1、“.....技术管理信息管理是国内外差距较小的分支。结合检索结果及对部分文献的阅读认为中国在这方面的部分研究成果在国际上有定的影响力。另外与国内实际情况结合紧密的些热点也处于先进水平，例如国企改革中小企业成长机理。提高我国工商管理水平的建议课题组在总结研究最近年来国内外工商管理学科发展趋势及研究热点的基础上作了深入的研究，通过对大量文献的阅读和分析，我们对加快我国工商管理学科发展做出如下探讨，供大家参考从文章题目摘要及部分文章内容来看，国内比国外的研究具有定的滞后性。比如绿色营销核心竞争力跨国并购等领域的研究首先在国外形成热点，随后我国学者将相关理念引入并加以研究。国内在些我国独有的实际问题解决方面的研究有特色，而多数管理理论则是在引进和消化西方文化及其管理实践基础上建立起来的管理体系，往往是国外形成热点后国内再引入。国内的管理学者应结合我国的实际情况将相关的热点持续深入地加以研究，这将有助于我国管理学科的研究达到世界先进水平。管理学各分支问相互渗透是近年来国内外研究的又特点。论文的检索过程中不乏这样的例子......”。

2、“.....国内外工商管理在研究内容形式和方法上存在差别。国外在理论研究的同时，注重将理论运用于管理实践。国内的研究经常停留在引进和介绍国外理论研究的层面上，对些新的理论研究不够深入。管理研究具有很强的实践性，国内研究应更多地关注管理实践，使理论在实践中得到检验和完善。在研究方法上国外强调规范研究和实证研究，而国内多是思辨研究，定性分析的较多，定量研究和试验性成果少。分析所检索文章的题目摘要及部分文章内容认为我国工商管理学科理论性和学术性论文少于应用性经验性的论文。这表明工商管理学科在我国仍处于引进和借鉴国外先进管理理论方法为主的阶段，缺乏结合我国实际的自主性学术理论的创新和发展。与国外相比国内工商管理学科有些分支没有自己的核心刊物。比如企业文化非营利组织管理等领域的研究成果只能发表在些综合性或者以其他领域为主的期刊上，这在定程度上阻碍了相关研究的发展。国内应加强期刊建设，建立相应的案例库和数据平台，为管理学学术交流提供很好的平台。基于主题词检索对国内外发表论文的统计分析也存在着不足之处......”。

3、“.....选用不同的关键词会出现不同的论文数量，而且些领域的研究存在交叉现象，统计结果会有定的偏差，本文选用的关键词可能存在不妥之处。国内外工商管理的现状比较摘要本文基于国家自然科学基金委员会管理科学部的分类标准，对年主要期刊在工商管理领域发表的文章进行检索，分析得出了我国工商管理研究领域与外国的差距，并在此基础上提出了有助于提高我国工商管理研究水平的建议。关键词工商管理研究热点学科发展随着我国经济体制改革的逐步深入和企业组织结构的日趋复杂，工商管理研究取得了很大的发展。国内许多学者非常关注在新为了避免出现文献重复引用的现象我们采用了逐篇检索的方式见图。从国外的检索结果来看年间企业运作管理市场营销企业财务管理企业理论的研究上升趋势比较明显，而企业技术管理企业战略管理企业文化非营利组织管理等方向基本处于稳定状态。图中还可以看出企业运作管理市场营销和企业财务管理以及企业理论是国外工商管理研究较多的分支，这是因为在经济全球化的背景下......”。

4、“.....因而理论界相关的研究依然处于主导地位。我们认为战略管理也是很热门的分支，但考虑到企业对战略规划的保密性，公开发表的文献相对较少。在对大量文献检索的基础上，得出了国外工商管理研究的热点。国内工商管理研究历程。在选择国内工商管理期刊时主要参考了以下相关资料国家自然科学基金委员会管理科学部认定的管理学界种重要学术期刊，年度来源期刊，北京科技大学经济管理学院重点期刊目录，北京大学图书馆提供的中文核心期刊要目。根据上述资料选出国内工商管理研究领域的种主要学术期刊。本文以种期刊发表文献的关键词题目以及摘要为检索目标，通过逐篇检索的方式，得出了国内年工商管理研究的趋势及热点问题。从发表论文的走势来看，国内工商管理的研究日趋活跃，每个分支的文献数量都呈较快上升状态，其中尤以企业运作管理市场营销企业人力资源管理企业理论发展更快。方面国内近年来逐步从以政府为主的计划经济体制过渡到以企业为主的市场经济体制，企业面临着诸多不适应现象......”。

5、“.....随之国务院学位委员会在年教育部在年都先后将管理学从其他学科中分列出来，成为与理学工学经济学等并列的学科，这些事件都表明了工商管理正逐步为科学界政府部门和社会认可，是国内外差距较大的分支。现代社会正在逐步进入全面的买方市场，而企业面对的是成熟的消费者群体，这领域正在经历场深刻的变革。从最近年发表的文章来看，国外在传统的品牌营销渠道策略广告促销等研究方面趋于稳定，而进入世纪以来对营销客户资产客户生命周期体验营销客户关系管理等以客户为中心的营销理念成为研究较多的热点从国内情况来看，发表文章较多的主要集中在广告渠道品牌建设等方面，另外在理论界也引入了些新兴的营销概念，比如绿色营销关系营销网络营销等，但相关文章题目和摘要表明，多数新兴的营销理念为介绍和综述性的，与实际联系的较少。项目管理是国内起步较晚的研究内容，分析国内外项目管理领域发表文章的题目和摘要认为国外研究重点主要集中在复杂项目的集群管理全球项目管理项目管理模式等方面，侧重于对项目的整体运作而国内的检索结果表明项目的融资安全施工进度安排等方面发表文章较多......”。

6、“.....从而刻画出个对党无限忠诚的红军战士的英雄形象。字里行间流露出作者对红军战士的赞美之情。这样从语言入手，就会使学生感知到小说刻画的红军战士的高大形象，理解到红军战士的精神美，受到红军长征精神的感染。朱自清的春开头写道盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。这里，语言平仄格式的变化，音调的铿锵，句式的反复以及句末了的运用，将作者盼望春天来临的喜悦，表现得何等真切，教师抓住这富有强烈节奏的语言，拨动学生的心弦，激起学生对大自然生机勃勃景象的热爱，并进而净化学生的思想，使其受到美的教育。其次是寓教于形。文学作品教于乐。中学语文教材精选的古今中外名篇佳作，文质兼美，有很高的认识价值和审美价值。寓教于乐，就是教有乐趣，让学生在怡情悦性中欣赏作品，陶冶情操，净化心灵，培养品德。语文教师每个环节都应该使学生获得感知美，体验美，进入审美意境。语文教学需要做到。导入有新意。寓教于乐，首先应在导入上力求出新意，让学生心颜顿开，形成种愉悦的课堂气氛，创造个快乐的起点。如教长江三峡，从品味长江三峡巫峡长......”。

7、“.....勾起学生细细咀嚼课文，饱餐三峡诗情画境的兴趣。二语言有特色。语文教师的课堂语言是启迪学生萌发美感的最直接的原因，既要抑扬顿挫，又要具体形象，叙事状物，绘声绘色，妙趣横生。要使用准确的概念，正确的判断，按照严密的思维规则排列语言的程序，使教学语言具有强大的征服力的思维美和逻辑美。三教态有美感。教态美是说语文教师朴素大方的服饰美。教师衣着不能过分艳丽，否则会冲淡其丰富充实聪敏睿智的内在素质，会破坏部分的外在美与整体心灵美及教师职业美的和谐与平衡。教师服饰要于朴素中表现高雅的情趣，于整洁得体中流露出丰富的涵养，在整个教学活动中给学生以质朴的美的熏陶。二是说举止的美，语言教师的举止要稳重潇洒，落落大方，时时处处都要得体合适。三是说神态的美。表情是心灵的屏幕，它会像镜子样把人的内心活动反映出来。教师的情绪态度要热情开朗和蔼亲切谦恭眼神应当慈祥柔和真诚信任期待鼓励。总之，应该使学生在或喜中喜或怒中怒或哀中哀或乐中乐或恨中恨的审美体验中受到强烈的思想教育。第五是寓教于理。如果说寓教于言是审美教育的起点，寓教于形寓教于情是基础，寓教于乐是手段，那么，寓教于理就是审美教育的目的......”。

8、“.....就是通过人物景物图画等的赏析，使学生在对作品所表达的思想感情深有体会的基础上，由情入理，把握作品的思想观点，受到思想教育。语文教学作为种特殊的认识活动，重在因势利导，启发学生认识形象的意义，体会感情包含的思想，使之把审美感受上升到审美意识，提高学生审美能力，使学生心灵得到净化，思想受到教化，进而从感文发展到感心的高级阶段。如在教叶圣陶夜时，当学生对老妇人的形象有较深认识，并且动了敬佩之情后，就要引导学生认识这位老妇人的精神价值所在，达到从内心敬佩老妇人的精神美，意志美，进而受到理性的启迪重于具体项目的实施过程。技术管理信息管理是国内外差距较小的分支。结合检索结果及对部分文献的阅读认为中国在这方面的部分研究成果在国际上有定的影响力。另外与国内实际情况结合紧密的些热点也处于先进水平，例如国企改革中小企业成长机理。提高我国工商管理水平的建议课题组在总结研究最近年来国内外工商管理学科发展趋势及研究热点的基础上作了深入的研究，通过对大量文献的阅读和分析，我们对加快我国工商管理学科发展做出如下探讨，供大家参考从文章题目摘要及部分文章内容来看，国内比国外的研究具有定的滞后性......”。

9、“.....随后我国学者将相关理念引入并加以研究。国内在些我国独有的实际问题解决方面的研究有特色，而多数管理理论则是在引进和消化西方文化及其管理实践基础上建立起来的管理体系，往往是国外形成热点后国内再引入。国内的管理学者应结合我国的实际情况将相关的热点持续深入地加以研究，这将有助于我国管理学科的研究达到世界先进水平。管理学各分支问相互渗透是近年来国内外研究的又特点。论文的检索过程中不乏这样的例子，如新技术对组织结构和商务模式的影响基于信息技术的企业创新机制设计电子商务环境下的供应链管理与营销结合的服务运作管理对策研究人力资源管理与组织战略的相互作用机制等。国内外工商管理在研究内容形式和方法上存在差别。国外在理论研究的同时，注重将理论运用于管理实践。国内的研究经常停留在引进和介绍国外理论研究的层面上，对些新的理论研究不够深入。管理研究具有很强的实践性，国内研究应更多地关注管理实践，使理论在实践中得到检验和完善。在研究方法上国外强调规范研究和实证研究，而国内多是思辨研究，定性分析的较多，定量研究和试验性成果少......”。