1、“.....以探讨相应的护理对策，报告如下。对象与方法调查对象随机抽取年月份妇产科患者人，发放问卷份，回收有效问卷份，有效回收率。例患者年龄岁例已婚，例未婚文化程度文盲例，小学例，初中例，高中例，大专及以上例。方法采用问卷调查法，自行设计问卷......”。

2、“.....答案可多项，由患者自己填写或口述。结果患者对隐私的认识例认为病情属于个人隐私例认为身体些部位属于个人隐私例认为婚育史属于个人隐私例认为其他如心理活动属于个人隐私。患者对隐私泄露认识调查显示求诊询问病史检查护理诊疗过程等途径可能泄露隐私，见表表患者对隐私泄露途径的认识患者在隐私被泄露后的心理状况害羞心理例......”。

3、“.....询问病史时应避免家属及其他患者在场，以防揭穿患者隐私而引起家庭和社会问题。对于妇产科合并性传播疾病住院患者，应安排单人房间，并做好保密和消毒隔离，以免引起其他患者恐慌散布隐私。患者床头卡上不写诊断或改为替代诊断，这样做既保护了患者的隐私，又减轻了患者思想上的压力......”。

4、“.....把患者作为活教具让学生观摩实习，尤其关于患者的个人信息身体的隐私部位个人的秘密等使患者感到自身人格自尊的侵犯和伤害。医院应建立完善的医学教学管理制度，使患者隐私得以保护，医院向患者提出的实习教学要求应取得患者及家属同意。切实保护患者隐私......”。

5、“.....可视其为患者的私人空间，除直接从事诊疗护理工作的医务人员外，其他任何人包括与诊治无关的医务人员都无权介入，否则就是对患者隐私的侵犯。医院应提倡单人诊室，或运用屏风活动帘进行隔离，避免患者的尴尬，消除患者的顾虑，敞开心扉诉说病情。不在公共场所讨论涉及患者隐私的有关疾病或治疗等信息......”。

6、“.....这是保护患者隐私的重要环节。参考文献李小妹。护理学导论。长沙湖南科学技术出版社孔国祥。试论公民隐私权的法律保护。法学与实践栾伟，丁学易，赵爱平。病人隐私文化在护理服务过程中的思考。护士进修杂志王兆明。患者隐私权保护的思考。实用医技杂志张传友。试论患者的隐私权......”。

7、“.....方法自行设计问卷调查表，对例妇产科患者的隐私需求进行调查。结果大部分患者对隐私有定的认识，认为求诊检查护理诊疗等途径可能泄露隐私，在隐私被泄露时有不同程度的心理反应。结论护士应提高保护患者隐私的意识，做好隐私保护措施......”。

8、“.....它主要包括个人身体秘密身世及历史秘密有关家庭生活秘密财产方面的秘密等。妇产科是个特殊的环境，在对患者进行病史采集体检和护理操作中，常涉及患者多方面的隐私问题，如生殖器官的暴露未婚先孕性传播疾病异常婚育史畸形不孕不育等，大多数患者对此存在不同的情绪反应和心理变化......”。

9、“.....以探讨相应的护理对策，报告如下。对象与方法调查对象随机抽取年月份妇产科患者人，发放问卷份，回收有效问卷份，有效回收率。例患者年龄岁例已婚，例未婚文化程度文盲例，小学例，初中例，高中例，大专及以上例。方法采用问卷调查法，自行设计问卷......”。