1、“.....中国的民族工业作为种新的生产方式登上了历史舞台。中国社会经济形态的变化引起了社会阶级结构的变化，民族资产阶级抱着腔实业救国的信念和豪情，在帝国主义封建主义和官僚资本主义的夹缝里奋力拼搏，虽然创造出些光辉业绩，但不断遭到挫折，历史证明在半殖民地半封建社会里，实业救国的道路是行不通的。可以说本节内容既是前面所学内容的延续，又为后面学习戊戌变法辛亥革命新文化运动和新民主主义革命等内容做好了铺路搭桥的准备。所以在中国近代史上占重要地位和作用。教材目标的分析知识目标了解中国民族资本主义曲折发展的主要史实，探讨影响其发展的主要因素，以及在中国近代历史发展进程中的地位和作用。能力目标培养学生阅读材料，提取有效信息，得出历史结论的能力。培养学生从具体社会历史环境出发，客观地全面地辨证地认识分析历史问题，发展历史思维能力，形成正确的历史观，提高观察社会问题的能力。同时运用相关的图文影音资料，培养学生运用资料解读分析归纳的能力......”。

2、“.....为学生提供了个努力的方向追赶的目标。让学生认识到由于半殖民地半封建社会时代因素，中国资产阶级具有两面性，也不可能在近代中国实现自己实业救国的愿望。教学重点和难点重点民族工业的短暂春天难点影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位课时安排课时教具准备电脑及教学软件三教法分析情境教学法。通过有目的地引入问题或创设情景，引起学生定的情感体验，使认知与情感学习与应用有机结合起来。引导探索启发式教学法由教师提出问题并引导学生读图，找出解决问题的办法，促使学生积极思考，在主动的学习中获到知识，变学会为会，每制成品酒，产生污染物，或污染物。成品酒工段经过后发酵的成熟酒，俗称嫩啤酒，入贮存罐。残余酵母和蛋白质等沉积于贮存罐底部，少量悬浮于酒中，须经分离后才能罐装，在滤酒工艺中，经滤器截留的酒渣部分过滤材料及残酒随水排入下水道。经过滤后的成品酒可直接桶装或罐装，装酒用的桶或罐，有装酒前需要进行清洗和消毒......”。

3、“.....在成品酒工段，每制啤酒，产生废水约，含有污染物，或污染物。图啤酒工艺生产过程啤酒废水的主要来源啤酒废水的工艺流程如图。由图可以看出，啤酒生产工艺中的每道工序都有废弃物废弃的麦根冷凝凝固蛋白酵母泥废硅藻土废麦糟等废水洗罐洗糟水浸麦水酒桶与酒瓶洗涤水等。啤酒厂废水主要来源有麦芽生产过程的洗麦水浸麦水发芽降温喷雾水麦糟水洗涤水凝固物洗涤水糖化过程的糖化过滤洗涤水发酵过程的发酵罐洗涤过滤洗涤水包装过程洗瓶灭菌破神和爱国情感，为学生提供了个努力的方向追赶的目标。让学生认识到由于半殖民地半封建社会时代因素，中国资产阶级具有两面性，也不可能在近代中国实现自己实业救国的愿望。教学重点和难点重点民族工业的短暂春天难点影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位课时安排课时教具准备电脑及教学软件三教法分析情境教学法。通过有目的地引入问题或创设情景，引起学生定的情感体验，使认知与情感学习与应用有机结合起来......”。

4、“.....找出解决问题的办法，促使学生积极思考，在主动的学习中获到知识，变学会为会学，从而体现了以在在当时有何影响通过分析数据，让学生知道民族资本主义在甲午战争后出现股热潮的原因及其影响，掌握知识点。思维发散展示三幅图片分别是溥仪退位年清华大学生在焚烧日货年帝国主义国家参加战，请以这三幅图作为切入点,联系当时的历史背景,分析近代中国的民族企业为什么在战期间出现短暂的春天设计意图对于知识与知识点之间的联系，采用图片提示与学生阅读相结合，发散思维，有利于学生突破重点。体验感悟，内化升华。创设情景让学生边观看民族企业的有关图片，边听电视剧大染坊主题歌把感动留在人间，感受旧中国民族企业发展的艰难历程。假设你是世纪末世纪初的名商人，你会选择什么行业理由是什么预测下，在创业过程中你会遇到什么困难设计意图引导学生主动以实践者的身份进入真实的历史情景，让学生学习运用理性的知识印证感性的体验。并从创业的艰辛环，归纳出民族企业的特点......”。

5、“.....攻破了难点，完成探究学习的过程。情感教育发展资本主义，实现近代化，是近代许多仁人志士的梦想。周学熙张謇荣氏兄弟以实业救国康梁掀起维新运动孙中山领导辛亥革命。虽然梦想全都破灭了，但精神可扬，志气可嘉。从他们身上，你学到了什么有何感悟设计意图贯彻新课程的理念，有利于学生良好的意志品质和精神的形成，同时也使学生深化知识在半殖民地半封建的社会条件下，中国的民族工业不可能走上发展道路，实业救国方案行不通。实践延伸查找有关的网站，访问相关的人物，课外了解荣氏家族的后人荣毅仁荣智健的创业史，以荣氏家族百年沉浮为主题，对荣氏企业的创业发展史进行研究。设计意图延伸课堂内容，拓宽知识面。引导学生参与实践调查，培养获取知识的能力。讨论小结，巩固练习。从中国民族资本主义发展史中你能得出哪些认识中国民族资本主义的历史地位高中历史必修中国民族资本主义的发展说课稿教材分析教材的地位和作用鸦片战争后......”。

6、“.....产生生活污水约，含污染物或污染物。啤酒厂排放的废水超标项目主要是三项。啤酒生产的废水主要来自两个方面，是大量的冷却水二是大量的洗涤水冲洗水。由此可见，啤酒废水的特点是水量大，无毒有害，属高浓度有机废水。啤酒废水的特点啤酒厂生产啤酒过程用水量大，特别是酿造灌装工艺过程，由于大量使用新鲜水，相应产生大量的废水。由于啤酒的生产工序较多，不同啤酒厂生产过程中酒耗量和水质相差很大。管理和技术水平较高的啤酒厂每酒耗水量为，我国啤酒厂的酒耗水量般大于该参数。我国啤酒从糖化到灌装总耗水为。酿造啤酒要消耗大量的水，除部分水转人产品外，其余绝大部分将作为工业废水排人环境。如上所述，啤酒工业废水具有以下几类特点冷却水冷冻机麦汁和发酵冷却水等，这类废水基本上未受污染......”。

7、“.....这类废水受到不同程度的有机污染。清洁废水冷冻机麦汁和发酵冷却水等。这类废水基本上未受污染。冲渣废水如麦槽液冷热凝固物酒花槽剩余酵母酒泥滤酒渣和残碱性洗涤液等。这类废水含有大量的悬浮性固体有机物。工段中将产生麦汁冷却水装置洗涤水麦槽热凝固物和酒花糟。装置洗涤水主要是糖化锅洗涤水过滤槽和沉淀槽洗涤水。此外，糖化过程还要排出酒花糟热凝固物等大量悬浮固体。装酒废水在灌酒时，机器的跑冒滴漏时有发生，还经常出现冒酒。废水中掺入大量残酒。另外喷淋时由于用热水喷淋，啤酒升温引起瓶内压力上升，炸瓶现象时有发生，因此大量啤酒洒散在喷淋水中。循环使用喷淋水为防止生物污染而加入防腐剂，因此被更换下来的废喷淋水含防腐剂成份。洗瓶废水清晰瓶子时先用碱性洗涤剂浸泡，然后用压力水初洗和终洗。瓶子清洗水中含有残余碱性洗涤剂纸浆染料浆糊残酒和泥沙等。碱性洗涤剂定期更换......”。

8、“.....因此废碱性洗涤剂先进入调节沉淀装置进行单独处理。所以可以考虑将洗瓶废水的排出液经处理后储存起来，用来调节废水的值啤酒废水平时呈酸性，这可以节省污水处理的药剂用量。啤酒废水的水质水量啤酒废水富含糖类蛋白质淀粉果胶醇酸类矿物盐纤维素以及多种维生素，是种中等浓度的有机废水，可生化性好。废水的产生量与厂家的生产规模和管理水平有关，据中内啤酒厂家每年用水量统计，每生产啤酒，就需用新鲜水，相应产生废水。啤酒生产废水主要由清诱导下，中国的民族工业作为种新的生产方式登上了历史舞台。中国社会经济形态的变化引起了社会阶级结构的变化，民族资产阶级抱着腔实业救国的信念和豪情，在帝国主义封建主义和官僚资本主义的夹缝里奋力拼搏，虽然创造出些光辉业绩，但不断遭到挫折，历史证明在半殖民地半封建社会里，实业救国的道路是行不通的。可以说本节内容既是前面所学内容的延续，又为后面学习戊戌变法辛亥革命新文化运动和新民主主义革命等内容做好了铺路搭桥的准备......”。

9、“.....教材目标的分析知识目标了解中国民族资本主义曲折发展的主要史实，探讨影响其发展的主要因素，以及在中国近代历史发展进程中的地位和作用。能力目标培养学生阅读材料，提取有效信息，得出历史结论的能力。培养学生从具体社会历史环境出发，客观地全面地辨证地认识分析历史问题，发展历史思维能力，形成正确的历史观，提高观察社会问题的能力。同时运用相关的图文影音资料，培养学生运用资料解读分析归纳的能力。情感态度价值观民族资产阶级自强不息的奋斗精神和爱国情感，为学生提供了个努力的方向追赶的目标。让学生认识到由于半殖民地半封建社会时代因素，中国资产阶级具有两面性，也不可能在近代中国实现自己实业救国的愿望。教学重点和难点重点民族工业的短暂春天难点影响中国民族资本主义发展的主要因素和民族工业的历史地位课时安排课时教具准备电脑及教学软件三教法分析情境教学法。通过有目的地引入问题或创设情景，引起学生定的情感体验，使认知与情感学习与应用有机结合起来......”。