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《窗前的气球》说课稿课件 《窗前的气球》说课稿课件

格式:PPT 上传:2022-06-24 19:31:54

《《窗前的气球》说课稿课件》修改意见稿

1、“.....就把段意合并起来如果有的主要,有的次要,则需要抓住主要的,舍掉次要的。合并时,要对各段的大意做适当的修改,删除重复的内容,综合相同的内容。以苏教版小学语文教材六年级下册第课烟台的海为例首先我们给这篇课文的每个自然段概括出小标题,分别是北面临海冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天高远上演活剧把这些小标题连接起来,稍作整理,就是这篇课文的主要内容了,即课文性的语句,直接“照抄”或稍加改动,就可以成为课文的主要内容。如苏教版三上第课东方之珠,这是篇总分结构的文章。第小节是总起句,写了画出句子香港是我国通往世界的南大门,那里有迷人的沙滩,著名的海洋公园和繁华的街市。最后节划出句子香港真是颗无比璀璨的东方之珠是总结句。抓住这两句话稍作改动就可以概括出这篇课文的主要内容香港有迷人的沙滩,著名的海洋公园和繁华的街市,被誉为“东方之珠”。有的文章虽然不是总分结构,但仔细阅读的话......”

2、“.....如苏教版四年级上册第课九寨沟最后节,划出句子“雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽„„九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!”找到这句话,改感叹句为陈述句,就是文章的主要内容了。还有的课文中间部分常有过渡句,承上启下,抓住它也就抓住了课文的主要内容。如苏教版五年级下册第课,秦兵马俑,课文第三小节就是全文的个过渡句,兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。它既概括了上文,也统领了下文,正是课文的主要内容。同学们,概括课文主要内容的方法其实还有很多,今天我们重点复习了其中比较常用的四种,分别是第种,扩充课题法第二种,合并段意法第三种要素串联法第四种摘录句段法。我们可以把这些方法结合起来用,也可以自己找找新的方法。复习到这儿,下面让我们来试试身手吧。这是溧阳市年小学毕业考试的篇阅读,第二题要求概括“课文讲了个怎样的故事”......”

3、“.....拿起笔来写写吧。好了吗这是位毕业生的答案相信你概括得比他更加通顺完整简洁。同学们,通过今天的复习,你是不是不再害怕概括课文的主要内容了最后,老师想再次提醒大家,不同的课文,我们要正确选择不同的方法,有时候,种方法可以运用于多篇课文,有时候,篇课文可以用多种方法,只有活学活用才能收到最佳的效果。好了,今天就复习到这儿吧,同学们,再见。概括文章的主要内容微课设计方案同学们,大家好。临近小学毕业考试,有许多同学在为如何概括课文的主要内容而烦恼,觉的自己的概括不是太繁杂,与原文内容相差无几,就是太简单,根本没有讲清课文的大意。不用着急,今天我们就起来复习梳理下概括课文主要内容的些基本方法,希望能给大家些帮助。第种方法,叫做扩充课题法。顾名思义,就是对课文的题目进行适当的扩充,变成课文的主要内容。不少课文的题目,很明显地告诉了我们课文写了件什么事,只要以课文题目为中心......”

4、“.....把答案组织串联起来,就是文章的主要内容了。以苏教版小学语文六年级下册第课莫泊桑拜师为例。通过对课题提问就变成了莫泊桑拜谁为师,学习什么,结果怎么样。同学们,你能填写出来吗是的,熟悉课文的同学,定能又快又好地进行回答。是莫泊桑拜福楼拜谁为师,学习写作,结果终于写出了不少有世界影响的名著。这就成了这篇课文的主要内容。这就是我们学习的第种方法,扩充课题法,苏教版教材中适合用这种方法概括的课文还有很多,如四年级上册第课普罗米修斯盗火五年级下册第课司马迁发愤写史记六年级下册第课夜晚的实验等等。你试着再练习下吧。下面我们复习第二种方法合并段意法。这种方法非常简单,类似于我们的接龙游戏。只要把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。概括时,我们先要理清文章脉络,写出每大段的意思,再根据文章内容分清主次。如果都是主要的,就把段意合并起来如果有的主要......”

5、“.....则需要抓住主要的,舍掉次要的。合并时,要对各段的大意做适当的修改,删除重复的内容,综合相同的内容。以苏教版小学语文教材六年级下册第课烟台的海为例首先我们给这篇课文的每个自然段概括出小标题,分别是北面临海冬天凝重春天轻盈夏天浪漫秋天高远上演活剧把这些小标题连接起来,稍作整理,就是这篇课文的主模板采用定型钢模,模板刚度尺寸及支立位置要满足设计及规范要求。涵台模板采用表面均匀的大面积模板。混凝土浇筑经上道工序检查无误后,即可开始进行混凝土的浇筑工作,混凝土采用现场拌和,拌和‥‥‥‥‥‥国道线刚察至察汗诺病害整治工程施工组织设计‥‥‥‥‥‥时严格按照混凝土配合比进行配料采用插入式振捣,并设置减速装置,以避免混凝土混合料从高出向模板内倾卸时产生离析,混凝土混合料应分层浇筑,厚度不得超过,用插入式振捣时间为秒秒,振捣密实的标准是混凝土停止下沉不在冒出气泡表面呈平坦泛浆......”

6、“.....后期养生及时,养生不少于天。沉降缝中沥青麻絮要填塞密实,内外口用水泥砂浆封嵌,以免沥青熔化流出来。台帽的施工采用钢模板及支架,安装模板与绑扎钢筋配合进行,拆除模板与支架的时间要符合规范要求,模板要求密封,支撑牢固,具有足够的强度和刚度,确保不走样变形。混凝土应分层浇筑,厚度不得超过,用插入式振捣时间为秒秒,振捣密实的标准是混凝土停止下沉不在冒出气泡表面呈平坦泛浆。涵台浇筑应连续成型,后期养生及时,养生时间不少于天。混凝土强度达到拆模要求后再进行拆模。钢筋混凝土盖板的吊装盖板有预制厂用汽车运到工地。运输时应分层垫好,不要碰撞,以免损伤盖板和产生裂缝。强度应达到设计强度的以上时才能吊装盖板。吊装前先检查盖板的尺寸及外观质量,并应检查台身的尺寸是否符合设计的要求。盖板安装后,必须清扫冲洗......”

7、“.....桥面铺装与帽石浇注桥面铺装按设计图纸规定的位置铺设钢筋网,铺装前进行预埋件的布设,混凝土铺装采用平板振动台振捣,保证桥面平整度厚度拱度符合设计要求。帽石按设计尺寸加工钢筋,支模,浇注混凝土,养生。盖板涵回填当台身盖板的混凝土强度达到了设计强度并做好防水层后,开始回填作业。涵洞两侧回填土必须对称水平分层进行回填,要求达到设计要求的压实度。盖板涵施工工艺‥‥‥‥‥‥国道线刚察至察汗诺病害整治工程施工组织设计‥‥‥‥‥‥盖板预制盖板涵施工工艺框图材料采集和检验测量放样开挖基坑基底处理涵基浇筑台身浇筑支台帽模板绑钢筋台帽砼浇注隐蔽工程检查盖板安装涵面铺装附属及路基台背填土单项交验砼配合比设计报监理工程师认可砂浆搅拌运输模板设计制作钢筋制作基坑检查砂浆取样作试件砂浆取样作试件砼取样作试件文字说明根据设计要求,对相应涵洞基础进行换填砂砾,换填深度至砾石土层......”

8、“.....预制盖板必须在混凝土强度达到以上时才进行脱模移动和堆放。预制盖板堆放时在板块端部采用两点搁置,不得将板顶底面倒置。盖板安装后,进行清扫冲洗,充分湿润后再在板与台背间板与板之间的缝内用小石子填塞顶紧并填塞砂浆。‥‥‥‥‥‥国道线刚察至察汗诺病害整治工程施工组织设计‥‥‥‥‥‥路面路缘石及路缘石的加高路缘石的预制路缘石在预制厂统预制。首先对预制厂场地进行整平硬化,机械拌合定做模板次成型的施工方法。拌合根据已通过试配的数据,对每次拌合数量进行称重,严格按配合比要求进行配比,首先在搅拌机中把干砂合水泥进行拌合三次,其次再加入已称重的碎石拌合三次,加入规定剂量的水拌合均匀后才能出料,不允许有离析现象。预制卸模在混合料出机前,对路缘石模板进行洗刷,并涂刷脱模剂,保证混合料进模前,石脱模剂保持定的干燥度,采用定做模板次浇注完成。结构尺寸满足设计要求......”

9、“.....直至达到设计强度。路缘石运输路缘石采用人工装卸,平板汽车运输。路缘石安装路缘石埋设安装采用人工开槽,采用细粒式混凝土座浆,人工挂线安装。安装整齐牢固。勾缝密实无脱落,缝宽均匀,线条顺直,曲线圆滑美观,不使用残损路缘石。混凝土砂浆所用水泥砂碎石及水应符合规范要求。路缘石的加高模板加工路缘石加工部分的模板采用定型钢模,模板刚度尺寸及支立位置要满足设计及规范要求。模板支立后要用缆绳固定。混凝土浇注经上道工序检查无误后,即可开始进行混凝土浇注工作,混凝土混合料采用现场拌合,拌合时严格按照混凝土的配合比进行配料,采用手推车运输,人工将混凝土浇注,采用振动棒振捣,用插入式振捣时间为秒秒,振捣密实的标准时混凝土停止下沉,不再冒出气泡,表面呈平坦翻浆,路缘石浇注应连续成型,后期养生及时......”

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