1、“.....黑人区的生活，使他感受了到人格的尊严和作为黑人的痛苦。面对丑恶的现实，金做名立志于争取社会平等的牧师。美国政府规定从年起，每年月的第个星期为马丁路德金全国纪念日。马丁路德金美国著名的黑人民权运动领袖近百年来，最具有说服力的演说家之年，获得诺贝尔和平奖，将全部奖金,美元献给黑人自由运动。反对种族隔离和种族歧视......”。

2、“.....他们才有了拼搏奋斗的源泉“交响曲”是种大型管弦乐套曲，有管乐也有弦乐，自然少不了合奏与“交响”。作者把它用到这儿，可谓匠心独运，恰到好处，因为它恰如其分地展现了黑人运动取得最终胜利后和白人样共享美好生活的和谐而又优美的画面。课堂作业关于资料第自然段，下列叙述正确的项是第段，讲的是斗争策略......”。

3、“.....团结白人坚持不懈，以彻底达到目的。第段，“有些人”的责难，是种挑衅，它的潜台词是贪得无厌你们就不该提这样的要求！“只要就”的排比,从生存权讲到政治权,有很强的逻辑性。作者义愤填膺，怒不可遏，豪气冲天的誓言，无疑极大地鼓舞了黑人的斗志，但同时可能会激怒白人同胞。资料第段“美国没有能够尽到这项庄严的义务......”。

4、“.....”这里的“空头支票”指什么这样表达有什么效果比喻修辞。把美国政府比作支票的签字者，而把美国公民比作支票的合法继承人。“空头支票”指的就是政府违背诺言，对有色人种拒付支票。这就撕破了美国政府的虚伪外衣，让听众明白他们和政府之间的关系，促使听众放弃幻想，更加清醒，警觉地投入战斗......”。

5、“.....有天有了这种信念资料年后我梦想有朝日执此信念哪个好些从课本或资料中找出表格中的短语，试比较哪个好些，并说明你的意见。注从文章内容或语言运用角度进行分析以我有个梦想为题，就我国的环境污染问题,面向全体中学生发出倡议，让我们起行动起来，保卫我们美丽的家园。题目题目二以势力，回头吧！为题，告诫势力，投美靠日拉拢小国......”。

6、“.....希望他们能以大局为重，为祖国的统和中华民族的振兴而努力!课后作业作文演讲词要求二题任选其，写篇演讲词。注重比喻排比反复修辞的运用。行文自然，条理清晰，有感召力。资料我中国人在美国菲蒙开加油站时,雇用了位白人青年天早上,他打电话来说辞职不干了。我回到加油站,发现他当班的时段短少了多元,油库里少了箱汽油。我报了警......”。

7、“.....当我向她说出雇员名字个白人的名字的时候。我意识到她很勉强抄下名字，冷冷地对我说“你知道吗如你告上法庭，你是输定的，而且他的家人也会反诉你。”年月日，美国俄亥俄州辛辛那提市岁的黑人青年蒂莫西托马斯遭遇名白人警官的追捕。当托马斯试图逃跑时，白人警察竟开枪将他射杀致死。事后证实手无寸铁的托马斯，当时并没有犯罪行为......”。

8、“.....白人警察不仅未受处罚,反而得到奖励休假个星期。为什么为什么法律禁止黑人和白人通婚在商店饭店医院公共汽车和火车里设置黑人隔离区黑人儿童只能在单独开设的黑人学校上学，教育经费不及白人儿童的黑人没有选举权，想要参加选举，必须通过针对黑人设置的阅读测验。种族歧视与种族隔离美国华人不准入内，除非是侍奉外国人的佣人印度人不准入内......”。

9、“.....除非加嘴套及用皮条牵住年的外滩公园游览须知部分第条狗及脚踏车切勿入内第五条除西人佣仆外，华人不准入内年的公共租界工部局公共娱乐场今鲁迅公园规章部分华人与狗不得入内!!年，生于美国的亚特兰大市，年，被种族分子刺杀于田纳西州。母亲是教师，从母亲那里学会了怎样去爱同情和理解他人父亲是牧师......”。