1、“.....贯穿于党的历史,思想政治教育忠诚于党服务人民的主线是始终如,不断深化的,但是不同时期的思想政治教育效果又因内外部环境的不同而呈现各自的特点。改革开放以来,国家经济从计划经济过度到市场经济人们的思想得到了巨大的解放,同时,随着我国不断融入全球化进程,多种思潮大量涌入,思想政治教育的效果相比从前明显感到有所削弱......”。
2、“.....先从经济入手,逐步完善直至政治体制等更为艰难和重要的改革,在这个过程中,思想政治教育也必须寻找能够适应这种转变的能更好激发教育效果的新动力。从这个意义上说,思想政治教育本身也在经历系列重大的改革,只有将思想政治教育法制化,才能对其本身进行有效的制度保障,才能保证新的环境下思想政治教育的效果,才能推进思想政治教育随着国家改革的深入而顺利实现科学的发展......”。
3、“.....我国的法律法规已到近部。到年,我国要形成有中国特色的社会主义法律体系。在国家完善各个方面法律的同时,也同时进行着大力推进普法宣传工作,党中央国务院为了推进法律的普及,提高公民的法律意识。其次,新的法律正在不断产生,需要扩大宣传力度。时代发展和社会进步的同时新问题新情况新的社会关系不断出现,要有新的规范性文件去规范这些新现象。产生的法律法规以促进社会的稳定发展......”。
4、“.....因此对法律法规宣传将是个持续的工作,需要有更高的实效性,扩大法律宣传力度,思想政治教育更是不能间断,改革开放和现代化建设的任务决定了必须牢固树立思想政治工作这条生命线,为改革和发展予以强有力的精神动力和政治保证。随着社会改革的推进,利益格局的调整,多种利益发生矛盾撞击,如果处理不好,容易产生不安定因素,我们要通过思想政治教育,分清是非,把握方向......”。
5、“.....思想政治教育与法制教育的有机结合,能够产生的效果,将是社会发展的趋势,是时代的要求,有利于法制教育工作向纵深发展,有利于减少思想政治教育的枯燥性。最后,思想政治教育的法制化是以人为本的科学发展观的内在要求,是实现人类自身发展的要求在我国建设社会主法治社会的过程中,学法懂法用法将是个公民最基本的个工作生活准则。首先,法制教育能够给人个外在的约束力......”。
6、“.....在规则中自由发展,违犯了规则,国家强制力将会产生作用,对犯法者给予制裁,使人们在危惧受到惩罚,而严格遵守法律。其次,思想政治工作能够使人们从思想上产生对规则的潜意识遵守,从自身从思想上严格遵守规则,法律的产生是强制措施下严格保护受害方,而思想教育使人们产生不侵犯别人的意识,两者具有异曲同工之妙。两者的结合将有利于人类的自身发展。有利于社会的稳定......”。
7、“.....思想政治教育呼唤法制化摘要随着改革开放的深入和以人为本的科学发展观在部队建设中起着越来越重要的作用,思想政治教育创新呼吁新的动力保障教育的效果,解决目前暴露出的些问题无法解决教育者本身因为理解和领会教育内容方面出现的狭隘,无法解决教育本身方式方法较为单的问题,导致受教育者和教育者之间不能有效的沟通和以人为本的思想不协调效果评估容易陷入形式化,而脱离科学评估......”。
8、“.....发挥出思想政治教育的效能,必须遵循以人为本科学发展的逻辑。寻找新的发展动力,法制化是很有必要的。关键词思想政治教育法制化法制教育思想政治教育的科学发展要求思想政治工作历来是党的工作的个极其重要的组成部分,是条重要战线。中国共产党自成立以来取得的个又个的胜利,得益于党对思想政治工作的加强。按照时间关系......”。
9、“.....贯穿于党的历史,思想政治教育忠诚于党服务人民的主线是始终如,不断深化的,但是不同时期的思想政治教育效果又因内外部环境的不同而呈现各自的特点。改革开放以来,国家经济从计划经济过度到市场经济人们的思想得到了巨大的解放,同时,随着我国不断融入全球化进程,多种思潮大量涌入,思想政治教育的效果相比从前明显感到有所削弱......”。
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