1、“.....设置管道临时横向固定装置，使管道只能沿纵向移动。管桥顶推管桥顶推施工前预先安装各墩帽上的设计支撑环，并使顶推管桥底高于设计的支撑环底部约在搭设的平台上，将米钢管对位焊接，然后进行钢管顶推作业，使其向南侧的桩推进。每推进米长后，停止顶推作业，进行钢管对位焊接，同时架设经纬仪进行平面位置进行校正。如此交递推进，顶推管桥通过桩桩桩最后到达终点桩位，顶进总长为米。顶进过程可以采用卷扬机等牵引措施。管桥架设管桥顶推到位后，在各个墩位上用千斤顶对管桥进行起顶，拆除所有的滑轨支架和支墩，将管桥落管于支撑环上完成管桥的架设。在管底管桥起顶位置应用钢板焊接板和环管下半部的支撑肋板，增加管桥起顶处受力面积以防止其局部变形。管桥在桩以北及桩以南部分在伸缩节安装好后，用吊车起吊进行对位焊接，从而完成全段管桥的施工......”。

2、“.....支架搭设好后管桥施工变得简单容易，米长的桥跨就成米长的管段在支架顶的对位焊接。支架设计测量放线，并进行平整场地，然设置混凝土顶推后备在桩之间及桩附近用万能杆件或门式支架搭设支墩万能墩，其地基应经过处理，满足承载力要求在支墩上架设两片贝雷梁，中心间距米。横向用槽钢及相应连接件将两片桁梁连在工字钢上，纵向铺设两条轻型钢轨滑道及木板作为工作平台。在顶推过程中，为保证管道中线的准确，防止管道左右横向偏移，拟在顶推平台米的范围内滑道上，设置管道临时横向固定装置，使管道只能沿纵向移动。管桥顶推管桥顶推施工前预先安装各墩帽上的设计支撑环，并使顶推管桥底高于设计的支撑环底部约在搭设的平台上，将米钢管对位焊接，然后进行钢管顶推作业，使其向南侧的桩推进。每推进米长后，停止顶推作业，进行钢管对位焊接......”。

3、“.....顶推管桥通过桩桩桩最后到达终点桩位，顶进总长为米。顶进过程可以采用卷扬机等牵引措施。管桥架设管桥顶推到位后，在各个墩位上用千斤顶对管桥进行起顶，拆除所有的滑轨支架和支墩，将三段管道，采用单根为吨金属桅杆吊装。桩柱间为大坝河中心，水流较急，没有位置竖立桅杆，考虑采用组吨桅杆与组吨金属桅杆，两组桅杆分别竖立在桩外侧，采用斜立双桅杆抬吊的方法进行管道的吊装。单金属桅杆为各套，桅杆底部采用钢木结构进行定位和固定。吊装工序选定吊装位置铺设桅杆基座组对桅杆桅杆吊装两组桅杆同步起吊试验捆绑管道试吊起吊至指定位置找平找正管道对口焊接固定摘钩桅杆位移至第二根吊装位置。三管桥施工方案比较为比较方便，将有关数据编制成表格，见管桥施工方案经济技术比较览表，从表中看出，金属桅杆吊装法是这些方案中最优的......”。

4、“.....顶推过程中，随着钢管悬臂长度的增加，控制其准确位置的难度增大。由于钢管为悬臂，支撑钢管而架设的万能杆件和贝雷钢桁梁不能立即拆除，因此大大增加了施工费用，仅搭设高位平台及桁架的费用就约万元。存在以下问题，在暴雨洪水季节，桩孔之间无法搭设。而且在正常情况下，在河道中搭设钢管膺架，基础处理难度大，地基承载力难以保证，高空平台组对非常困难。虽然施工简单工期短，但在桩跨桩基发现溶洞土洞断层等不利地质条件，在桩之间加设个临时支墩成为不可能，如进展不顺利，台班费用会大增。在工厂中经常用来吊装重型设备，但在大口径管桥施工中采用尚属首次，有效解决了桩跨的施工难度，雨季仍可施工，它工期适中，费用最小只有约万元......”。

5、“.....基本评价可行基本可行部分不可行最可行四结论管桥施工方案的选择，必须考虑安全可靠费用最小技术可行工期保障等综合因素。经过多次专题研讨会的分析论证，通过经济技术比较，并根据气候地质条件，我们用双金属桅杆吊装法施工桩等难度大的桩跨，用单金属桅杆吊装施工桩跨，用大型吊车抬吊法施工其他桩跨，这种把两种施工方案结合起来的方法是我们在本次工程施工中的发明创造，实践证明它是最佳的实用有效的。金属桅杆吊装法是最原始也是最常用最简便的起重工具，但有时吊装施工中受场地限制，如大型吊车等无法进入或站位等，这种古老的起重方法就体现了它的优越性，成功地解决了大型吊车无法站位等本次工程施工难题。说明星欣设计图库资料专卖店拥有最新最全的设计参考图库资料......”。

6、“.....是为广大艺术设计工作者优质设计学习参考资料。本站所售的参考资料包括设计方案和施工图案例已达几十万套以上，总量在数千以上。图库网址联系电话大口径钢制管桥施工方案提要为了确保管桥工程的质量与安全，分析论证了贝雷桁架悬臂顶推法搭设满堂红支架法大型吊车抬吊法金属桅杆吊装法等管桥施工方案。通过经济技术比较得出，金属桅杆吊装法与大型吊车抬吊法结合起来施工是最佳方案。这经验对大口径钢制管桥施工具有很高的参考价值。关键词大口径管桥施工方案经济技术管桥工程概述大坝河管桥工程是深圳市东部供水工程大坝河交叉建筑物工程的部分，在镇墩桩柱桩柱桩柱桩柱桩柱桩柱镇墩上吊装两排并行的钢管管道，单管总长约多米，设计桩号至桩号其中桩桩的跨度均为米，桩的跨度为米。长度米管道单重为吨，长度米管道单重为吨。地面至管道顶最高点为米，施工地面是大坝河河道......”。

7、“.....体积大管径达米，重量大每米重量达吨，跨距大每跨达米，高度大最高达米，难度大地质有溶洞土洞断层等施工条件差。可见，管桥施工是整个工程的难点和重点。为此，我们设计编制了贝雷桁架悬臂顶推法搭设满堂红支架法大型吊车抬吊法金属桅杆吊装法等待选。二管桥施工方案介绍贝雷桁架悬臂顶推法悬臂顶推法施工管桥，顾名思义就是桩柱中间不设任何承力点，使管桥处于悬臂状态对其进行顶进，直至到达下个承力点所进行的架设工作。顶推准。德与才的关系主管理权进修培训权第十章高等学校的管理高等学校组织具有“二重性”即高校兼有“教育性”“学术性”国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制......”。

8、“.....急功近利的甚至畸形的发展，强调知识的内化和人的潜能的发展，强调人的素养和品质的全面提高应试教育向素质教育转轨否定了原有的教育素质教育与单纯的应试教育相适应素质教育国际上的四大潮流法总理学会生存教育世界的今天和明天注重学习方法的培养罗马俱乐部学无止境要以创新性代替维持性学习北京世纪教育国际研讨会学会关心世纪的教育认为世纪最成功的人是全面发展的人，应付未来挑战的责任意志能力信心国际世纪教育委员会教育财富蕴藏其中。同年亚太经合组织定义我们所处的时代是知识经济时代......”。

9、“.....新中国教育走过的路线年基础知识基本技能年发展智力年非智力因素的培养至今素质教育，核心是创新教育素质教育的背景经济发展的社会化和全球化使职业的变动和岗位转换成为常态，对人的可迁移性要求更加突出现在科学技术的发展对人的素质内涵提出了新的要求科技是双刃剑，对人的责任感道德能力判断能力提出了新的更高的要求人的发展要求身与心智力能力素质的和谐发展大学素质教育的定位大学素质教育是指导思想大学素质教育必须贯穿于高等学校教育活动的全过程大学素质教育实施的重点科学人文。难点发展情感师生关系是指教师和学生为完成共同的教学任务进行交往和联系而形成的共同联合关系。理解师生间认识和情感关系属于心理学意义上的师生关系。师生间工作和组织关系属于社会学意义上的师生关系。师生间道德和义务关系属于伦理学意义上的师生关系......”。