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关于家庭道德建设调研报告 关于家庭道德建设调研报告

格式:word 上传:2022-06-24 19:30:42

《关于家庭道德建设调研报告》修改意见稿

1、“.....搭建个与家长儿童专家志愿者交流的互动平台,以保护儿童权利和促进儿童健康科学发展。三家长学校建设区妇联与教育局计生局联合组建家长学校个,主要分布在各个学校村社区妇女之家。在家长学校开展了教育辅导孩子的方法初高中生的饮食安排及妇女权益保障法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等有关维护妇女儿童权益的法律法规学习活动,从而改变广大家长孩子教育主要靠学校和老师的陈旧观念,提高了他们科学育儿水平。四四点半小课桌建设年区妇联就建立了留守儿童信息库......”

2、“.....年,区妇联在全区范围内推广四点半小课桌经验,截止目前我们在全区以各种形式开展的小课堂已经有个。四点半小课桌以志愿者任辅导老师,开展以家庭教育学,二是有场地无人力资源的,三是有人力无场地资源的。四是无人力无场地资源的。针对不同情况开展不同形式的小课堂。针对第种情况直接开展四点半小课堂。针对第二种情况我们与联系有爱心的退休干部和退休教师动员他们发挥余热,到社区和村开展活动。针对第三种情况我们发动孩子家长家中场地宽敞的为我们提供场地就近就地开展活动......”

3、“.....将小课堂带到家中。截止目前我们在全区以各种形式开展的小课堂已经有个,除日常补习之外,还经常开展看好书唱红歌比进步,争创先活动,老少同乐,深受当地群众欢迎。六开展各类典型评选活动近五年来,区妇联评选宣传各类妇女典型人。积极向上推荐十佳好父母好儿女人。配合宣传部开展最美人评选活动。在每年三八节期间,拍摄专题片,宣传典型人物,形成学习典型社会氛围......”

4、“.....群众的参与率家底,知晓率较少。以至于妇联干部在工作开展时遇到重重阻力,群众们不理解,认为评选活动无用。二家庭道德教育观念落后出人头地成为父母对子女的最大希望,但绝大多数父母缺乏科学的家教观念和方法。家庭道德教育观念落后,重智轻德重利轻义。父母最关注的是孩子成绩作业,说最多的句话是考了几分作业做好了没有把道德教育任务完全交给学校,不明确家教的德育内容,认为听话即德。三传统孝道面临挑战。由于大量独生子女家庭的出现,孩子逐渐成为家庭中心,而老人已成为家庭中的弱势群体......”

5、“.....子女对老人赡养重物质轻精神,甚至对老人不敬不养弃老虐老干涉老人再婚现象时有发生精神赡养质量偏低。老人负担过重。由于外出务工人员的增多,留守者多为老人,照看孙子女和承担家庭家务劳动的责任就自然落在了老人身上。五区家庭道德建设的对策进步加强宣传工作力度积极配合各相关单位开展宣传活动,大力宣传社会主义荣辱观宣传关爱父母长辈尊老敬老的思想。加大对五好文明家庭十佳好父母好儿女和谐家庭等典型的宣传力度,让被评选的典型有自豪感,形人争当典型的社会氛围。调动广大群众参与到家庭道德建设中来。二加强家长道德建设......”

6、“.....父母的言行对子女起着潜移默化的教育作用。个家庭道德建设的关键,父母起到决定性的作用。进步发挥家长学校的作用,多组织家长参加活动。在活动中,不仅要教会家长如何教育子女,更重要的是教会家长定要以身作则,加强道德修养,否则,其身不正,虽令不从。三转变家长的教育理念利用儿童之家开展活动,加强家长与孩子之间的沟通,从而转变家长只看分数评判孩子的好坏的教育理念。引导家长多看孩子的优点,给予孩子适当的鼓励。关于家庭道德建设调研报告市区共有个行政村,个社区,近万人口,未成年人万人。多年来......”

7、“.....在家庭道德建设工作阵地队伍资源等方面提出具体目标任务,采取多种措施,扎实推进家庭道德建设工作创新发展。为进步开展好家庭道德建设工作,特开展家庭道德建设工作调研,具体情况如下区家庭道德建设组织情况截至目前我区建立由妇联关工委教育局和个镇街为体的家庭道德建设领导小组个家庭道德建设指挥中心个家长学校个家庭教育讲师团个教师名家庭教育志愿者人每个家教基地每年培训家长三次,培训家长达多名。二区家庭道德建设阵地建设情况妇女之家建设区妇女之家建设工作在省市妇联的领导下......”

8、“.....在全区个行政村和个社区建立了个妇女之家。妇女之家在家庭道德教育中,利用居民家庭阵地,不断增创巾帼绿色家庭和文明之家创建活动,开展绿色进家庭巾帼绿色园区文明楼院文明社区等创评活动,有效推动家庭道德建设。二儿童之家建设区妇联向上争取资金建立省级儿童之家个,即正岔街道立新村儿童之家城墙街道金枫社区儿童之家。自建儿童之家个,即大阳岔路庄子村儿童之家街道大华村儿童之家街道富强社区儿童之家。区儿童之家活动开展以推动包括留守儿童在内的儿童课外教育工作为主......”

9、“.....搭建个与家长儿童专家志愿者交流的互动平台,以保护儿童权利和促进儿童健康科学发展。三家长学校建设区妇联与教育局计生局联合组建家长学校个,主要分布在各个学校村社区妇女之家。在家长学校开展了教育辅导孩子的方法初高中生的饮食安排及妇女权益保障法未成年人保护法预防未成年人犯罪法等有关维护妇女儿童权益的法律法规学习活动,从而改变广大家长孩子教育主要靠学校和老师的陈旧观念,提高了他们科学育儿水平。四四点半小课桌建设年区妇联就建立了留守儿童信息库......”

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