的机会就有多大。我相信，明天，母校定会以你们为荣！泰戈尔说，无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在起。值此即将分别之际，我也想说，母校永远是你们避风的港湾。无论你们走到天涯海角，总有老师的牵挂！当美丽的三高校园在你们眼中渐成远去的风景时，希望你们把老师的教诲和在母校养成的良好习惯装进行囊，它们还会继续帮助你们从风雨走向阳光，走向梦想的远方。最后，请同学们带着母校的祝福和希望，踏上新的追梦的征程！发言完毕，谢谢大家高中生毕业典礼发言稿各位领导老师同学们大家上午好！首先，请允许我代表高三全体教师向圆满完成高中学业......”。

9、“.....时光飞逝。高中的日子转眼将成为生命中的段记忆。但是我要说，拥有高三，是种财富回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫展现了它的婀娜高三是段路，坎坎坷坷中留下了坚强的脚步高三是人生幸福的种选择，经过的都是风景，共享的都是美丽。尽管相逢时你们的笑容还那么清晰，毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆，并且成为了我们生命中的部分。是你们用青春和热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋和智慧诠释了责任和坚强，是你们用实际行动肩负起了未来的希望。忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心，忘不了你们为母校的发展而献言献策，忘不了你们为希望和理想而披星戴月......”。