1、“.....国家二级保护动物种，即藏原羚盘羊岩羊棕熊猞猁兔狲石貂豺国家重点保护的珍稀濒危鸟类有种，其中国家级保护鸟类种，即金雕胡兀鹫黑颈鹤，二级保护鸟类种，即秃鹫大鵟红隼猎隼燕隼游隼鸢藏雪鸡。保护区高原荒漠生态系统保存完好，大部分地区海拔在左右，环境条件非常恶劣，全部属于无人区，没有人类居住，也没有放牧活动，高寒荒漠生态系统类型保存得原始完整，各种植被类型均保持着原生状态，同时也成为耐寒的高原动物躲避天敌和人类伤害的天然乐园。同时保护区是中国生物多样性保护的个关键区域之，自晚新生代以来，青藏高原隆升强烈，构造运动十分活跃，自然环境演变急剧，生物迁徙融合比较复杂，形成了独特的高原生物地理区系。保护区既保留了许多古老的物种，同时又在该地区产生了许多新的种属，成为现代物种分化和分布的中心之,是我国重要的物种基因库。保护区是青藏高原最集中最大的湿地区域之。是长江源区外流流湖区东羌塘内流湖区和柴达木盆地内流河区的交汇地带......”。

2、“.....有大大小小的湖泊多个，其中平方公里以上的湖泊个，平方公里以上的湖泊个，湖水总面积超过平方公里高寒沼泽广有分布。是中华水塔地球之肺的重要组成部分。同时，保护区内分布有现代冰川条，冰储量亿立方米多年冻土分布站全区面积。自然保护区的冰川和冻土是我国巨大的固体水库，在涵养水源防止气候变暖等方面具有十分重要的价值。平均海拔在米以上的保护区总面积超过万平方公里，空气稀薄，氧气含量不足平原地区的半，加上植被稀疏，淡水缺乏，生存条件极差，自古就是无人居住区。而正是因为人为干扰相对较少，才成为目前国内乃至世界上保留原始状态和生态环境最完好的地区之，也是我国目前建成的面积最大海拔最高野生动物资源最为丰富的国家级保护区之。神秘的也带给人们种向往，但是腹地旅游的条件尚未成熟，是对游客自身的身体条件要求太高，二是游客的到来必然会对这里脆弱的生态环境造成定影响，藏羚羊等野生动物的生存环境将会受到干扰......”。

3、“.....让世人了解，同时宣传生态保护的重要。只有这样才能真正保护我们的，同时让人们热爱自然，保护自然，共同构建和谐社会。生态宣教基地的建立能影响当地居民，使他们的思维产生变革，树立当地人的文化自信，使当地居民认识到保护可以成为经济致福和文化繁荣的有效工具。生态宣教基地的建立可以成为格尔木个新的旅游景点，能够带动当地旅游经济的进步发展。保护区长期以来依靠政府与社会捐款捐物维持生活，也不是长久之计。管理局党委书记才达曾说，在保护中开发，在开发中发展，还是很有必要的。生态宣教基地作为收费项目，可以为保护区筹集资金。可以作为青藏高原公众生态教育基地，做真正高端的开放。因此能提高当地居民的经济收入，旅游者也能通过宣教基地欣赏到万山之宗千湖之地动物王国人间净土的魅力和苍凉博大雄壮神奇的景观。科研教学的需要地区自然条件十分严酷，温度低，冻土沼泽广布，交通十分困难，人迹难至......”。

4、“.....是研究高原隆升环境变化及其对生物发展变化新物种产生和进化等问题的理想场所，该区域具有重要的生态和科研价值。利用保护区的有利条件，与国内国际的科研单位专业院校开展各种形式的合作与研究，对于探索我国自然保护区保护模式研究高原生态系统珍稀濒危物种保护培养我国林业事业保护人才等方面都具有重要作用。第三章建设条件分析自然环境地理位置国家级自然保护区地处青藏高原腹地，玉树州西北部，介于东经，北纬，总面积为万，为我国第三大自然保护区。北以昆仑山为界，西北至西以省界为界，南以格尔木市管辖的唐古拉山乡界为界，东至青藏公路国道。建设地点在格尔木市建兴巷，交通便利，游客众多。自然条件地形地貌青海地区位于青藏高原核心部位高原平台的东半部。昆仑山脉中段横垣于本区北部，并有布格达坂峰青海最高峰五雪峰大雪峰马兰山巍雪山等高大山峰。唐古拉山位于本区南部，其主峰各拉丹冬为长江的源头。中部为山和乌兰乌拉山两列起伏较小较......”。

5、“.....雨水收集系统设计雨水会被储存在屋顶的草坪和土壤中，这样从屋顶的雨水不会直接进入排水管道。同时，该绿色屋顶也有很好的隔绝效应，让室内冬暖夏凉。雨水收集也就是对雨水的储存，目的是为了循环再利用。它可以为人们提供生活用水，为家畜提供用水，为灌溉提供用水，以及其他更多用途。雨水收集系统是指收集与存储源自屋顶或从地表集水区的雨水以供将来使用。这些水通常情况下存储在雨水水箱中或导入到机械装置以补给地下水。雨水收集为人类水消费提供了水生命线减少了水费减少了建设水库的需要，而建设水库可能使用宝贵的土地资源。城市的雨水收集有多方面的原因支持。为抬高地下水位城市需求提供补充水源增加城市绿化的土壤湿润程度通过人为给地下水补水减轻城市洪涝灾害与改善地下水的水质是雨水收集为什么在城市里能够采用的些原因。在发达国家的城市里，家家都能使用所收集的雨水冲洗厕所，洗衣服或灌溉植物......”。

6、“.....个水箱是用于冲洗厕所，另个是在干燥的季节用于灌溉位于楼顶和建筑物中的植物。对于个雨水收集系统，我们需要在建筑物中设立第二个分离的管道系统，该管道系统和厕所的冲洗相连。地面采集系统地面采集系统通过管道将采集区得来的水送到储存器。般说来，这些系统仅在雨水稀少且其他形式的水资源匮乏的地区会考虑使用。相比单个家庭，它们更适合于小型社区。如果设计得当，地面采集系统可以收集到大量的雨水。屋顶采集系统屋顶采集系统通过沟壑和管道等系统将降落在屋顶上的雨水送到储水箱。旱季之后的第拨雨水可以让它流走，因为会受到灰尘鸟粪等污染。屋顶的小沟渠必须有足够的斜度以免产生积水。这些小沟渠还必须足够牢固足够大，以让大雨顺利通过。储水箱应予覆盖，以防蚊蝇孳生，这同时可以减少水份蒸发造成的损失污染及藻类生长等。雨水收集系统需定期维护和清洁，以保持系统卫生并畅通运作。收集的雨水可以用来冲厕所洗衣清洁灌溉等......”。

7、“.....这样增加了对再生新能源的使用可能，如地面热交换器。同时这样也提高了锅炉，冷冻机和热泵的工作效率。地热能地热能可用于为建筑物供暖与制冷。它利用土壤里所储存的自然稳定的热量。正常情况下，土壤在地下米处的温度大约摄氏度左右。热泵利用抽取的地下水或将水在冬天作为热源在夏天作为散热器使用。地热采暖是为建筑物采暖最有效的方法之。地热采暖与在温暖气候下所使用的空气热泵与其它补充式的电热效率高得多。然而，如与传统的燃烧天然气的供暖装置配合使用，地热供暖回路将极大地减少所需要的燃料使用量而达到为建筑物提供舒适的温度。地热制冷比传统的空调效率要高得多，因为地热制冷只与地温交换热量。环热传递液体和运行空气所使用的环扇所需要的电量要远比运行传统空调压缩机所需要的电量要少得多。地热能能用来为经过混凝天花板的小管道的水系统制冷和供暖，从而能使天花板升温和降温。每个房间就好比是个大的供暖和制冷系统......”。

8、“.....所以再也不需要额外的空调，天花板给整个环境降了温，冬天我们能用同样的系统来取暖。布展方案设计巨型模型厅。按比例浓缩地形地貌山川河湖，在野生动物分布区位置放置与实体等比例的各类野生动物标本，湖泊注水，河流做成循环动态。模型配以间断的降雪降雨风声水声动物啼鸣声等自然因素，给人亲临的感觉。昆仑文化厅。结合昆仑文化和藏蒙民族文化，挖掘和展示昆仑山深层文化历史以及与南北藏族蒙古族文化历史与昆仑山的渊源，使昆仑文化成为格尔木与的交汇点，共同促进海西玉树和格尔木的生态保护和区域经济社会发展。历史厅。用图片纪录片动画片文字和部分实物展示地质演变历史传说历史沿革黄金案及盗猎活动的根源反盗猎斗争史保护区发展历程和现状。多媒体宣教厅。用多媒体播放设备播出有关图文影像资料，全面介绍格尔木的自然社会经济方面的情况。脊椎动物标本厅。利用自然死亡以外受伤救治无效死亡以及收缴的各种野生动物尸体制作剥制标本，另制作等比例人工标本......”。

9、“.....作为野生动物科普教育的场所。植物和水生物标本厅。展示各种植物标本和水域中分布的虾蟹类藻类卤虫等各种水生物，成为了解高原植物区系和高寒荒漠高原湿地生态系统，了解高原水生物的形成演化和特点的科普宣教场所。地质矿产资源厅。展示各个地质时期岩层标本古生物化石更新世古湖图片以及金银铅锌石英煤锂盐水晶矿化水冰川冰等自然资源。志愿者活动厅。在志愿者活动期间作为志愿者培训和生活基地，以此基地为基础，建立这样做活动长效机制，参与监督和促进保护管理科研和可持续发展。科普互动厅。建立科普互动平台，由专家志愿者保护工作人员向青少年和有关热心生态保护的各界人士讲解生态保护的知识经历，解答青少年和各界人士对生态保护提出的问题，使之成为格尔木青少年生态道德教育基地。第五章环保消防节能与节水环境保护项目建设期间的环境保护施工期间的环境影响因素主要有施工噪声施工扬尘施工期废水和施工期固体废弃物等。本工程施工场地开阔......”。