1、“.....是获得毕业资格的必要条件之补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导补修课程不能申请免修正确答案下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是教师是学生意义建构的帮助者促进者教师是简单的知识传授者与灌输者正确答案学生是对新知识进行加工并与已有知识建立联系的主体开放教育的学习准备不包括生活积累正确答案知识准备心理准备下列有关考试准备的说法，不正确的是考试前把需要带的东西列个清单，以免忘记携带提前到达到考场以免找不到准确位置耽误时间只准备好学生证准考证即可正确答案记笔记时应该注意避免自己重新组织语言直接抄录教材原文正确答案随时记录可以对或格式的压缩文件进行解压缩的软件是正确答案网络带宽的计算单位为正确答案下列选项不属于网页浏览器的软件是正确答案关于善问......”。

2、“.....下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是学籍注册开放正确答案学习过程开放学习资源开放电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是资源存储学习交流正确答案上传下载开放教育实行五统管理方式，五统的内容包括。统教学计划统课程标准统教材统考试和统评分标准正确答案统教学计划统课程标准统教材统教学过程和统考试统课程标准统教学过程统教材统学籍管理和统考试下列不属于开放教育学生权利和义务的是在学校学习的资格，如上课考试上网学习等受学校规章制度纪律的约束和管理，如按时缴纳学费参加学习和考试等要求学校保证颁发毕业证书正确答案下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是培养积极的学习情绪尽可能在最清醒精力最充沛的时候学习疲倦了也要坚持学习正确答案下列有关开放教育综合实践的说法......”。

3、“.....不正确的是教学点会为小组学习提供必要的场地小组学习可以有效消除孤独感小组学习必须通过面对面开展正确答案下列有关考试的说法，不正确的是开卷考试允许互相讨论正确答案闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场参加考试时必须要携带身份证学生证准考证下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是交流学习心得提出学习中的问题发送无实际内容的帖子正确答案学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加入学水平测试正确答案全国高考全国普通高考课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括老师授课的录像画面课程内容提要学生信息正确答案统开设开放教育专业和主干课程的单位是中央广播电视大学正确答案省级广播电视大学教学点下列属于教育部全国网络教育公共课统考试科目的是基础写作计算机应用基础正确答案政治经济学按现行开放教育免修免考管理规定......”。

4、“.....学习支持服务分为。学术性支持服务与非学术性支持服务正确答案情感服务与非情感服务技术服务与非技术服务关于电大在线远程教学平台的登录方法，下列说法正确的是使用学号或用户名及密码进行登录正确答案使用邮箱及密码进行登录使用手机号码及密码进行登录中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是年年年正确答案开放教育的校园是由人网天网地网组成的个教学网络及学习环境，这个校园不包括用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络组织等机构或个人在互联网上注册的网站名称......”。

5、“.....与老师同学进行音视频交流所需要的设备应包括计算机摄像头耳机联网计算机耳机联网计算机摄像头麦克风耳机在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是视频音频发贴在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做学习辅导学习支持服务学习监控中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是年年年综合实践是各专业学生的必修环节，般安排在最后个学期集中进行第个学期集中进行第三个学期集中进行组织补修课考试的是中央广播电视大学省级广播电视大学教学点中央电大开放教育学习指南判断题多种媒体教学资源使用计划包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。对点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。错办理学位证明书，需由学生本人申请，经省级广播电视大学中央广播电视大学核实，由中央广播电视大学统报学位授予高校办理......”。

6、“.....按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。对毕业证明书须由中央广播电视大学出具。对补修课是注册开放教育本科专科起点专业学习的学生中，部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。对的认知结构属于经验知识型。对的学习能力随着年龄的增长而减退。错电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或压缩文件的形式呈现。对电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。错符合条件的开放教育本科专科起点学生，可在规定时间内向合作高校申请高等教育学士学位。对各级电大按照中央广播电视大学统的教学规范和要求，按照分级管理分工协作的原则实施开放教育教学工作。对根据艾宾浩斯遗忘曲线理论，及时复习可以巩固所学的知识，防止遗忘。对根据开放教育免修免考管理规定，作为免修免考替代的课程......”。

7、“.....对广播电视大学的核心价值是平民进步的阶梯教育公平的砝码学习者充实自我和增进动力的补给站。对广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。对归纳法可以化繁为简，提高记忆的效果。对归纳就是从两个个别事实形成般性理论认识的方法。错记笔记就是从教材中抄录原文。错教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。错教师主要为学生提供学术性支持服务。对教育部全国网络教育公共课统考试科目在定条件下可以申请免考。对具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。对开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。错开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。对开放教育毕业证书遗失的，不再补发。对开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。对开放教育的教职工包括四支队伍，分别是教师管理人员技术人员及研究人员队伍......”。

8、“.....错开放教育的课程按性质分为不同课程模块，每个课程模块都有多门课程可供学生选择。对开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。对开放教育的所有课程每个学期都开出，都有相应的教学和考试服务。对开放教育的学籍注册就是指学生的入学注册。错开放教育的学生大多是在职从业人员，其工学矛盾是不可解决的。错开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。对开放教育既强调学习者的主体作用，又不忽视教师的指导作用。对开放教育课程的学习资源通常包括文字教材录像教材录音教材课件及网上资源等。对开放教育课程期末考试只有笔试种。错开放教育学生不允许转学或者转专业。错开放教育学生的学习优势是学习目标明确，具有定的知识积累和生活积累。对开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。对开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源......”。

9、“.....对开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。错开放教育学习中，学生可利用电子邮件论坛等工具与异地的教师同学进行沟通交流。对开放教育以自学为主。对开放教育由中央广播电视大学统组织，普通高校行业部委共同参与，各级地方电大具体实施。对每次自学或听讲结束后，应尽可能及时地整理和归纳笔记。对免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。错期末考试前，小组学习活动的效果般来说是最好的。对如果报考的两门课程被安排在同时间考试，那就只有放弃门课程考试了。错如果忘记登录密码，可在电大在线远程教学平台首页，点击登录按钮旁边的取回密码，进行密码取回。对省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。对实践教学是培养学生理论知识应用能力锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节......”。