1、“.....桥病害及封闭等情况进行了全方位报道各级政府面临着巨大社会压力其次是广大人民群众在大桥封闭后不习惯过渡多次到市人民政府上访纷纷要求及时解决大桥通行问题再次是大桥封闭也严重影响了市经济社会发展企业生产所需煤油等能源物资运进来和粮棉等农副产品运出去都分困难交通不便严重影响外来投资经初步测算市直接经济损失达亿元每年间接经济损失达亿元以上同时汉江公路大桥是市通往荆门襄樊随州宜昌等地“咽喉”车流量达道路公路改造改建修复可行性报告可研报告项目可行性分析报告毕业论文资料网毕业论文外文文献资料翻译毕业论文答辩模板可行性研究分析报告在线分享网站多车次日大桥全封闭后两岸交流只能依靠轮渡目前虽然已投入艘车驳及两艘人渡船但由于两岸车人流量大车人候渡时间长特别是遇到大风大雾天气无法开渡人车滞留行于此路上司机和百万人民怨声载......”。

2、“.....道迫切需要尽快改变这种状况恢复大桥通车对国防建设旅游城市建设都具有重要意义境内汉江西岸有冷水军民两用机场大桥恢复通车除保证这基地交通外和平时期可以作为荆门地区广大人民群众加强对外联络重要线路战时将作为向鄂东鄂西运输重要军用物资通道历史悠久是国家级风景名胜区有大洪山景区核心景点黄仙洞也是世界文化遗产明显陵所在地也被列为我省“国旅游”热点之大桥恢复通车将促进地区旅游业发展恢复大桥通车是中部崛起需要目前湖北与地区中部河南湖南江西山西等省联合开展中部崛起大讨论中部崛起已是大势所趋为此要抓住这重要发展契机加快城市建设和经济发展方面靠政府投资另方面很大程度上依靠招商引资和开放发发良好交闭等情况进行了全方位报道各级政府面临着巨大社会压力其次是广大人民群众在大桥封闭后不习惯过渡多次到市人民政府上访纷纷要求及时解......”。

3、“.....决大桥通行问题再次是大桥封闭也严重影响了市经济社会发展企业生产所需煤油等能源物资运进来和粮棉等农副产品运出去都分困难交通不便严重影响外来投资经初步测算市直接经济损失达亿元每年间接经济损失达亿元以上同时汉江公路大桥是市通往荆门襄樊随州宜昌等地“咽喉”车流量达道路公路改造改建修复可行性报告可研报告项目可行性分析报告毕业论文资料网毕业论文外文文献资料翻译毕业论文答辩模板可行性研究分析报告在线分享网站多车次日大桥全封闭后两岸交流只能依靠轮渡目前虽然已投入艘车驳及两艘人渡船但由于两岸车人流量大车人候渡时间长特别是遇到大风大雾天气无法开渡人车滞留行于此路上司机和百万人民怨声载道迫切需要尽快改变这种状况恢复大桥通车对国防建设旅游城市建设都具有重要意义境内汉江西岸有冷水军民两用机场大桥恢复通车除保证这基地交通外......”。

4、“.....和平时期可以作为荆门地区广大人民群众加强对外联络重要线路战时将作为向鄂东鄂西运输重要军用物资通道中底板裂缝活动性明显混凝土局部压碎中跨跨中底板大面积混凝土剥落两个次边跨下挠严重侧次边跨下挠荆门侧次边跨下挠混凝土强度达不到设计要求箱梁接缝质量状况较差混凝土蜂窝麻面孔洞等普遍存在箱梁顶板开裂渗水严重道路公路改造改建修复可行性报告可研报告项目可行性分析报告毕业论文资料网毕业论文外文文献资料翻译毕业论文答辩模板可行性研究分析报告在线分享网站根据计算分析结合现场检测情况底板束有效预应力有损失顶板束有效预应力发生损失综合历次检测荷载试验和计算分析结果桥主桥设计承载能力已经达不到汽挂荷载等级要求较原设计荷载标准低两个等级承载能力严重不足以上桥梁病害也表明桥主桥已经完全不能满足结构正常使用功能要求结构本身存在致......”。

5、“.....命缺陷和巨大安全隐患必须对主桥上部结构进行拆除重建般桥梁加固手段如张拉体外预应力等已不能有效改进原有结构安全性和使用性能从对通航和河势影响地址条件建设规模和投资规模设计和施工技术难度施工工期维修养护等多方面综合考虑初步推荐在原有桥位基础上首先拆除主桥上部结构下部结构尽量保持原有结构不变对上构进行重建并对下部结构进行全面检测方案重建方案主桥仍采用跨预应力砼变截面连续箱梁桥跨径布置为上构重新设计过程中注意优化各部位结构尺寸调整预应力体系使得结构安全合理项目业主本项目业主为汉江公路大桥主桥加固处治工程项目部投资估算和资金筹措本项目主桥长米总投资为万元平均每桥长米造价元平均每平方米桥面造价元其中静态投资部分为万元动态投资部分为万元动态投资为国内银行贷款利息根据省政府领导对省交通厅关于汉江公路大桥病害处治......”。

6、“.....示批文汉江公路大桥拆除重建资金由湖北省交通厅支持并争取交通部补助不足部分由荆门市采取统贷资金解决贷款纳入汉江公路大道路公路改造改建修复可行性报告可研报告项目可行性分析报告毕业论文资料网毕业论文外文文献资料翻译毕业论文答辩模板可行性研究分析报告在线分享网站桥收费站通过延长该收费站使用年限等办法偿还新增债务经济评价结果国民经济评价结论本工程经济内部收益率大于社会折现率经济净现值大于零财务净现值大于零财务内部收益率大于财务基准折现率财务上能满足贷款偿还要求敏感性分析结果表明本项目即使在费用增加同时交通量减少最不利情况下经济内部收益率仍大于社会折现率财务内部收益率大于财务基准折现率说明本项目在经济上财务上均有有较强抗风险能力工程进度计划本项目计划于年月开工建设年月完成主桥上部结构拆除工作年月底之前完成主......”。

7、“.....现代信息技术教学要遵循以教师为主导，学生为主体，以训练为主线的教学原则。针对本课的教学目标和学生的实际。我为本课确定的教学方法是对照式导入，以奥运个人金牌榜为事件导入新课......”。

8、“.....边学边练，教法与学法相渗透。并且在教学过程当中利用多媒体课件，创设形象生动的教学情境，激发学生的学习兴趣，同时应用讲述法谈话法比较法引导学生思考，能够发现分析并解决问题，使他们积极主动参与到教学中，在获取知识的同时，培养学生观察比较和总结的能力。我为本课确定的学课件传递信息具有的特点，这部分内容我安排个课时。第课时学习中数据格式的改变。第二课时学习行高和列宽的调整表格边框和颜色的设置表格图案的设置等。第三课时学习图片的插入及综合运用。这里主要说明第三课时的教学方法和教学过程。具体教学过程课前准备将课堂中学生所用到的数据或文件先传至学生机，尽可能避免课堂学习气氛冷却。导入新课利用事先制作好的“奥运个人金牌榜”出示给学生看边看边评，分钟......”。

9、“.....引导学生发现插入了图片，在此基础上再让学生根据原有知识中插入图片的方法参与寻找用菜单中“插入”这知识点。学完图片的插入，让学生初感表格“美化”，以整理原始思维，顺利过渡到下问题。引出问题，并展示实例。教师在演示图片插入后利用比较法，种是图片和单元格大小各异，另种是已经把图片和单元格大小合理调整好的作品，让名学生总结说明优缺点。需要讨论的地方要引导学生双双讨论，尽可能使课堂气氛活跃在老师指导下叫名学生演示插入图片并且调整好图片和单元格的大小。教师在讲述表格图案设置这个知识点，根据学生喜好，让学生自己调整图片位置，教师帮助完成，这种更能激发学生学习的兴趣。巩固练习分钟布置任务在自己的作品上插入老师给准备好的奥运明星的照片。在插入完图片后进行适当合理的调整......”。