1、“.....于是抓住时机，积极鼓励学生善思多问，发表不同的见解。为鼓励学生，我设立加分制度。对学生发言中，有新意，有独特见解的给予加分。这样做不仅营造和谐的课堂气氛，而且极大地培养了学生的创新精神和创新能力。结果，期末考试，这个班成绩名列全校第。把民主灌入课堂......”。

2、“.....而且激发了热爱学校之情，取得了良好的教学效果。把竞争融入课堂。根据中学生好胜心强的心理特点，在课堂教学中，积极引入竞争机制，充分调动学生学习的积极性。我在课堂上创设问题抢答小组问题竞赛，根据抢答情况，给每小组定的分数，形成竞争，从而最大限度地给学生创造表现自我的机会......”。

3、“.....实践证明，把竞争带进课堂，会使课堂更加和谐融洽。把生活融入课堂。在教学中，教师引导学生体验生活，从而丰富他们的内心世界和情感世界。四关注学生成长并实施发展性评价，是构建和谐政治课堂的助推器关爱学生，挖掘潜力，才能利于学生健康成长。例如年我曾带过的九年级名学生何业刚，学习成绩直较差......”。

4、“.....在课堂上，我总是挖掘他的潜能，积极鼓励他回答问题课后，耐心辅导，关爱鼓励。果然，他学习勤奋了，在年升中考试中取得了分的好成绩。这就是亲其师，信其道的效果。实施发展性评价，推动学生思维能力发展。我在教学中，以学生发展为目的，当学生的观点独到时，就给予表扬和肯定当学生的见解不够完整时，就进行点拨......”。

5、“.....给予鼓励。以发展为目的，最大限度地达到课堂的和谐。五利用时事教育来提高学生自觉性，是构建和谐政治课堂的内动力我在教初三第三课中国正处在社会主义初级阶段新时期最鲜明的特点是改革开放时，结合我们国家改革开放以来取得的伟大成就如神舟载人航天青藏铁路以及茂名高州的变化......”。

6、“.....增强学习的自觉性，使学生们为祖国和家乡的改革开放做贡献的思想油然而生。从而激发了学生自主学习的自觉性，促使每位学生主动学习。这样激活政治课，也实现知行统。贯彻落实科学发展观构建和谐政治新课堂摘要构建和谐课堂是提高教学质量的关键，其核心是以生为本，生成开放课堂氛围，发挥学生潜能......”。

7、“.....关键词科学和谐关爱在少数民族地区政治课堂教学中，如何适应这新的理念的要求呢这就需要教师营造和谐的课堂，充分调动学生的情感，使学生产生良好的兴趣，从而提高教学效果。下面本人就如何构建和谐新课堂，浅谈自己的些看法。转变教师教育教学观念，是构建和谐政治新课堂的基本前提明确教育工作的重要性......”。

8、“.....而且是项伟大神圣的工作。树立以生为本教学观念。落实科学发展观，必须坚持以学生为本，教师是课堂的设计者，是以生为本指导者。二建立和谐师生关系，是构建和谐政治课堂的重要基础把微笑灌入课堂。实践表明，在课堂上，教师对学生的期待是通过微笑来传递的，而学生会在这种爱的感召下，受到鼓舞......”。

9、“.....如以微笑期待学生回答，就能激发学生回答问题的积极性。把鼓励灌入课堂。鼓励就是鼓舞和激励，它有利于提高学习的积极性和创造性，增强学生自信心，激发学生学习兴趣。年，我任教的九班期中测试成绩不理想，我不但没有批评他们，反而鼓励他们说同学们，这次测试我们班考得不错，达到了老师的预期目标，相信下次会更好......”。