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市级骨干教师培养情况报告 市级骨干教师培养情况报告

格式:word 上传:2022-06-24 19:31:39

《市级骨干教师培养情况报告》修改意见稿

1、“.....在教学中实践,教学质量稳步提升。年月日到眉山中参加眉山市基础教育课程改革初中语文骨干教师培训,年月日日参加了仁寿中承办中国教育学会中小学整体改革专业委员会主办的提高中学课堂教学有效性研讨会,年月日参加眉山市中学语文教学专业委员会年度工作会,年年月日在仁寿中参加仁寿县中小学教师教育技术应用能力骨干教师培训......”

2、“.....年月课程的教学策略与方法分,中学语文课程标准研究初中分。三工作业绩我主管初中教学工作,兼上电大和初中语文课程。我的教育教学思想端正,全面贯彻执行国家教育方针,按部颁计划和省教厅文件开齐课程开足课时,办学行为规范,强力推行素质教育,初中教学秩序井然,教学质量稳步上升。期期学区和县上教学动态检查均受到肯定......”

3、“.....所任教的电大汉语言文学专科现代汉语中国古代文学和本科汉语专题语言学概论,学员期末考试过关率大。近三年本科毕业论文全由我人指导,论文答辩过关率。所教初中班最好成绩是级班在七上期末县统考中语文平均分分全县平均,在所二类学校中名列第名,优生率,名列第名......”

4、“.....年月在小天使报社举办的全国创新文艺作品大赛优秀辅导员资格评选中被评为优秀辅导教师年月日在指导学生刘敏参加全县中职生综合素质表演赛中荣获演讲组二等奖,年月日在眉山市首届文轩杯中职生综合素质表演赛中荣获指导教师二等奖。四发挥作用作为中层干部仍坚持在教学第线上课,大大的激发了广大教师的工作热情......”

5、“.....对同事决不保守,而是积极扶持。每次参加上级培训返校都要详细传达学习内容,复印有关资料,共同学习提高。深入语文教师课堂,观课研讨对承担公开课的教师特别关注,进行课前指导,帮其出谋划策。三年来,接受学校教科室的安排指导青年教师教学的工作做得务实扎实年秋指导中级职称的语文教师曾淑霞王权林年年春年年秋指导曾淑霞......”

6、“.....指导中级职称的语文教师何文杰,使其教学水平和学生考试成绩明显提升。概言之,我在师德表现语文专业发展和教学管理以及学科教学工作中起到了党员教师行政干部市级骨干教师的带头示范作用。市级骨干教师培养情况报告我自年暑假被确定为市级初中语文骨干教师培养对象以来,严格按照市级骨干教师标准学习工作,三年来与时俱进,教学相长......”

7、“.....现将培养情况总结于后。师德表现拥护以同志为总书记的新届中央集体,拥护党的十届三中全会以来的路线方针政策,高举邓小平理论伟大旗帜,践行三个代表,牢记八荣八耻,认真学习实践科学发展观。积极参加政治学习,认真学习教育理论和政策法规,依法执教,依法教管。爱岗敬业,尽职尽责,努力做位学者型专家型的教师。追求教育公平,面向全体,又重视辅优培尖......”

8、“.....从未体罚或变相体罚过学生,决不放弃名思想后进生学习困难生。教书育人,以身作则,为人师表,坚守职业道德,廉洁从教,从没有乱订资料乱补课乱收费等违规违纪现象发生。年来,年年师德考核都被评为优秀,年年月日教师节被仁寿县教育局评为优秀教师,年月被中共仁寿县教育局委员会评为年年度优秀共产党员。二专业发展身为语文高级讲师......”

9、“.....现为眉山市中语会会员中国语文报刊协会课堂教学研究专业委员会研究员,普通话二级甲等。三年来,我共参加县市省集中培训次天学时。每次都按时参加学习,从未缺过勤,从不迟到,从不早退。课堂上认真听讲,笔记详尽,积极思考问题,主动与授课教师交流与参培学员沟通,课后整理笔记,按时完成每次培训布置的作业。三年来,收获颇丰,学以致用......”

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