1、“.....戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演的种综合艺术。在西方，戏剧即指话剧。在中国，戏剧是戏曲话剧歌剧的总称，也常专指话剧。戏剧常识按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类按艺术形式和表现手法分为话剧如雷雨歌剧如白毛女舞剧如丝路花雨按剧情繁简和结构分为独幕剧等待戈多多幕剧如雷雨按题材所反映的时代分为历史剧如屈原现气氛......”。

2、“.....烘托了人物的烦躁郁闷不安的情绪，预示着场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务，而且感染了读者或观众，也随之产生种压抑感。研读课文第场戏围绕什么中心展开矛盾冲突的你认为最精彩的地方哪里提示三十年的旧怨与新恨。通过历史的爱情纠葛揭露了个封建地主少爷丑恶的灵魂，揭露了封建大家族的罪恶......”。

3、“.....即从开头到认出侍萍。这场中，周朴园的感情态度有哪几次变化请按情节发展叙述。提示你，你贵姓似曾相识，内心仍很平静抬起头来你姓什么感意外，疑惑忽然立起你是谁更疑惑，感有事发生有不祥之感，有点慌徐徐立起哦，你，你，你是心中释然，有些不知所措哦，侍萍！低声是你知道眼前是谁，但抱侥幸心理，不愿也不敢承认这是真实的......”。

4、“.....害怕关窗姓鲁无锡口音！熟知旧事姓鲁修墓她没有死！四凤的妈熟知旧衬衣！侍萍，是你奇怪疑虑慌张惊惧鲁侍萍周朴园怨恨，内心复杂手段言行周朴园认出侍萍后的情态厉声责问用缓和的语调稳住你来干什么谁指使你来的你可以冷静点。你我都是有子女的人了。用感情软化你的生日，每年我都记得。关窗户的习惯，我都保留着......”。

5、“.....性格特点分析周朴园对过去的侍萍始乱终弃自私残忍周朴园对“死去”的侍萍“于心不忍”供起“遗照”来“纪念”虚伪周朴园对面前的侍萍凶相毕露，软硬兼施，彻底决绝阴险狡猾，冷酷无情过去的侍萍上当受骗，听天由命善良软弱，听天由命现在的侍萍控诉罪行，蔑视金钱，憎恨丑恶清醒，自尊......”。

6、“.....特地派人到无锡打听侍萍的下落打听坟墓所在，想把她的坟墓修修直保留着侍萍喜欢的家俱直保留着总是关着窗户的习惯直记着侍萍的生日直保留着侍萍绣了花的衬衣雷雨第单元巴金曾经说过，在他的朋友里头，最有才华的两个是沈从文和曹禺。沈从文边城中翠翠的形象也许给大家留下了深刻的印象。今天，请同学们与老师起以探究者的身份......”。

7、“.....走进雷雨。新课导入了解曹禺和他的雷雨。了解戏剧的般常识，理解舞台说明的作用。体会作品中起伏跌宕的戏剧冲突，个性鲜明的人物语言和精巧的艺术构思。学习目标曹禺，中国二十世纪最优秀的剧作家之。原名万家宝，湖北潜江人。他从小爱好戏剧，年进南开大学，后来又转清华大学外语系，毕业后进清华研究院，专攻欧美戏剧文学......”。

8、“.....年，在即将结束大学生活时，完成处女作雷雨。经巴金靳以的推荐，这个剧本在年出版的文学季刊上发表。继雷雨之后，又写出了日出北京人原野蜕变等剧本。雷雨日出成就最高，是他的代表作。作者简介整体感知关于写作意图。他说雷雨是在“没有太阳的日子里的产物”，“那个时候，我是想反抗的。因陷于旧社会的昏暗腐恶......”。

9、“.....所以我才拿起笔。雷雨是我的第声呻吟，或许是声呼喊”曹禺选集•后记，“写雷雨是种情感的迫切需要”，“仿佛有种情感的汹涌的流来推动我，我在发泄着被压抑的愤懑，毁谤着中国的家庭和社会。”雷雨序写作背景戏剧是种综合的舞台艺术。我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的种。戏剧离不开戏剧冲突......”。