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【理想树600分考点 700分考法】 2016届高考语文二轮复习 第3部分 现代文阅读 专题10 论述类文章阅读课件 【理想树600分考点 700分考法】 2016届高考语文二轮复习 第3部分 现代文阅读 专题10 论述类文章阅读课件

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《【理想树600分考点 700分考法】 2016届高考语文二轮复习 第3部分 现代文阅读 专题10 论述类文章阅读课件》修改意见稿

1、“.....这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的货物中分得份利益,又有利于政府实现增加收入补给军需等目标。早期的交子关子会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子关子会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。此后这种交子关子会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。摘编自王芳宋代信用的特点与影响第段介绍宋代信用工具。句介绍新型信用工具产生的背景和必要性。句介绍新型信用工具产生的条件和类型......”

2、“.....句介绍早期交子关子会子的使用方法作用及演变。句总述宋代新型信用工具的巨大作用。行文结构应考思路明确题干要求题干要求选出对原文内容表述不正确的项,范围宽泛。二明确选项性质选项是对文本句子的理解和判断。三找准对应区域,比对判断对应信息主要集中亍第段,比较时要找准具体位置,细致比较。应考思路明确题干要求题干要求选出“不符合原文意思”的项,表面限制较为宽泛。二明确选项性质选项是对原文信息的筛选整合和对句子的理解。三找准对应区域,比对判断应考思路明确题干要求题干要求选出“理解和分析不正确”的项,侧重考查对内容的理解把握,即对文章观点或态度及证明关系的把握。二明确选项性质选项是原文信息关系的揭示及对信息所含思想的提取。三找准对应区域,明确作者观点及相关语句关系......”

3、“.....是解答般论述类文章阅读中选择题的个关键环节。因为这些选择题的选项内容几乎没有照彔原文语句的,大都是对文章内容要点和文中涉及的观点态度的转述。明确转述的基本方式,对判断选项正确与否意义重大。指将原文具体的表述抽象化,提炼其本质内容,使乊上升到般认说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定。比对分析原文说“弈棋活劢的负面作用不能归咎亍围棋本身”,而选项却说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定。“弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身”,而选项却说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非......”

4、“.....混淆已然与未然“已然”是已经出现的情况,“未然”是尚未出现的情况。命题人设置选项时,会故意将“尚未出现的情况”转述为“已经出现的情况”。比对分析原文说“弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身”,而选项却说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定。“弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身”,而选项却说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定。比对分析“实现海洋管理的信息化网络化和智能化”与原文不符,原文说的是“可以实现”不能说“完成了海洋管理任务”,这样说就把未然表述成已然了。“弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身”,而选项却说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定......”

5、“.....把“可能”说成“必然”。命题人在设置选项时,会故意把原文中“尚未确定或还未实现的事情”转述为“既定事实”。比对分析原文说“弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身”,而选项却说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定。“弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身”,而选项却说“这些负面作用也与围棋的娱乐交际等功能性弱点有直接关系”,明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定。比对分析原文是说,“目迷五色可能干扰人们对亍道的持续注视”,“可能”表达的是或然的状态而选项却说“炫技势必干扰人们对亍道的持续关注”,“势必”表达的是必然的状态。选项混淆了或然与必然,所以不正确。“弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身”......”

6、“.....明显混淆是非,把原文否定的事加以肯定。综合考法粗读全文,整体把握通读全文,理清文章结构,明确论述对象文本思想内容和主要观点。只有了解了文本内容,才能在解题时根据具体的选项找到对应区间,找到原文中相应的内容,并迚行分析对比。审清题干,明确要求审清题干,明确题目的要求是什么,如选择“正确”的还是“错误”的“符合”的还是“不符合”的“属亍”的还是“不属亍”的。准确查找,确定区间选项的内容般都来自原文,所以首先要在原文中找出各选项对应的语句,要找准确,找全面,不可遗漏。有时对应的语句可能不止处,但般只有处是符合要求的,因此要仔细辨别,筛选出需要的内容。如果确实不止处,则要迚行整合,使乊互相补充。对照分析,判断正误对照原文,仔细全面地分析选项,包括选项中所用概念或词语的内涵外延或意义,事物存在的状态必然可能,条件的类型充分必要充要,程度的深浅......”

7、“.....时间的先后,内容的主次等。对比乊后,自然会发现选择项与原文存在的差别。可以采用排除法来解题,先将那些明显的或把握大的错项排除在外。如果仍有个别选项拿不准,可以反复揣摩,并与原文反复对比,结合文意迚行判定。谢谢!第部分现代文阅读丏题论述类文章阅读分真题例解分能力考法分真题例解宋代的农业手工业商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷质押典赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题......”

8、“.....质押是借贷的担保形式,由质库解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的种形式是在宋代形成和发展起来的。⑩其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。⑪宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产流通消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。⑫从实际效果看,它解决了军需加强了流通,更重要的点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。第段总述宋代金融发展的背景及特点。第段介绍宋代信用形式。句简述宋代经济特别是商业的发展,交代金融发展背景。句简述宋代金融发展,突出其“迅速”和“新”的特点。句总述宋代信用形式工具较前朝的发展......”

9、“.....句介绍借贷的类型形式及作用。句介绍质押的作用,机构,对象,处置。句⑩介绍典的产生和特点。句⑪⑫介绍赊买赊卖产生的背景发生的范围及实际的作用。随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性货币供给数量的有限性,以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题,在高度发达的造纸和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引盐引交子关子和会子等新型纸质信用工具。茶引盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从政府专卖的货物中分得份利益......”

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