1、“.....殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成为佛教东传的重要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用，使海外贸易达到鼎盛，明朝前期，在郑和下西洋的背景下，出现了批重要的航海著作，如瀛涯胜览星槎胜览西洋番国志等，记录海行见闻，反映当时东南亚印度以及阿拉伯东非等地的风土人情山川形胜。明后期，郑若曾针对倭寇等问题，在筹海图编中明确提出“海防”的主张“欲航行于大洋，必先战胜于大洋。”而明清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前，“各省水师战船，均为捕盗缉奸而设”。摘编自白寿彝总主编中国通文等根据材料并结合所学知识，概括指出我国古代海洋利用的特点材料二鸦片战争后......”。

2、“.....通商口岸不断增加。魏源认为海运“优于”河运者有四利利国利民利官利商。年，茶出口增长倍，丝的出口增长将近五倍年，差出口有增长丝的出口增长三倍多，海关税收从年的余万两增加到年的余万两。年，左宗棠创办福州船政局，附设福州船政学堂。年，江南制造总局制造的第艘近代海轮“惠吉”号下水，年轮船招商局成立，“使我内江外海之利，不致为洋人占尽”。年，海军衙门设立。随着西方商品与资本输出的扩大，部分国人提出与列强进行“商战”。年，张謇上奏朝廷，请准各省成立海洋渔业公司，购置新式渔轮，发展海洋渔业。世纪年代后，清政府与英法等国签订条约，允许百姓出国，“毫无禁阻”，仅南洋地区，就有中国移民万人。摘编自许涤新吴承明主编中国资本主义发展史等根据材料二并结合所学知识......”。

3、“.....和平利用以民间交流为主海洋意识不足。主要变化在西方冲击下海禁政策失效，政府被动参与海洋利用海洋权益的各方面都受到西方列强的干预控制通商口岸增加，海外贸易拓展对海洋重要性的认识逐步深入海洋管理机构逐步建立，试图建立有效的海防力量海外移民留学成为重要现象，对国内的影响加深。启示加强海洋领土及海权意识开发利用海洋资源。例题年全国卷分阅读材以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情......”。

4、“.....分要求围绕材料中的种或两种观点展开评论观点明确，史论结合。根据材料并结合所学知识，评析“冲击反应”模式要求对该模式赞成反对或另有观点均可，观点明确运用材料中的史实进行评析，史论结合。年高考试题多种观点的论证图太和殿，清朝皇帝治国理政的场所图白金汉宫左和唐宁街号右，自世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸提取材料中的信息，结合所学知识，从建筑和政治关系的角度进行中英比较。年高考试题信息比较多种角度论证，开放论证的开始。年关于抗日战争教材目录提出自己的修改意见和指出不同。要求学生可以根据自己的理解和认识正对教材目录提出自己的修改意见和指出其不同。形成自主观点的论证年全国Ⅰ卷分阅读材料，完成下列要求。材料下面是年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编......”。

5、“.....对该目录提出条修改建议，并说明修改理由。所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实......”。

6、“.....指出其中处不同，并分析出现这种不同的原因。所指出的不同之处明确清楚原因可从个或多个角度进行分析，观点明确，合理充分。年高考试题分阅读材料，完成下列要求。材料有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式生产力科学技术劳动力劳动工具劳动对象生产管理这公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素......”。

7、“.....对上述公式进行探讨。说明可以就科学技术与公式中个或多个要素之间的关系进行论证也可以对公式进行修改补充否定或提出新公式，并加以论述，要求观点明确史论结合史实准确。自主观点史实说明的论证历史命题与课堂教学年月课程标准和考试说明说明是依据，教材是载体。把握学科知识，学科能力，学科素养学科特点。强调历史的时序性，中外关联性。二新课程理念第，知识积累适度突出对基础知识基本概念基本史实的掌握对于历史知识理解和应用。三全国卷更多强调对学科素养的考察历史学科素养两个基本的特征综合性和心理品质。表现历史学科的知识能力意识情感态度价值观的综合水平，处理问题的中所表现出来心理活动。更加注重道德观，价值观的考察。着重考察在科学历史观指导之下的运用学科思维和学科方法分析问题和解决问题的能力。使历史学科素养进步明确化......”。

8、“.....它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应主要依据道德良知侧重听取证人证言不受表象迷惑洞察事实真相排除切干扰遵从民众意愿图设计原则通史和专题，中国史和世界史的整体结合考察。大通史观的角度大整体史观的角度二历史试题命题的趋势和原则年卷二表英美法德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表年代比例由表可以推知，世纪年代到世纪初欧美发达国家已经开始盛极而衰世界各地的工业化有所发展世界各国工业发展差距明显缩小世界经济结构发生重大变化二全国卷试题变化的趋势学科综合性题目设置灵活性考查角度多重性试题素材的多样化选择题考查的能力和特征课标全国卷Ⅱ公元前年，雅典下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死......”。

9、“.....经投票，陪审法庭判其无罪，这反映出在古代雅典民主原则贯穿司法过程妇女享有广泛政治权利法律注重保护平民权益司法审判缺乏严格程序陪审法庭的作用掌握雅典民主政治的特点卷年到年上半年，国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁镇江虎门马尾连云港等要塞区的建设，又大规模构筑了京沪沪杭豫北晋北绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府力图防范各地兴起的反蒋运动对日持久防御作战的战略意图全力“围剿”红军的企图试图削弱各地军阀的实力材料信息真实的历史。例题分阅读材料，完成下列要求。材料我国是最早利用海洋的国家之，殷墟即发现了来自南海乃至阿曼湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件，发展“鱼盐之利”，成为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出现，魏晋而后......”。